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母校作文

母校作文 描写母校的作文

  【母校作文篇一】

  我们小学生活得母校是不同的,各式各样,但是母校在我心里有一段抹不掉的记忆,那里拥有什么呢?是我这样留恋?我告诉你吧!因为那里不仅有我成长的足迹,还有我们毕业时依依不舍的老师,还有我的快乐……

  五年前,我们依偎在父母的身边,上学了,老师陪伴我们,给我们像母亲一样的关心,仿佛像一缕阳光洒在我们这些祖国的花朵上,需要一点点栽培,最后才能长出一朵比一朵漂亮的花,一朵比一朵有光彩。

  五年来,老师给我们的关心和照顾,不可计数。我们不仅在这里学到了许多的知识,还懂得怎样做人,怎样团结友爱……

  早晨,随着早读的铃声一响,我们穿着整齐的校服,大声的读课文,读出了我们的心中喜悦,和我们心中的烦恼,我们感受到读课文的乐趣。每周三次的课间自由活动,深受我们的喜爱。那时就是我的天地,我们便可以自由的翱翔。有的跳绳,有的打篮球,有的踢毽子……

  五年过去了,我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑,如今这片草场上显得空荡荡的,老师们留恋我们,学弟学妹们留恋我们,但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们,初中的大门为我们敞开,老师们我们要向你挥挥手说再见了,你为我们操劳够多的了,你那修长的手指天天写粉笔字已变成苍老的,您本来又黑又亮的长发上,为我们操劳,已有几根银丝了,老师们,您们回去休息吧!我们不会忘了您,更不会辜负您对我的期望。

  母校啊!我要向你说再见,我回来看你的,你给我的快乐我永远也不会忘记,再见,母校!

  【母校作文篇二】

  回忆母校,喜怒哀乐样样有。

  喜

  那是五年级上学期的一次考试。“下周全校都要进行一次数学考试。”老师说,“这次考试要评奖的,你们回去要好好复习。”“啊?”同学们都非常惊讶,在下面叽叽喳喳说个不停。我想:这是一个好机会,我一定要考好,给家人一个惊喜。为了这次考试,我已经一周没玩电脑了。每天放学就抓紧时间写完作业,然后就复习。经过一个星期后我已复习得大有所成。到考试时,我一看试卷就惊喜万分,因为大部分题目我都复习过了。这次肯定能拿个好成绩了。我心里默默的想。过了几天后,发了试卷。“哇,100分,好极了。”我一边看着试卷一边笑。我还获得了全年及优秀奖。

  回忆起母校,可用一个字来形容:喜。

  怒

  那是六年级时,我们都下去做早操了。因为迟到了就要扣分,所以我很急切的跑出去,没收拾好我桌上“功具”——笔,书。回来后,我正准备做作业,这时才发现我的笔不见了。我以为是旁边的同学拿去了:“你们是不是拿了我的笔?”“没有啊”这是我更急切了,难道被人偷了吗?难道自己消失了吗?难道自己长脚走了吗?我想。最后还是没找到,回家后问妈妈要钱重新买过:“妈妈,给钱我买笔。”“前几天不是才买吗?”妈妈说,“怎么这么快用完了?”“不是,是被……被……被偷的”我有点说不出口。“都六年级了,做事总是没手尾,上初中住宿怎么办?”妈妈骂我。咦!又被妈妈骂我没手尾。

  回忆起母校,可用一个字形容:怒。

  哀

  翻开毕业纪念册,记载着他们给我的留。小A说:“在某些方面你比我强,但你别忘了我也有比你强的方面,你千万别骄傲,我会跟你较量到底的。”小B说“朋友是一生的事,如今我们就要分开了,但愿你在初中阶段要好好学习,同时你也别忘了我这个朋友。”小C说:“岁月如梭,不经...

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母校

说感谢老师的呵护,感谢同学的关爱,实际上,到头来,还是在感谢母校——没有母校,哪来敬爱的老师,亲爱的同学。

站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的蓝球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设施,让我们学到更好当我走到那的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每敞开着迎接着我们的大门,看到校名,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。

母校是大地,输送我们养料;母校是细雨,滋润我们心灵;母校是阳光,普照我们灵魂。当我们遇到挫折时;您指引着我们走出困境。当我们迷失方向时;您指引着我们找到方向。当我们误入岐途时;您又指引着我们走上正确道路。我们是鱼,母校是水,鱼儿离不开柔水的情怀。我们是雏鸟,母校是鸟巢,雏鸟离不开鸟巢的温暖。感谢您——我亲爱的母校。

光阴似箭,岁月如梭。转眼间五年的小学的学习生活就要过去了。回首往事,五年的小学生活历历在目,。忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲,从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。;忘不了您那慈祥的目光,是您指引着我一步一步地走向成熟;忘不了,美丽的校园,您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。忘不了……

在即将小学毕业的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样是那样熟悉,那样亲切,想着想着,我的泪已不知不觉的流淌双颊。是啊!五年的情谊,真的难舍难分!朋友,请珍重!老师,请祝福!母校,请放心!我们会腾飞、我们会奋发。

千言万语汇成一句话,我想对我亲爱的母校说一声:“母校,谢谢您!”。今后无论我到了天涯海角,永远难忘在母校度过的这段美好时光!

专家点评:

文章边叙事边抒情,及写了作者对小学的回忆也抒发了作者对老师的敬爱对母校的感恩之情。文章语言优美,“母校是大地,输送我们养料;母校是细雨,滋润我们心灵;母校是阳光,普照我们灵魂。”这句话同时运用了比喻和排比的修辞手法,内容丰富多彩,结构合理。


话别,母校

我的母校,我梦想的港湾,我驰骋的四肢,我翱翔的翅膀。这个曾经有过彷徨,有过逃避的地方,装载了我们小小的志愿。

这个熟悉的不能再熟悉的地方,这个令我增添了许多烦恼的地方,一时间竟有如此的不舍。曾几何时,我曾羡慕那些戴红领巾的大哥哥;曾几何时,我曾试图逃脱老师的束缚;曾几何时,我曾为了成绩做了许多的挣扎;曾几何时,我对这个母校,已然增添了不舍。

当初,哭着嚷着不来学校的我,已悄然长大,当初曾对双休日无限憧憬的我,也逐渐长大。当初,为了玩具潸然泪下的我,也慢慢懂事。原来,我在母校的培育下,我在老师的教诲下,我在同学的帮助下,逐渐绽放出自己的光芒。

或许,几十年后,学校的毕业名单里曾记过李伸伸这样的名字,而我的心底,也会留...

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