捉蚊子

　　让幼儿能在音乐的伴奏下，两手侧平举的向前(或变换方位)行进，模仿小蜻蜓飞行。以下是出国留学网小编整理的小班下学期音乐教案《小蜻蜓捉蚊子》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。

　　【活动目标】

　　1、能在音乐的伴奏下，两手侧平举的向前(或变换方位)行进，模仿小蜻蜓飞行。

　　2、通过游戏，知道小蜻蜓是捕蚊子的小英雄。

　　【活动准备】

　　音乐磁带、音乐图谱、图片(小蜻蜓一只，蚊子3只)。

　　【活动过程】

　　一、集体欣赏音乐。

　　1、今天，老师给你们带来了一段很好听的音乐，在这段音乐里来了一些会飞的小动物呢。让我们一起来听一听好吗?

　　2、提问：刚才你听了这段音乐觉得是什么小动物在飞呀?

　　3、(出示小蜻蜓和小蚊子)看，原来是小蜻蜓和小蚊子在飞呢。

　　二、看图谱感受三段体音乐。

　　1、提问：你知道什么时候是小蜻蜓在飞?什么时候是蚊子在飞呢?让我们看着这张图谱再来听一听这段音乐好吗?

　　2、(教师演示教具)让幼儿看着图谱再一次欣赏音乐，初步感受三段体的结构。

　　三、模仿小蜻蜓飞行。

　　1、提问：你们知道小蜻蜓是怎么飞的吗?(象架小飞机)

　　2、哪个小朋友来学一学?(个别)

　　3、其他小朋友想不想也来学小蜻蜓飞呀?(引导幼儿进行不同方位的飞行)

　　4、跟着音乐飞一飞。

　　四、游戏《小蜻蜓捉蚊子》。

　　1、(放蚊子飞来的音乐)听，是谁来了?(蚊子)对了，可恶的蚊子又来了。你们喜欢蚊子吗?为什么?那你们知道小蜻蜓可是捉蚊子的小英雄哦!下面我们来玩个《小蜻蜓捉蚊子》的游戏。

　　2、交待游戏玩法：当听到蚊子飞来了，就用力打死它。

　　3、听音乐游戏1—2遍。

　　五、活动结束。

　　听着这么优美的音乐，我们再来学学其他小动物飞。好吗?

篇一：捉蚊子作文

　　我看书看的入迷时，几只大蚊子向我飞来，我来说说我们的故事吧！

　　我就不理它们，接着看我自己，心爱的课外书，没想到它们居然喝起我的血来，我气的一下子放下书，用手打下去，没想到它逃到我家洁白的墙上，用手拍不行，会有血迹我马上想到妈妈房间的电蚊拍，我马上走出去，去妈妈房间拿电蚊拍，回到我的房间，拿起电蚊拍开启电，只听见“啪，啪，啪，啪……”几声死了一些蚊子。

　　，我又去看课外书，没想到课外书上有两只蚊子在我书上停着我一下用手拍了下去，把手拿开看见一些血在我书上，我想：早知道就用电蚊拍了。我又想如果用电蚊拍，书会焦吗？

　　我打了一个哈欠，看了一下钟，现在已经多分了，在梦里我也看见一大群蚊子，向我扑来，我拿起“张世杀虫剂”，一喷没死，我喷，我喷，我喷喷喷，就不信我喷不死你们。

　　我吓了一身冷汗，发现是在做梦呀！

篇二：捉蚊子作文

　　蚊子是四大害虫之一。尤其是雌性的蚊子专吸人、动物的血维持它的生命。它还传染疾病，如：登革热、乙脑。所以每次我看到蚊子，手下绝不留情。

　　记得上个星期四下午，我在沙发上看书，一只“花脚蚊”悄悄地飞到我的大腿上，吸了我好多血，我看见了立刻用手一拍，想：“蚊子肯定死了。”我得意洋洋地打开手掌一看，根本就没有蚊子的影。我想它一定飞到了其它地方了。于是我又继续看书，不一会儿，蚊子又悄悄地落到我的大腿上，我气得狠狠地向它拍去，可蚊子又狡猾地飞走了，我不但没打着它还把自己的腿打疼了。这次可把我气坏了，心想我不捉到你誓不罢休。我假装看书，蚊子又来偷袭我，在它飞过来的时候，我趁它不注意，狠狠地一巴掌打过去，“花脚蚊”被我消灭了，我高兴极了。

　　不过我可要告诉大家，一定要保护环境卫生，不让蚊虫有滋生地。这样才可以保证我们的身体健康。

篇三：捉蚊子作文

　　昨天晚上，一只可恶的毛头小子——蚊子，钻进了我的蚊帐。由于它的扰乱，我一夜睡着觉。睡不着的滋味可真难受，我真想用仙竺百眠草来催眠。因为广告上说：“睡不好，睡不香，赶紧用仙竺百眠草。”

　　我的失眠都是那只可恶的“吸血鬼”惹的祸，因为它飞进了我的蚊帐，而我用了许多办法在跟它决斗，都无效果。我先用“引诱法”，装睡，一动也不动，乘机打死蚊子。可谁知我这引诱法不但没有捉住它，反而我的血被它吸走了一大罐，我都快成贫血了。后来，我的脑子转了一个弯，它太小，又太机灵，用引诱法不行，我还用了捕食法、电拍法和手拍法，但都一一无效。其中电拍法是最残忍的，就是让蚊子在电蚊拍上活活的电死。但等我把电蚊拍拿在手上的时候，蚊子已经飞得无影无踪了，此法虽好，但也无效。

　　我真是讨厌死这害人又害已的“吸血鬼”了，可惜，我用了所有的办法，都无济于事，而它...