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描写小满节气的文章句子虎年精选

小满节气的句子 描写小满节气的句子

  小满是24节气中的一个,你知道有哪些关于小满节气的句子吗?以下是由出国留学网小编为大家整理的“描写小满节气的文章句子虎年精选”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  描写小满节气的文章句子虎年精选【篇一】

  1.小满时节天气暖,早起早睡要记满,满园绿色春风吹,朝夕锻炼身体满,一声您好祝福满,平平淡淡最美满,小满,小满,祝你美满生活到永远。

  2.又是一年小满到,短信送福似花娇。祝你口袋更饱满,财运把你找;祝你身体更丰满,健康把你抱;祝你生活更美满,福星把你照祝你小满一切圆满!

  3.祝福涌满心头,诉不完爱的故事连连;财运装满口袋,用不尽富贵荣华绵绵;思念溢满笔端,写不出你我情意万千。小满时节,愿你人生无处不圆满。

  4.小满小满,大步向前:信心满满,爱情蜜甜;豪情满满,事业冲天;收入满满,生活开心;朋友满满,快乐无边!小满,小满,愿你人生最美满!

  5.满心的祝福“导入”满腔的问候,愿你幸福长久;满脸的快乐“输入”满怀的如意,愿你心情美丽;满目的愉悦“拷入”满身的吉祥,愿你事事兴旺,小满节气,祝你宾朋满座,称心满意,小满快乐。

  6.小满节到,祝福圆满,工作顺利‘满堂彩’;财运笼罩‘满堂红’;福气当头‘满身松’;生活幸福‘满如意’;一切顺利‘满心意’小满祝你幸福满怀。

  7.小满小满,麦粒灌浆饱满,庄稼开始丰满,愿快乐将你心房填满,财运陪你盆满钵满,健康把你身体塞满,做事总是自信满满,生活更加幸福美满!

  8.转眼节气小满来,绿树成阴花盛开,烦恼忧愁一边歇,幸福快乐站成排,财气运气围着转,工资加倍翻几翻,日子如意平安来,健康吉祥永相伴!祝君小满意足心满。

  9.没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有我真心实意的祝福,何来你甜蜜温馨的微笑。小满节气,祝你:快乐随心!

  10.小满季节已到来,祝福声声短信满。愿君工作顺利业绩高,事业路上成功满;愿君爱情之花已盛开,心想事成幸福满;愿君家庭和谐生活好,健康快乐都圆满。小满快乐!

  11.今日小满,给你祝福满满:盆满钵满,腰包满满;爱满情满,幸福满满;心满意满,好运满满;事满业满,信心满满;神满气满,快乐满满!

  12.坚持努力多一点,成功就会辉煌圆 满;相依浪漫多一点,爱情就会甜蜜美满;微笑开心多一点,生活就会快乐满满。

  13.季节变迁至小满,夏花绽放芬芳满,阳光充足热情满,雨水丰盈问候满,小麦成熟谷粒满,短信条条祝福满,愿友幸福快乐满,一生无忧健康满。

  14.小满节气,短信传送祝福满满:吉星高照,福气多多身强又体健;好运笼罩,财源滚滚八方进宝宝满堂。祝小满生活美满甜又甜,幸福快乐紧跟连。

  15.小满节气,送你一束束幸福花朵,让生活春色满园;送你一艘艘顺利帆船,让好运满载而归;送你一排排快乐阶梯,让健康满山遍野。祝小满节气幸福快乐。

  16.今天是小满时节,祝福装满你手机:送你满屋的浪漫,送你满车的快乐,送你满船的好运,送你满筐的幸福,送你满箩的欢喜,送你满桶的开心,愿你吉祥如意!

  17.小满节气到,好运来缠绕,精神饱满财运抓得牢,小满节气到,快乐已来到,乐观处事幸福跑不了;小满节气到,健康来报道,遇事顺利乐乐呵呵挣得金元宝,小满节气祝幸福一生,好运连连。

  18.小满小满,小小的心意,满满的问候。送...

