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北京印刷学院2019《电子信息综合基础》考研大纲及推荐书目

考研大纲 2019考研大纲 北京印刷学院考研大纲

  北京印刷学院电子信息专业考研考什么?出国留学考研网为大家提供北京印刷学院2019《电子信息综合基础》考研大纲及推荐书目,更多考研资讯请关注我们网站的更新!

  北京印刷学院2019《电子信息综合基础》考研大纲及推荐书目

  专业:电子信息

  《电子与通信工程综合基础》课程考试大纲

  一、考试要求说明

  1、考试内容

  《电子与通信工程综合基础》专业课涵盖了硬件模块和软件模块两部分基础内容,其中硬件模块考试科目为“数字电路”,软件模块考试科目为“C语言程序设计”。

  2、试题结构与考查要求

  试题结构由软件模块和硬件模块两部分组成,其中每个模块总分各为150分。考生可分别从硬件模块和软件模块任选一个模块作答。

  二、考试大纲简介

  第一部分:《数字电路》

  第一章 逻辑代数基础

  1. 掌握十进制数、二进制数、十六进制数的相互转换;

  2. 掌握五种基本逻辑运算(与、或、非、异或、同或);

  3. 掌握逻辑代数的基本公式和定理;

  4. 重点掌握逻辑代数的化简:公式法化简和卡诺图法化简.

  5. 掌握逻辑函数四种表示方法:真值表、逻辑函数表达式、逻辑电路图、 波形图及各种表示方法之间的相互转换。

  第二章 门电路

  1. 了解二极管、三极管和MOS管的开关特性及简单门电路的工作原理;

  2. 了解其它TTL门(与非门、或非门、异或门、三态门,OC门)的工作原理;

  3. 了解TTL和CMOS门电路的电路结构、工作原理、电压传输特性及输入、输出端负载特性;

  4. 理解TTL和COMS门电路的逻辑功能;

  第三章 组合逻辑电路

  1. 了解组合逻辑电路中的竞争-冒险现象产生的原因及消除方法;

  2. 理解组合逻辑电路的分析与设计方法;

  3. 掌握加法器、编码器、译码器、数据选择器及数值比较器的基本概念、工作原理及应用。

  第四章 触发器

  1. 了解RS触发器、JK触发器、D触发器的逻辑功能及描述方法;

  2. 了解不同类型、不同结构、不同触发方式的触发器的时序波形图;

  3. 掌握各种类型触发器之间的相互转换;

  第五章 时序逻辑电路

  1. 了解时序逻辑电路的特点;

  2. 掌握时序逻辑电路的基本分析与设计方法;

  3. 了解时序电路尤其是计数器、移位寄存器的组成及工作原理;

  4. 掌握中规模集成计数器和移位寄存器的应用。

  第六章 脉冲波形的产生和整形电路

  1. 了解脉冲产生及整形电路的分类及脉冲波形参数的定义;

  2. 了解施密特触发器、单稳态触发器、多谐振荡器的工作原理及其脉宽和周期的计算;

  第七章 半导体存储器

  1. 了解只读存储器、随机存储器的工作原理;

  2.了解存储器容量的扩展方式...

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北京印刷学院2019《出版专业基础》考研大纲与推荐书目

考研大纲 2019考研大纲 北京印刷学院考研大纲

  出版专业基础考查编辑出版专业的理论与实务学习和把握水平。出国留学考研网为大家提供北京印刷学院2019《出版专业基础》考研大纲与推荐书目,更多考研资讯请关注我们网站的更新!

  北京印刷学院2019《出版专业基础》考研大纲与推荐书目

  一、考试目的

  1. 考查编辑出版专业的理论与实务学习和把握水平。

  2. 考查编辑出版专业的基本概念、基本原理、基础知识。

  3. 考察分析解决出版行业问题的素质和能力。

  4.考察出版应用写作的能力。

  二、考试题型

  简答题、论述题、写作题等题型

  三、考试范围

  (一)出版学、编辑学理论

  出版的要素、前提;出版活动与社会的关系;出版物的要素和特殊性;我国出版业的特点和构成;我国出版业发展的主要任务;编辑工作的特点和基本功能;编辑人员的能力和责任;编辑的作者工作和读者工作。

  (二)数字出版基础

  数字出版的概念;数字出版产品的分类及特点;数字出版发展历程与影响;数字出版产业的概念及特征;数字出版产业类型及管理;数字出版常用技术;数字出版产品设计基本流程;电子书设计;数字出版产品制作流程;数字内容资源的概念、类型和文件格式;数字出版产品发布的特点;数字出版产品发布管理;数字出版产品分销。

