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拔河比赛一年级作文

拔河比赛一年级作文

  作文想拿高分怎么办?作文是衡量学生语文水平的重要标准之一,写作是学习语文课程必备的技能之一。写作文之前,必须要有一定的知识储备,如果您对未来充满了好奇心小编建议您阅读一下拔河比赛一年级作文,敬请浏览本文内容!

拔河比赛一年级作文 篇1

  我是一名六年级的小学生,已经在本市生活了十一年。本市景色宜人,有雄伟的高楼大厦、有玲琅满目的商店但是,美中不足的是,有许多树木都只剩下了光秃秃的根。我曾经看过这样一段报道:上海快餐界每天扔掉的一次性餐具,垃圾为200吨。据统计,我国一年消耗了3亿双筷子。上面的数据让我们都膛目结舌。看了这个报道,我心里为之一振:200吨的一次性餐具,3亿双筷子,这是多少的树木才能换来的呀!

  现在我是三年级的学生,下学期,妈妈有时夸我,有时骂我。夸我就是我的语文大大增高,都拿全班前三名。现在已经考了三个语文考试,两次第一,一次第三。

  开学了,我们坐在教室里开始了新一年的学习,时而发出朗朗的读书声,时而又静悄悄地做作业,明媚的春风吹进了校园,吹进了教室,打在我们的脸上,使我们更加精神焕发。

  3年级的暑假过去了,新的学期开始我很开心,因为我最喜欢的老师就是胡老师啦!她讲课的时候有一种魔力,使我的注意力总是在她的身上。来到学校,到四年级的教师,可是那一刻我简直不敢向西自己的眼睛,不是胡老师,是另外一个老师,一副眼镜看起来很有文化。我跑上问:以前的那位老师呢?

拔河比赛一年级作文 篇2

  记得初次见你是在我刚上小学时,那时的你扎着一头马尾辫,水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴,友好地对我笑着:同学,你知道一年级(4)班在哪儿吗?你也是一年级(4)班的吗?我也是,我们一起去吧。好啊。就这样,缘分是我们两个相识了,并成为了好朋友。从那以后,我们形影不离,每天一起上学,一起写作业,一起回家,温馨的小巷子里,总是有着你和我手牵着手,有说有笑的影子。

  大腿之下膝盖处有道浅浅的伤疤,毕竟在岁月的流失中,有些不严重的伤疤会渐渐淡化。这是当年还在家乡读一年级时,在没有铺塑胶也没有弄石灰的操场上跑时,不知怎的就被小石子绊倒,就跪了下去了,细碎的沙子和小石子嵌入了肉中,无法言喻的痛。当时伤口处理好后、愈合后,留了块大疤。不过这伤疤与其它的伤疤不同,时间久了,就淡了。一如小时候玩得肆无忌惮的我们,如今散了、淡了,再见面时也无话可说了。

拔河比赛一年级作文 篇3

  今天下午,我们学校进行了一场匠心独运的拔河竞赛。

  你看,当体育老师吹响口哨并摇晃发令旗时,竞赛开始了!绳索双方的同学们双手紧握着绳索,弓着腰,体魄向后倾,每一个人的小面庞都憋(biē)得红红的,象是熟透了的苹果。拉拉队的同学们站在一旁撕裂了嗓子冲动地喊:加油,加油!洪亮的声音吸引了空中的小鸟,它们猎奇地飞过来看喧闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力量,勤奋打败对方,绳索中央的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在夺取一条虫子,乐趣极了。这时候,班主任老师发觉我们尽管拉得很刻意,不过举措不整洁。因而,高声喊:一、二、三拉!在她的指示下大家一块使出了全力,红布条一忽儿移向了自己,我们?了!这场拔河竞赛不但让我锤炼了体魄,也让我会心到:连合即是力量!

拔河比赛一年级作文 篇4

  今天下午,我们年级段举行一场别开生面的拔河比赛。

  比赛快开始了,我们摆好...

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