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小气的公主

小气 公主 小学三年级
作文标题: 小气的公主
关键词: 小气 公主 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《小气的公主》,欢迎大家踊跃投稿。

从前,有一个美丽的王后,生了一个小公主叫西雅,西雅哪儿都好唯独有一点西雅很小气。

一天国王给西雅买了一个漂亮的八音盒,西雅太喜欢了不管什么时候她都抱着。第二天一早邻居国王的小公主来找她玩,看到了那漂亮的八音盒想借去玩会儿,她说:能不能把八音盒借我玩会呀?西雅考虑了一会儿说:不行!你拿走了我玩啥?在说你给我玩坏了怎么办?小公主又说:我小心一点不就行了,而且我就玩一天,说完拿起了八音盒。西雅看见了不管国王让不让就把小公主推倒了,从那以后谁都不理睬西雅了,西雅觉得孤独极了。

一天晚上,她梦到自己来到了玩具王国,那里面的玩具让西雅看得眼花缭乱。忽然她看见一个金光闪闪的八音盒西雅走过去想抓住八音盒,可是还没有抓到八音盒就像抹了油似的滑走了。西雅又去够芭芘娃娃,可是和上次一样,西雅气的哇哇大哭。

这时候一个小天使从天而降,小天使说:你不借给别人玩玩具,玩具也想交朋友哦。西雅好像听懂小天使说的话,于是去找邻居小公主一起玩八音盒。小公主同意了,她俩玩的非常开心。渐渐地西雅也改掉了小气的习惯以后谁也不说西雅小气了。

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与描写小气的文章相关的作文大全

小气的老师

小气的老师 小气的老师作文 小气的老师周记

  我们班的老师姓钱,是一个地地道道的“小气鬼”。下面是出国留学网小编为您带来的《小气的老师》,希望能对您有所帮助。

  篇一:小气的老师

  我们班的老师姓钱,是一个地地道道的“小气鬼”。

  钱老师的“小气”以往在我们年级可是远近闻名,你不信?我来说给你听听。上次我们学校组织出去野餐。到了野外,老师拿出做饭工具,点着了火,用事先准备好的青菜进行干炒。一不小心,一个菜叶掉在了地上,有一位同学想捡起扔了,听钱老师说:“别扔,你把它洗一洗,再放到锅里。”周围的同学吃惊极了,嘴巴张成了“O”型。到了吃饭的时候,同学们把好吃的一抢而空,剩下一桶青菜,肉丁被他们扒得掉了一地,吃饱了,把剩饭一倒,玩去了。钱老师盛了一些青菜,小心翼翼地用筷子夹住送进嘴里,一不小心掉了一粒米又拣起来吃了……哎呀,老师也不至于这么“小气”吧!

  还有,那次,我和同学一起去涮拖把,把水龙头拧到最大,水“哗哗”地冲着拖把,我们在那里边涮边玩,水珠溅到我们身上,凉丝丝地,不一会便用掉了大概六桶水,钱老师听到“哗哗”的流水声,赶了过来,急忙把水龙头关上,对我们说:“多浪费,我教过你们,你们听了没有!”钱老师真是的,水费又不用他拿,他心痛什么?从那以后,同学们便都说他是个“小气鬼”。

  但是,现在不同了,一次活动让我们对钱老师的印象全部改变了。那次是在汶川爱心捐款活动中,老师们大多数都捐了200元,而钱老师这次居然捐了900元整。这令我们全班同学都难以置信!平常这么小气的钱老师,怎么会变得如此慷慨大方呢?晚上回到家,我和爸爸、妈妈一起吃饭的时候,我说起了钱老师,爸爸说:“你们以往说的钱老师的所有‘小气’,正是他高尚的品德,俗话说‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。’老师那是节俭,而且他爱护公物,保护水资源,怎么能说他小气呢?这次汶川赈灾捐钱,你看人家钱老师的表现,那才是真正的‘大气’的表现。你们要向钱老师学习。”

  哦,原来我们的钱老师这么高尚,从此,我们对钱老师都真的很佩服,很尊敬钱老师了!

  篇二:小气的老师

  我在咱校学校读书五年了,据我的观察,我发现教过我的有很多老师都很“抠门”。不是你不发现,其实就在你眼前。不信?那你就得看看我们班的典型“抠门”老师——梁主任是怎么“抠门”的啦!