  (三)中国编辑出版史

  中国古代图书的生产、流通方式;晚清政府办的出版机构;近代著名民营出版机构及其运营模式;近代重要的报纸、期刊和图书。

  (四)出版行政管理

  实施出版行政管理所依据的主要法律规范;出版专业职业资格制度;重大选题备案制度的具体内容;国家对于书号、刊号的管理规定;国家对出版活动的扶持政策和奖惩措施。

  (五)出版社经营管理

  出版社经营的目标;出版社计划管理的作用和内容;出版社的图书质量管理;出版社的纳税管理(计算);出版社的发行渠道建设和客户管理。

  (六)出版物市场

  出版物市场的构成要素;出版物市场竞争;出版物市场需求的特征和影响因素;出版物市场细分的作用和程序;目标市场的进入策略和定位策略;市场营销的策略。

  (七)著作权知识

  著作权的权利范围和特征;著作权的主体和客体;著作权及其邻接权的具体内容;特殊类型作品的著作权归属;合理使用(12条)和法定许可使用(5条)的种类;著作权的许可使用和转让;著作权侵权行为及其救济;出版单位依法尊重作者权利;版税、稿酬和一次性付酬的计算方法;依法保护出版单位与著作权有关的权利。

  (八) 传统文化常识

  中华文化的形成及特点;中国古代的天文、历法、地理和行政区划;中国古代的官制和科举制度;儒释道文化;中国古代的姓名和称谓;中国古代的藏书与版本知识;经史子集与四部分类。

  (九)应用写作

  能够熟悉撰写出版行业的常用文体,做到文从字顺、用词得体、结构合理、文体恰当和文笔优美。

  四、推荐书目

  1. 国家新闻出版广电总局出版专业资格考试...

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北京印刷学院2019《出版综合素质与能力》考研大纲与推荐书目

考研大纲 2019考研大纲 北京印刷学院考研大纲

  北京印刷学院出版综合素质与能力考研初试考什么?出国留学考研网为大家提供北京印刷学院2019《出版综合素质与能力》考研大纲与推荐书目,更多考研资讯请关注我们网站的更新!

  北京印刷学院2019《出版综合素质与能力》考研大纲与推荐书目

  一、考试目的

  1.考察编辑出版发行诸方面的专业素质。

  2.考察把握出版业热点问题的能力。

  3. 考查应用编辑出版理论知识分析和解决专业问题的能力。

  4. 考查利用编辑出版业务技能进行独立思考和实际操作的能力。

  二、考试题型

  简答题、综合题等题型

  三、考试内容和要求

  (一)选题策划

  选题策划的概念和基本步骤;编辑需要采集的信息内容范围和采集信息的要求、方法以及信息处理步骤;选题策划要求和基本步骤;图书选题策划的具体知识;期刊选题策划的特殊之处;选题论证与优化的要求;选题计划的内容、类型和结构;选题报告的撰写。

  (二)编辑出版实务

  出版物要素和出版物种类;出版物的特殊性;编辑概念;编辑工作在出版工作中的地位;编辑过程的基本环节;编辑工作特点;编辑人员的基本素质、能力和责任要求;编辑与作者、读者的相互关系;组稿方式和步骤;审稿作用和审稿制度;审稿的要求、过程与方法;撰写审稿意见、约稿信、退修信、退稿信的方法和要领;编辑加工整理的原则、步骤、方法和内容范围;审定发稿的要求、步骤和稿件整理、稿件发出的工作要点;校样处理的知识;图书辅文的种类及撰写要求;图书重印和再版的操作;样书检查的要求;发稿后的书刊宣传工作要点;出版合同的签订知识。

  (三)校对业务

  校对的概念、功能、作用和地位;形成校样的方式和校样的种类;校对工作的基本制度;校对人员职责;校对的基本方法;校对工作基本工序及操作规范;校对符号用法和规范化操作方式;书刊常见差错类型的知识;查改文字差错的方法和技巧;文字技术整理的要求;书刊排校样中常见差错的类型。

  (四)书刊整体设计

  书刊整体设计的概念、总体要求和基本原则;书刊形态设计的知识;书刊美术设计的内容、要求和手段;书刊装帧工艺材料及表面整饰加工工艺的种类;书刊表面整饰加工方案设计的要求;书刊版式设计的要素、基本要求和艺术规律;书刊正文的版式设计;书刊版心规格设计的要求;书刊的文字版式设计知识;书刊中标题、页码、表格和图片的版式设计知识。

