拾金不昧作文

　　你是否能够运用毛笔写出优秀的文章呢？每篇文章都是我们成长历程的记录，通过写作，我们可以更加准确地描绘周围的思想与精神面貌。因此，我们平常需要多阅读，并积累作文素材。毕竟，素材是文章的灵魂。下面，本文将全面解析“拾金不昧作文”，供大家参考借鉴，希望能够对有需要的朋友有所帮助！

拾金不昧作文【篇1】

　　哎呀我的妈呀，我的苹果4你可回来了。还真的要好好谢谢，油田一小的小熊熊同学，没有“小熊熊”就没有我的苹果4的今天，而且暂时也不能和朋友们联系了。这事发生在本月中旬的一天下午，姑姑去学校接翔翔。因为她来得很急，所以她一不小心把包包丢了。姑姑急急忙忙回到家里，她根本不知道自己的包包丢了，她就开始做晚饭了。叮铃铃叮铃铃、爱我您就抱抱我，爱我您就亲亲我，“妈妈您的电话响了？啊妈妈呢？怎么没人？喔，妈妈的手机在家再充电啊”我急急忙忙拿着手机来到妈妈单位，“妈妈刚才有个哥哥打电话来了他有事，让您给他回一个电话”。“喔，这个号码我不熟悉？怎么能有个哥哥呢？”于是，妈妈就打了过去，真的是个哥哥。“您好阿姨，我是油田一小的学生，刚刚放学的时候，我在路边捡的一个包包，我看了看手机上面有您的电话号码，所以就给您打来了，我知道您可能认识失主，所以想请您帮我找找他，先谢谢您了。”

　　我和妈妈就赶忙骑车去了，可是到了地方怎么不见人呢？妈妈又打了电话，这时接电话的是一位阿姨。阿姨说到“你好，我是在一小旁边开商店的，你们来吧，见面了再说吧！”我和妈妈一转身，哈哈！就在身后。我们进了店，商店阿姨说：“刚才有个胖乎乎小男孩在我这里给你们打的电话，他等了一会儿就走了，我问他叫啥，他也没说，只是用手指了指旁边的学校，我就知道他是油田一小的学生”说着店主阿姨就拿出包包来。“这不是姑姑的包包吗”？我说道。我赶忙给姑姑家打了个电话，告诉她包包的事情，姑姑这时才知道包包丢了。哎呀，我这粗心的姑姑，姑姑包包里面有一部苹果4手机（妈妈说这部手机挺好的），还有500多元钱、、、、。

　　姑姑当天就来到商店打听“小熊熊”的情况，在姑姑的请求下商店阿姨答应帮姑姑一起找这个同学。真是功夫不负有心人，姑姑每天放学都来学校门口看看，在第五天我们终于见到了“小熊熊”姑姑给他买了很的好吃的零食，他一个也没有要。姑姑问他是几年级几班的叫什么？他什么都不说。“阿姨，我是少先队员，这没什么，只是帮您拿了一会儿，要是被其他同学捡到，他们也会这么做的，阿姨再见说着说着小熊熊火箭一样穿啦？”姑姑看着远去的“小熊熊”不由自主地竖起了大拇指，自言自语“真是新一代活雷锋，拾金不昧好少年！”后来，姑姑

拾金不昧作文【篇2】

　　一提到同学，一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海：他————高高的个头，圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁，一对炯炯有神的黑眼珠特别引人注目。他就是我的同学——唐呈澳。

　　那是一个秋高气爽的清晨，天气格外的清新明朗，小鸟儿站在树梢上不停地歌唱，我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候，发现前面有个熟悉的同学背影，刚想开口叫他等一下我，却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到：“是谁的钱包？是谁丢了钱包？”然而，同学们都匆匆地走向了学校，谁也没有停下来认领这个钱包。我看唐呈澳他拉开钱包看了看，里面好像有许多的钱。我想：他是我们班的“三好学生”，现在既然没有人来认领钱包，他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身...

　　拾金不昧是我们的传统美德，不义之财我们不能拿。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“拾金不昧作文600字初中作文”，仅供参考，想要了解更多文章，请多关注我们。