  梁主任的典型“抠门”事例:梁主任是我们班的数学老师。快要临近期末考了,有一次,梁主任看了看我们班近期来的表现、测验,每个人的进步不是很显著,作业上有些不该错的题却做错,都怪我们粗心大意,唉!梁主任叹着气摇着头,总想不出什么好的办法来治治我们。突然,梁主任的脑瓜子一动,想出了一个好方法。上课啦,梁主任昂首挺胸地走进教室。梁主任先絮絮叨叨地讲完他的人生大道理之后,才进入正题:“这段时间,我们都在紧张的复习,为了让我们班的成绩争取排在第一位。所以,我想了一个办法:‘每天早上,每个同学都必须要在7点钟之前到校,到校后要坚持早读。午休到校时,班长要在黑板上出五道数学计算题,必须每道题都是四部计算,哪位同学做不完不可以下课!……’好了,计划就从明天开始实行!请同学们积极配合!”梁主任,你在说什么呢?我怎么一句都听不懂啊!~(外音:喂!你的耳朵有问题啊,亏你还坐在老师旁呢!俺:我倒!因为俺健忘!)liuxue86.com

  第二天早上7点04分...

小气的我

小气 小学三年级
作文标题: 小气的我
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本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《小气的我》,欢迎大家踊跃投稿。

昨天晚饭后,对面楼上的翔翔哥哥来我家让妈妈辅导他英语,走的时候,妈妈急忙打开营养快线箱子给哥哥拿两瓶,这是姐姐刚给我买的一件,还没打开呢! 我当然不乐意,偷偷地给妈妈使眼色,妈妈却视而不见,根本不理我。

送走哥哥,妈妈关上门,我就跟在后面给她理论:“不知道我爱喝营养快线吗?姐姐才给我买的,我还没喝呢!可你先给他拿两瓶。”

“喝完不会再买吗”?妈妈一边擦桌子一边轻描淡写地回答我。

“给一瓶还不中?还给他拿两瓶,一个袄兜里塞一瓶,两瓶多少钱你知道不?够我吃一次汉堡堡的。”我不依不饶。

妈妈突然转过身,瞪着我声色俱厉地训斥道:“你咋恁自私?翔翔哥哥难道对你还不够好吗?人家买的新书先让你看,人家的宝贝苍鼠也送给你两只,就那两瓶营养快线咯着你这样喋喋不休,没完没了?真没想到你自私到这种地步!过分!”

妈妈说完,“砰”的一声,关上门看书去了,不再理我。

我呆呆的站在厅里,不知所措。仔细想想妈妈说的很对,翔翔哥哥对我就是挺好的,他买的新书总是先让我看,他养的小苍鼠妈妈生了两个宝宝,就送给我一个,虽然当时我感觉到他很不情愿,但最终还是给我了。后来苍鼠妈妈又生一窝,他又送我两只。我这样小气真是不应该,越想越惭愧。

于是我轻轻的开开门,走到妈妈旁边对她说:“妈妈,对不起,我错了,因为我太喜欢喝营养快线了,一时冲动,只想到自己了,您一定为我的自私行为伤心,失望吧!妈妈,我已经知道错了,以后再不会犯这样的错误了,请您原谅我,给我改错的机会吧!”

妈妈慢慢地转过身来,温和的看我一眼,然后轻轻地把我抱在怀里,语重心长地说:“妞妞,如果你真能认识到自己的错误,并下决心改正,我真的很高兴,妈妈不想让你成为一个孤独无助的人,你想啊!自私的人,没有爱心,不愿去帮助别人,当然他也得不到别人的帮助,得不到别人的关心和爱护,谁也不愿意和他做朋友,整日独来独往的,你愿意过这样的生活吗?再说这种人目光短浅,胸无大志,难成大气……”

妈妈的话像洁白的涂料抹去了我心中的污点,更像一盏指路的明灯,照亮了我的人生路。我一定要克服这种自私的思想,用感恩的心去对待身边的每一个人,我要成为一个让妈妈骄傲的孩子,让老师欣慰的学生,让同学喜欢的朋友!