  (五)成本核算

  出版物成本总体构成的知识;控制出版物成本的途径;本量利分析的原则、特点和作用;出版物变动成本的特性和变动成本的费用项目;出版物固定成本特性和固定成本费用项目;本量利分析的常用概念和基本公式;影响出版物定价的因素;成本定价法原理;成本定价法的应用步骤;印张定价法的原理和应用步骤。

  (六)出版物发行

  出版物发行概念及构成要素;出版物发行过程的主要环节和程序;出版物发行的商流、物流、信息流和资金流;出版物购销形式和发行折扣知识;出版物总发行的特点;出版物批发的特点、作用和具体形式;出版物批销的操作要点;出版物零售的特点、作用和零售机构类型;连锁经营的概念...

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北京印刷学院2019新闻传播理论考研大纲与推荐书目

考研大纲 2019考研大纲 北京印刷学院考研大纲

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  北京印刷学院2019新闻传播理论考研大纲与推荐书目

  一、考试目的

  (一) 考查新闻传播学学科的基本概念和基础理论;

  (二) 考查中外新闻传播学史主要流派、代表人物和经典理论以及传播学研究方法。

  二、考试题型

  本门课程考试题型包括术语解释、简答、论述等。

  三、考试范围

  (一)人类传播史及传播学说史

  1.传播的定义;2.传播演进的发展阶段;3.传播研究的历史规律;4.传播学兴起的背景;5.传播学史上的重要学派、代表人物及经典理论;6.传播学研究方法。

  (二)信息与符号

  1.信息;2.信息的特点;3.符号;4.符号的结构、特征与类型;5.符号的传播功能。

  (三)传播类型与传播过程

  1.传播类型的划分标准;2.主要传播类型及其特征;3.主要传播模式。

  (四)传播媒介

  1.传播媒介; 2.媒介的主要类型及其特征;3.媒介研究的重要理论。

  (五)传播内容

  1.大众传播内容的特征;2.大众传播内容的类型;3.大众传播的娱乐化倾向;4.大众文化及其特征;5.大众文化理论。

  (六)传播者

  1.传播者与把关人理论;2.媒介伦理与媒介制度;3.媒介专业主义;

  (七)传播受众

  1.受众的类型与特征;2.受众行为动机;3.受众选择行为及从众心理;4.受众权利及传受关系;5.受众研究的经典理论。

  (八)传播效果

  1.传播效果及传播效果研究;2.传播效果研究的若干代表性观点。

  (九)新闻传播

  1.新闻的定义、要素、功能、特征、类型等;2.新闻真实与新闻自由;3.舆论导向及舆情监测;4.报刊的四种理论。

  (十)新媒介传播

  1.数字媒介的优势与劣势;2.数字出版与数字传播的特性;3.数字媒体产品策划及运作;4.网络安全、网络文明与传播秩序。

  四、推荐书目

  1. 胡正荣:《传播学概论》(第一版),高等教育出版社2017年版

  2. 李良荣:《新闻学概论》(第五版),复旦大学出版社2014年版

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  北京印刷学院2019《新闻传播实务》考研大纲与推荐书目

  一、考试要点与相关能力要求

  1.考查考生应用新闻学、编辑学、出版学、传播学基本理论分析新闻出版现象和新闻出版活动的能力。

  2. 考查出版策划和文化创意所要求的独立思考、创新思维、知识信息综合运用水平及相应的文字表达能力。

  二、考试题型

  本门课程考试题型包括问答题、案例题、写作题等。

  三、考试大纲

  (一)新闻出版工作的基本方针与原则

  1.新闻出版工作的基本方针、基本原则和基本任务;2.新闻出版工作者的基本修养与基本素质。

  (二)新闻采写编评业务

  1.新闻报道策划;2.新闻采访流程与内容;3.新闻写作;4.新闻编辑工作;5.新闻评论;6.新闻版面语言和版式。

  (三) 编辑出版业务

  1.编辑的工作性质;2.出版的性质与特征;3.出版工作内容及出版流程;4.出版物及其类型;5.出版物市场营销;6.出版管理制度。

  (四)公关宣传业务

  1.公共关系及公关策划;2.广告及广告策划;3.调查统计方法4.舆论导向;5.舆情监测。

  (五)网络传播业务

  1.互联网及互联网思维;2.新媒体的类型及特征;3.大数据及精准营销;4.网络媒体经营与管理。

  四、推荐书目

  1. 刘海贵:《中国新闻采访写作学》,复旦大学出版社,2012年第二版;