　　篇1：拾金不昧作文600字初中作文

　　一天，放学了，小盛和小顿这两个好朋友走在回家的小道上。

　　小盛走在前面，突然，他瞪着大大的眼睛，露出了微笑说：“哇，好闪的笔啊，一支金光闪闪的笔耶。”小盛赶紧跑上前，正弯腰准备去捡的时候，不料被小顿抢先了一步，将笔捡了起来：“手快有，手慢没，这天我可真是走了好运。”小盛见笔被人抢走了，想了一下，就说：“我们不是好朋友吗？你就让给我吧！”小顿可不吃这一套：“我也是你的朋友，也不见你让给我！”小盛见软的不行就来硬，那脸色就像孙猴子的脸——说变就变，生气地说：“你是想打是吗？”小盛准备打小顿时。突然，小顿说：“等等，我有一个好办法，不如你给我钱，你再去当了。”小盛却说：“要是你拿的钱多了，那我岂不是很吃亏？”小顿塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，生气地说：“那你是什么意思？想打架吗？”小盛板着脸：“我们来摔跤，谁赢谁就拿这支笔。”小顿说：“行。”小盛应声答道。

　　俩人把书包和那支笔放在旁边。各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。两人走了三四圈，揪在了一齐。小顿想去钩小盛的腿，谁知，小盛别住了脚，一扯，幸亏小顿闪得快，要不就输了。小顿单凭力气是不行的，因为对手是力气很大的。所以要用技巧，小顿立刻冲上去，围着小盛转了几圈，冲上前去挠了几下，小盛笑了起来，小顿立刻靠近小盛摔了个仰面朝天。小顿准备拿起金笔，背上书包，要回去。突然，半路“杀”出一个程咬金——小杰，他走了过来，便问：“你们在干什么？”小顿立刻将事情一五一十地告诉了小杰。听完后，小杰严肃起来：“我们就应将笔归还给失主，老师不是经常说我们就应做一个拾金不昧的好少年，此刻有一个好机会，我们一齐还给失主吧。机不可失，时不再来。”“怎样物归原主呢？”小顿问道。小杰不慌不忙地说：“我们能够交给老师处理，而不就应在这儿抢。”听了小杰的一番话后，他们都认识到了自我的错误。

　　透过这件事情，让我们明白了一个道理——要做一个拾金不昧的好少年。

　　篇2：拾金不昧作文600字初中作文

　　在生活的时间河之中，我们一天天长大，也得到了许多生活的启示，我懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人。懂得了珍惜友情，也懂得了珍惜那短暂的幸福，让它永不流走，也懂得了拾金不昧。

　　一天，我走在一条的小路，天气是那么好，天空也那么晴朗。我买完酱油正要回家的时候，突然间发现那在人行道上有个的黑色钱包，我三步并作两步上前捡起了钱包。我边走边把钱包打开，啊！竟然有那么多的卡，有几张百元大钞，还有一部黑色手机。我在马路边停下了脚步，靠在护栏边，心里斗争十分激烈，到底要不要叫给交警呢？这时我的心中两个对立面，一个是阴暗面一个则是天使面，在激烈的斗争着，阴暗面说：“主人，不要把钱包交给交警，这样自己可以买好多书，还可以买零食。”我受到阴暗面的劝说，差的就把钱包放进书包里了。

　　幸好，天使面及时说道：“小主人，不要听它的，您要及时的把钱包交给交警，老师不是说过，拾金不昧才是好孩子吗。”阴暗面有说：“什么老师，天天布置那么多作业，让你做到骨头酸疼，现在连这种事都要管”天使面反说：“老师也是为了您好呀！只有现在好好学习将来才能报效祖国，只有现在掌握知识将来才能为祖国做贡献。”阴暗面不服气地说：“为你好就应该让你生活过的舒服点...

　　那一次，我特别的慌张，不为别的，因为我在放学的马路上看到了一个掉落在地的黑色钱包。我弯腰拾起来，钱包里有不少的现金，并且还有其他的一些证件等等。

　　我将钱包拿在手里，心里其实闪过一丝挣扎，不管怎么样，钱包里的金钱对我还是充满着诱惑力的。但挣扎也只是一瞬间，随后，我在离原地不远的休息椅上坐了下来。我想原主人掉了这么重要的东西，肯定是会非常着急的。

　　随着傍晚渐渐走过，天边的夜色越来越浓，我心里也开始着急起来。若是我还不回家，家里的爸爸妈妈肯定会担心了我。我看了看我手中的钱包，顿时之间有些不知道该怎么办？就在这时，我看到一位伯伯正一路往这边寻找着什么。我心里有些惊喜，想着说不定这位伯伯就是失主。于是我站起身朝着这位伯伯走了过去，然后询问了一下伯伯在找什么。

　　伯伯抬头看了我一眼，接着就朝着我描述起来，他说他丢了一个钱包，钱包的颜色是黑色的，里面有不少他重要的证件。听到这个我顿时就开心了，于是，我从口袋里将钱包拿了出来，递到了伯伯的眼前。我说：“伯伯，我在这儿都等了好久了，你若是还不来，我真的就得回家了，不然我家里人都要担心我了。”