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小气哥哥

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  我的哥哥是个小气鬼同样也是个爱哭鬼。

  前天他买了几块糖果,我问他要一块他都不给。他还说要我给他买两次糖果,我想吃糖果只好去给他买两次糖果了。

  记得还有一次,我的二哥检了一个香港两元钱。我的二哥哥把它放到他的存钱罐里。过了几天被我大哥哥发现了,给他走了。他就哭了。妈妈来了,她说:你们俩赶快商量好,我打你们俩我二哥哥赶快问我的哥要钱。我的哥说不给。顿时我大哥从兜里掏出两元钱,给他换。他不同意。我连两元钱都不给你了。这时我妈叫我。你大哥给你二哥哥的香港二元钱没有?我说没有,说完我就出去玩拉。

  但是我大哥还是没有给我二哥哥的香港二元钱。一直到现在还是没有给。

  以上是出国留学网作文栏目为您带来的《小气哥哥》,希望对您有帮助。

我小气吗?

小气 小学三年级
作文标题: 我小气吗?
关键词: 小气 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《我小气吗?》,欢迎大家踊跃投稿。

两位同学

——我小气吗?

正当我正在认认真真思考着卷子上的附加题,突然前边响起一个声音:“梁晨,你选做题的第2道不是做完了吗?叫我抄抄吧!”我赶紧捂住卷子,说:“不要抄,我给你讲讲,这题很简单,你一听就会的。”

“哎呀,还是让我抄吧,你何必费口舌呢?”

“我还是给你讲吧,我不怕费口舌。”

“你怎么那么小气呀,还那么笨,不就抄抄么,又不让你浪费什么!真是的!”

请问,我到底小气吗?

——引子

到底什么是小气

小气是什么呢?比如别人向你借一样东西,你怕别人给你弄丢了,你便不让别人用,这叫小气,你买了一大堆好吃的,却不给别人分享,这也叫小气,可就像我这种事情,这却不是小气,我并不是怕他把我的卷子弄脏或弄丢,而是为了他。

我小气是为了什么

我的这种被他认为的“小气”是为了他好,我只不过是害怕他会养成这个习惯,在他求我的时候,我的内心就在做斗争,我到底应不应该让他抄?如果让他抄,等于辜负了我数学科代表的职务,但不让他抄却又在他心里留下“千古骂名”,但我还是决定了不让他抄,即使在他心中留下“千古骂名”比在老师心中留下“千古骂名”好的多,所以在他说我小气,说我笨时,我无动于衷。

我们班的另一个数学科代表也不会做这一道题,在她问我时,她说的话与那位男生说出的话截然不同,她是这样说的:“梁晨,这道题怎么做呀,你给我讲讲吧。”我一听,故意问道:“你不抄,多方便呀!”可那位女生说:“别呀,你给我讲讲吧,我不想抄!”我听了这一番话,当然会细细地把这道题的解题方案和思路通通讲给了那位女生,我刚一讲完,那位女生两眼放光,大喊:“原来是这样做的呀!我懂了!谢谢你!”我听着,心里那个美呀,这可比我给别人抄别人谢我强!

同学们,我们不得不沉思,为何两人的差距这样的大!这不正是为何一个学习好一个学习差的原因吗?

自评:这是我们班同学要抄我的作业和要我讲题时我的感受,今天我就在博客上与大家分享一下,希望都不要再抄别人的作业了!

另外,凡前五名评论者(废话无效)赠送精美大礼:

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姥姥真小气

姥姥真小气

  我的姥姥今年66岁,长着满头银发。生活中的她总是那么“小气”,总是爱“斤斤计较”。

  就拿上次买面粉的事来说吧!我和姥姥去小区门口的超市购物,超市里的东西琳琅满目,不一会儿我就把篮子装的满满的。我和姥姥走到卖面粉的地方,忽然姥姥惊讶地说:“快看,今天的面粉比平时便宜好几块钱,我们买几袋回去吧!”“能提动吗”我立刻表示反对,并在想:姥姥真小气,就为省几块钱。“你不用管了”姥姥表现出十分认真的样子,还是坚持把面粉买下。只见姥姥弯下腰,左瞧瞧右看看,把一袋面粉拿起来又放下,挑来挑去,反复斟酌,最后终于选了两小袋面粉。用她那长满老茧的双手,一手提起一袋,吃力地向收银台走去。