  2. 张文红:《出版概论》,高等教育出版社,2017年第一版;

  3.蔡嘉清:《广告学教程》,北京大学出版社,2017年第五版。

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  北京印刷学院2019新闻与传播专业综合能力考研大纲与推荐书目

  《新闻与传播专业综合能力》考试大纲与推荐书目

  一、考试目的

  1.考察新闻与传播业务方面的综合知识。

  2.考察分析新闻与传播热点问题的能力。

  3.考察解决新闻与传播实际问题的素质和能力。

  二、主要考试题型

  简答、论述、案例分析、写作等题型

  三、考试范围

  (一)新闻采访与写作

  1.新闻采访的概念、特点和活动方式

  2.新闻报道策划的缘起、作用、分类及流程

  3.新闻采访前期、中期及后期的活动流程与内容

  4.新闻写作的八大环节

  5.新闻体裁与写作特点

  (二)新闻编辑

  1.媒体融合时代的编辑再造

  2.新闻编辑策划

  3.编辑把关

  4.编辑组构

  5.编辑的伦理法规素质

  6.新闻版面的语言和版式

  (三)网络与新媒体传播

  1.新媒体的基本特征和类型

  2.互联网的功能、应用及互联网用户的发展趋势

  3.媒介融合与新闻生产的新流程

  4.媒体危机公关与舆情控制

  5.互联网时代的精准营销

  6.网络媒体的经营

  四、推荐书目

  1.刘海贵:《中国新闻采访写作学》(新修版),复旦大学出版社,2012年版;

  2.吴飞:《新闻编辑学教程》(第二版),高等教育出版社,2015年版;

  3.李良荣:《网络与新媒体概论》,高等教育出版社,2014年版。

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  新闻与传播专业基础主要考察新闻传播学学科的基本概念和基本理论。出国留学考研网为大家提供北京印刷学院2019新闻与传播专业基础考研大纲与推荐书目,更多考研资讯请关注我们网站的更新!

  北京印刷学院2019新闻与传播专业基础考研大纲与推荐书目

  《新闻与传播专业基础》考试大纲与推荐书目

  一、考试目的

  1.考察新闻传播学学科的基本概念和基本理论。

  2.考察应用新闻学与传播学知识解释和分析新闻传播热点问题的能力。

  二、主要考试题型

  名词解释、简答题、论述题等题型

  三、考试范围

  (一)传播与符号

  1.传播;2.信息;3.社会信息系统及其特点;4.象征性社会互动。

  (二)传播媒介

  1.传播媒介; 2.媒介的主要类型;3.媒介研究的重要理论。

  (三)传播类型与传播模式

  1.主要传播类型; 2.经典传播模式。

  (四)传播主体与传播受众

  1.传播者;2.传播制度;3.传播受众及受众行为理论。

  (五)传播效果

  1.传播效果的层面与类型; 2.传播效果研究的代表性观点。

  (六)新闻

  1.新闻的定义、要素、功能、特征、类型等; 2.新闻真实与新闻自由; 3.舆论及舆论导向。

  (七)新媒介传播

  1.数字媒介的优势与劣势; 2.数字出版与数字传播的特性; 3.网络文明与传播秩序。

  四、推荐书目

  1.郭庆光:《传播学教程》(第二版)中国人民大学出版社,2011年版;

  2.李良荣:《新闻学概论》(第五版)复旦大学出版社,2014年版。

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CEO看什么书:九个世界顶级CEO推荐书目

CEO推荐书目

  读一本好书,终身受益。CEO是经济圈内最忙的一群人,但忙碌并并不意味着他们就没时间看书。恰好相反,这些优秀的CEO们都很喜欢读书,下面,出国留学网为您带来“CEO看什么书:九个世界顶级CEO推荐书目”,欢迎大家的阅读哦,更多内容尽在出国留学网。

  1、亚马逊CEO杰夫·贝佐斯(Jeff Bezos)

  美国最大虚拟书店亚马逊及Kindle电子书创始人杰夫·贝佐斯接受FastCompany网站采访时,称其一般每月购买十本书。他最爱的两本书是Jim Collins和Jerry Porras所著的商业书《基业长青》以及石黑一雄所写的小说《长日将尽》。