　　伯伯在看到钱包的时候，惊喜的接了过去，然后十分感激的朝着我说了好几声谢谢。我听着这些谢谢心里很是开心。在我与伯伯临别之前，伯伯还朝着我说道：“你真是一个拾金不昧的孩子。”

　　听到这话的时候，其实我心里有些愧疚，因为我在捡到钱包，看到里面的钱的时候，心里还闪过别的念头呢。生活中我们总会遇到一个诱惑，但是我们一定要守住自己的本心，做一个拾金不昧的好孩子。

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　　拾金不昧是好人，我拾金不昧是好孩子。我已经是一个上小学四年级的学生了，虽然说话写作文这些还有些幼稚，但我已经在爸爸妈妈的教育下，成为一个拾金不昧的好孩子了。

　　我的爸爸妈妈常常告诉我，如果在路上捡到了钱，一定要去交给警察叔叔，这样才会是一个拾金不昧的好孩子。他们为了让我理解“拾金不昧”，他们还特意给我讲解了“拾金不昧”这个词的意思，告诉我捡到了东西并不隐瞒下来据为己有，这样的人就可以得到别人爱戴，可以得到别人对其的尊重。

　　然而，要想做一个拾金不昧的人，还是要经过必要的教育的。我特别小的时候，可没有那么拾金不昧，在家里的小角落里发现了零钱，首先就拿着钱去了小卖部，把那些零钱都变成了零食，变成了我的小玩具。在被爸爸妈妈发现了之后，在他们将我的行为一点点解剖来看之后，我再也没有将别人掉落在地上的东西，甚至于还会将家里捡到的钱都交给妈妈，在外面捡到的钱都交给警察叔叔。

　　有一次，我就捡到了一个钱包。那个钱包因为太好看了，我路人不注意，一把将钱包踩在了自己的脚下，等到没有人了的时候，我才悄悄地弯下腰去将钱包放进了自己的书包里。当我悄悄打开钱包，发现里面有一沓子钱时，赶紧返回到了我捡到这个钱包的地方，找到了那个地方的警察叔叔，把钱包交给了他们。那一次，警察叔叔正好接到了那个钱包主人报失窃的电话，当我把钱包拿给他们时，他们带着我和钱包的主人见了面。钱包的主人看见里面的东西一样也不少，甚至还送了一面锦旗给我呢！

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　　【拾金不昧作文篇一】

　　上上个星期，我和好朋友曹景智一起上厕所。我们进了厕所，快走到小便池时，我看到地上有钱。因为钱离曹景智近，我就告诉了他。他捡起来一看，一共元呢。厕所里没有人，也不知道是谁丢的。

　　怎么办呢?我们俩商量了一下，决定交给老师。我们就回到教室，聂老师正在讲台边和同学们谈话，曹景智把钱给了聂老师。聂老师表扬了曹景智，但没表扬我。我后来告诉了老师的经过，老师也在班会上表扬了我，说我们都是拾金不昧的好同学。

　　【拾金不昧作文篇二】

　　今天，我到楼下去练习跳绳，练了一会儿我回家休息。刚走到三楼，我发现地上有个钱包。我想：地上怎么会有个钱包呢?这是谁掉的钱包呢?掉的人该有多着急呀!我应该帮它寻找失主。于是我打开钱包寻找线索，哈哈!居然被我发现了一张身份证，我拿起身份证一看，上面的照片有点眼熟，我仔细地想了想。原来这是我们八楼邻居陈大爷掉的钱包。我立刻跑上楼，敲了敲门。陈大爷开门了，我问：“您有没有掉钱包呀?”陈大爷半信半疑的摸了摸口袋，问：“哎呀!我的钱包真的掉了，你怎么知道我钱包掉了?”我拿出钱包，说：“我捡到您的钱包了，里面有您的身份证。”陈大爷拿过钱包，高兴地说：“小朋友，谢谢你。”我说：“不用谢，这是我应该做的，老师经常说要拾金不昧。”陈大爷说：“好样的。”

　　通过这件事，让我明白了捡到了东西要还给失主或给警察。

　　【拾金不昧作文篇三】

　　今天我和老爸老妈去华农赏花，走着走着，我踩到一个硬邦邦的东西，捡起来一看，原来是一个手机，还是一台白色的苹果手机呢。我大惊小怪地叫起来：“手机手机，谁丢了手机?”爸爸说这样不能找到失主的，我想放回原位，可妈妈说我们还是看看能不能找到失主，爸爸查找了手机今天的通话记录，就回拨了过去，告诉失主的好友我们捡到了这台手机，请马上通知失主来取，过了一会，失主真的来了，我把手机还给了失主，失主很感激，连声说：“谢谢!”我说：“不用谢!”看到失主高兴地样子我心里开心极了。