  在过马路时,姥姥把面粉放在地上歇一会儿,双手还舍不得离开面粉袋,生怕一松手就被别人抢走了似的,等绿灯亮了再迅速地提起来向前走。这时看到姥姥布满皱纹的脸上冒出了很多大大小小的汗珠,但是再看姥姥的表情,一路笑盈盈的,脸上像写满了“满意”二字,仿佛手里提着的不是面粉而是“金粉”。

  后来我才明白,姥姥的“小气”还有另外一个名字叫“简朴”;姥姥的“斤斤计较”也有另外一名字叫“勤俭节约”。

  姥姥用她那“小气”的行为,传递着一种传统美德,值得我好好学习。

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文章结尾的作用有哪些

文章结尾 结尾的作用 文章的作用

 一篇的好的文章开头要总起全文,引出下文。那么关于文章结尾的作用是什么同学们知道吗?下面是由出国留学网小编为大家整理的“文章结尾的作用有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  文章结尾的作用有哪些

  结尾在文中的作用:

  结构:点题、首尾呼应、总结全文.

  内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心

  结尾的作用很统一,就是概括全文内容,进一步强调或肯定文章的中心思想,使文章意义表达得更加深刻。

  拓展阅读:文章结尾的基本要求

  1、结尾要顺应文章内容的发展

  文章是反映客观事物的,客观事物是千变万化的,反映千变万化的客观事物的文章形式也是多种多样的。以小学生作文为例,有记叙文、说明文、应用文、议论文等文体类型。记叙文又可以大致地分成记人的、叙事的、写景的、状物的种种类别,因此,文章不能用同一形式结尾。至于应该采用什么方式,我们认为,要顺应文章内容的发展,不能为结尾而结尾。有些同学在阅读别人文章时,觉得有些文章的结尾很有特色,非常喜欢,也想学一学,这种愿望很好,但是还要注意,你写一篇文章用哪种方式结尾,要根据文章内容的发展来确定。

  在我们学习过的文章中,结尾的方法是多种多样的,有的是事情写完了,文章也就自然结尾了,不需要再去说什么多余的话;有的是文章快写完了,作者考虑到在结尾的时候有必要对全文进行一下总结,写上几句概括性的话来收束全篇;有的人在文章结尾时恰到好处地通过某种途径把文章的中心点明;也有的人爱在文章的结尾处说几句耐人寻味的话,既能做到水到渠成,又给我们留下想像的余地;有的人写文章时充分表达了自己的感情,同时自己在写作过程中被自己表达的感情所感染,情不自禁地在文章结尾时抒起情来;也有的人写到文章结尾处,回应前文,和文章的标题或者文章的开头联系起来考虑,使人感到首尾圆合,浑然一体。有的结尾以小见大,初看不起眼,细想却很深刻;有的结尾话虽说完意却未完,使你还得好好去想一想……文章的结尾多种多样,不一而足。但是,不管怎样,都应做到顺应文章内容的发展,不能抛开前面的内容为结尾而标新立异。要知道,马尾巴只有长在马的屁股上甩起来才显得精神,如果在老母鸡的屁股上安上马尾巴,那必然是非常难看的。

  我们来看看小学语文教材《穷人》的结尾:

  怎么办?渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。

  “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

  “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

  《穷人》选自俄国著名作家列夫•托尔斯泰的作品,记叙的是一位渔夫和他的妻子桑娜同情、关心一位叫西蒙的邻居,在她死后收养她的两个孩子的事,反映了沙俄时代渔民的生活状况,歌颂了他们美好的心灵和高尚的道德品质。文章的结尾处集中反映了渔夫的心灵和道德品质,似乎在桑娜身上没有多用笔墨,实际上,文章的前面已经写了桑娜:

  桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家。她的心跳得厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。

  “……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受”……“嗯,伊揍我一顿也好!”<...

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