  09年与新闻周刊的一次采访中,贝佐斯曾说道:“《长日将尽》是我最喜欢的书之一。如果你去读一读,你会发现自己会情不自禁的停下来想想。我刚花了十小时的时间去体现书中他人的生活,从中我体会到生活与悔恨。”

  2、维珍航空(Virgin)CEO 理查德·布兰森

  布兰森在他写的书Screw It, Let’s Do It里写道,他最爱的书是安东尼·比弗写的《斯大林格勒》和旅英华裔作家张戎的《野天鹅》。纳尔逊·曼德拉的《漫漫自由路》也曾给他很大的灵感和启发。小时候,他最喜欢的书是《燕子和鹦鹉》。他说那是一本不错的儿童冒险故事书。

  3、Facebook CEO 马克·扎克伯格

  据2010年纽约客(New Yorker)的一篇人物介绍,扎克伯格在其个人脸谱页面上曾写着奥森·斯科特·卡德成长科幻小说《安德的游戏》(Ender’s Game),而扎克伯格在随后的文章中说这并不是他最爱的一本书,而是更喜欢经典希腊小说维吉尔的《埃涅阿斯记》 。

  4、可口可乐 CEO 穆泰康 (Muhtar Kent)

  Kent最近告诉Fox财经新闻说他最喜欢的一本书是Niall Ferguson写的《货币的上升:世界金融史》(The Ascent of Money: A Financial History of the World)。这是本纪实文学,记录金融系统的演变。他说道:“我喜欢有关经济观察类的书籍。这是最好的一本。”

  5、温弗瑞电视网络 CEO 奥普拉·温弗瑞

  温弗瑞曾说,哈珀·李(Harper Lee)所写的《杀死一只知更鸟(50周年纪念版)》是她最爱的书。玛丽·麦克唐纳·墨菲甚至在她为这本书撰写的一本纪实小说中专门提到了温弗瑞。

  温弗瑞在《巴尔的摩太阳报》的报道中曾说道:“我记得以前读这本书,然后去学校上课就一个劲不停的讨论书中的故事。我大概是在八、九年级读的,然后一直在给其他同学推荐这本书。所以说,现在我主持个读书会也是很合情理的,因为我可能从这本书开始就学会给别人推荐了。”

  6、Oracle公司(甲骨文)CEO 拉里·埃里森

  埃里森对《成就》说,他喜欢很多书。但他最近刚读完温森特.克罗宁撰写的《拿破仑传》,而且非常喜欢。“读拿破仑有趣有好几个原因:能看到一个出生平庸的人一生能有何作为以及历史是如何完全扭曲事实的。”

  7、前微软 CEO 比尔·盖茨

  盖茨多次将J.D.塞林格的《麦田守望者》列为自己最爱的小说。在一次与非盈利组织“成就协会”的采访中,他...

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中国女性基础阅读推荐书目

推荐书目 书籍推荐 好书推荐

  2015年12月1日,在北京中国现代文学馆举行的全国第三届“书香三八”读书活动颁奖典礼暨第四届“书香三八”读书活动启动仪式上,著名亲子教育专家、新阅读研究所执行所长李一慢作了《品味书香——中国女性基础阅读书目·导赏手册》一书的新闻发布。全书分基础书目篇和推荐书目篇两部分,基础书目30种,推荐书目70种,一共100种。图书种类包括政治、法律、哲学、文学、励志、职场、情感、生活、家教、健康等,适合广大女性朋友阅读。推荐书目的基本原则包括:凡由国家批准的正式出版机构出版的中文简体作品均可进行推荐;作品以女作家的著作为主,重点推荐浸润女性心灵、提升女性素养方面的作品;众所周知的中外经典名著不在推荐范围之内;中国图书比例要占70%左右;不推荐外文书、绝版书、大部头著作、教材、学术性较强的书和繁体字版本图书;同一作者只选择一本代表作品;对于有多种译本的经典作品,选择译文质量较高的版本;对于同一作品的不同版本,综合考虑图书价格、装帧质量、插图水平等多种因素,选择性价比高的版本;坚持研制开放原则,若发现更好的作品或者更好的版本,及时更换,确保图书可读性强、印制质量高。研制组成员和咨询专家们为此做了大量的工作,在此,向所有研制组成员和咨询专家们致以深深的谢意!本书的出版是全中国女性的福音,不仅对女性选购图书时起到方向性的指导作用,而且对女性阅读活动的深入开展将起到积极的推动作用。我们将定期对书目进行修订,为广大女性朋友提供最新最好的精神食粮。以下是荐书堂为大家找来的推荐中国女性阅读的基础书目详单:

  基础书目30种

  《习近平谈治国理政》

  《中国特色社会主义妇女理论与实践》

  《男女平等基本国策简明读本》

  《20世纪中国妇女运动史(上卷、中卷、下卷)》

  《村规民约与男女平等读本》

  《工会女职工工作概论》

  《坚实的守护——女职工权益维护知识手册》

  《特别的呵护——女职工“五期”保护与“两癌”预防知识读本》

  《女职工心理援助工作指南》

  《第二性(合卷本)》

  《女性的奥秘》

  《一间自己的屋子》

  《疾病的隐喻》

  《苏菲的世界》

  《邓颖超画传》

  《宋氏三姐妹》

  《吴贻芳——金陵女子大学校长》

  《中华女杰(古代卷、近代卷、现代卷)》

  《居里夫人传》

  《冰心精选集》

  《我们仨》

  《人到中年》

  《悦己》

  《铁凝精选集》

  《长恨歌》

  《额尔古纳河右岸》

  《轻轻走向完美》

  《舒婷的诗》

  《一个女人的史诗》

  《孩子你慢慢来》

  推荐书目70种

  《书香中国万里行——全民阅读“红沙发”访谈录(2012~2014)》

  《读书人家》

  《如何阅读一本书》

  《朗读手册》

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  教师暑期阅读推荐书目

  教育理论类

  《人是如何学习的(扩展版)》,[美]约翰·D.布兰思福特等著,程可拉等译,华东师范大学出版社

  《培养学生的创造力》,[美]罗纳德·巴格托著,陈菲等译,华东师范大学出版社

  《在学校中培养品德:品德教育实践导引》,[美]卡伦·博林等著,王婷译,教育科学出版社

  《提升教师的教育境界:教学的道德尺度》,[美]约翰·I.古德莱德等主编,汪菊译,教育科学出版社

  《家庭、学校与社区》,[美]钱德勒·巴伯、尼塔·H·巴伯、帕特丽夏·史高利,江苏教育出版社

  《技术时代重新思考教育:数字革命与美国的学校教育》,[美]阿兰·柯林斯、理查德·哈尔弗森著,陈家刚、程佳铭译,华东师范大学出版社

  《当代教育基本理论论纲》,王北生主编,人民教育出版社

  《池田大作德育理论及其实践》,王丽荣著,黑龙江教育出版社

  《数学教育哲学的理论与实践》,郑毓信著,广西教育出版社

  教师专业成长类

  《一盏一盏的灯》,吴非主编,江苏教育出版社

  《读书成就名师——12位杰出教师的故事》,张贵勇著,教育科学出版社

  《向美国学教育》,万玮著,福建教育出版社

  《致语文教师》,余映潮著,华东师范大学出版社

  《陪孩子走过青春期》,[日]菅原裕子著,中信出版社

  《罗恩老师的奇迹教育——点燃孩子的学习激情》,[美]克拉克著,中信出版社

  《陶行知教育名篇选》,董宝良主编,人民教育出版社

  《吴正宪课堂教学策略》,吴正宪、周卫红、陈凤伟编著,华东师范大学出版社

  《以学习为中心的课堂观察》,夏雪梅著,教育科学出版社

  《情境数学典型案例设计与评析》,李吉林、王林主编,教育科学出版社

  《课堂观察II:走向专业的听评课》,崔允漷、沈毅、吴庆林著,华东师范大学出版社

  《落实教育规划纲要背景下的师德修养》,李彦福主编,广西教育出版社

  《教育的温度》,林格著,清华大学出版社

  《给教育燃灯》,傅国涌主编,许骥编,清华大学出版社

  《没有孩子是差生——50个问题学生的教育案例》,吴法源、王莹编,福建教育出版社

  《谁赢得高中,谁赢得人才——全球视野下高中课程和高考变革的对策建议》,崔允漷、冯生尧著,华东师范大学出版社

  《做一个有故事的教师》,侯登强著,教育科学出版社

  《第56号教室的玄机——解读雷夫老师的教育艺术》,王晓春著,教育科学出版社

  《寻找有意义的教育》,蔡朝阳著,宁波出版社出版

  《重建师生关系》,史金霞著,中国轻工业出版社

  《是谁弄丢了孩子的天赋》,张蕾著,黑龙江教育出版社

  《基于脑的课堂教学:框架设计与实践应用》,李金钊著,华东师大出版社

  《激活内在的潜能:学生创新素养的评价与培养》,沈...

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