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描写竹的作文800

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  竹子,它虽然不艳丽多姿,但是很朴实谦虚,下面是由出国留学网编辑为大家整理的“描写竹的作文800”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  描写竹的作文800(一)

  竹,根生大地,渴饮甘泉,未曾出土而先自有节;枝横云梦,叶拍苍天,孤直凌风又虚怀若谷。

  古往今来,历代文人墨客对梅花不知倾注了多少情。南宋诗人陆游的一句“无意苦争春,一任群芳妒”,把梅花推到了群芳之首。然而,梅毕竟有“花”,而竹呢?她既具有梅花笑迎风雪雨的坚强品质,更以高雅、虚心进取、乐于奉献的美德而给人留下完美的印象。

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这千古流传的佳句,可以说把竹坚贞不屈的精神品质描绘得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长,以坚忍不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打和折磨,但她始终“咬定青山”。千百年来,竹的清峻不阿、高风亮节的品格形象,令人崇拜。

  松树,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;槐树,使人想起军人;而竹,却使人想起隐者。竹轻盈细巧、四季常青,尽管拥有百般柔情,但却从不哗众取宠,更不会盛气凌人。虚心劲节、朴实无华才是好的品质。竹不开花,清淡高雅,她不图华丽,不求虚名的自然天性,为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道:“一节复一节,千校攒万叶。我自不开花,免撩蜂与蝶。”竹心无杂念、甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭。千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。

  置身于万倾碧波的竹海,只见苍翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的战士;而湾湾新竹,却又像柔情似水的少女;一片片竹林,像那蓄势待发的军队;漫步在两旁茂竹的夹道,竹叶轻轻拂面,显得万般温柔。刚柔相济能屈能伸,这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头,红日归时;即冲霄汉;莫道土埋节短,青尖露后,立刺苍穹。”这副对联,道出了竹的博大胸怀和豁达开朗的性格。

  竹不求索取,只有奉献。在成宁竹乡,苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹与人类结下了不解之缘,为人类奉献了自己的全部。

  修竹千竿,情牵历代诗人;丹管一枝,写尽人间春色。我爱竹,不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的善感,更因为竹的自然风情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量。

  描写竹的作文800(二)

  在众多的植物中,我唯独钟爱竹,而我开始认识和喜欢竹,是从老家后的一片小竹林……

  小时候,对于假期的消遣,无非就是去那片小竹林。走过老家门前的一条水泥路,再走过一条土路,就是那片竹林的所在地。那片竹林的竹子又高又直,我常常幻想着像电视中的“武林高手”,轻而易举地“飞”上竹子上方,轻轻站在上面,观望世间万物。竹子的枝叶又长又细,小巧玲珑,上面的纹路都很清晰,似乎轻轻一摸就会给手刮出一道大口子。那代表着生机的绿色在竹子身上竟是如此地美丽,令人看得心旷神怡。每当走进竹林,就会闻到一股很特别的清香,这种味道不像水仙那般浓烈,也不像桂花那样悠长,甚至只有一大片竹子合在一起才能闻见,沁人心脾而又久久难以忘怀。

  竹子似乎都没有什么显著的变化,春夏秋冬都好像是一个样,一片叶儿黄了,一片叶子又长出来了。对于竹的外貌,我能想到的只有超凡脱俗,而对于竹子的精神,我能想到的就是敬佩。

  常常听到“虚心竹有低头叶”这一小句话,我开始并不理解,并不怎么觉得竹子脚踏实地,直到到知道那个故事...

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又回老家了,又见那一抹翠绿。

总是这样,无论什么时候回来,都会看见。这是一片竹林,长在家乡的河岸边。一年四季,似乎都不变,她披着绿衣,站在岸边。犹如一位姑娘在梳洗秀发。

这些日子,河边好像要施工,每当我去那儿玩,总能看见几辆大卡车在挖土、运土。我尽量避开那些卡车,因为它们掀起的尘土会让我咳个不停,眼睛也睁不开。我不关心那些卡车要干嘛,只是关心河岸边的竹林。它们会被砍掉吗?还是会被移到别的地方?我始终有些担心。

河岸到了。翠绿呢?那一抹翠绿呢?我来到竹林边。叶片上满是灰尘,令人不安的土黄色。我用手轻轻擦拭着叶片,就像在抚摸着姑娘娇柔的手指。尘土被抹去了,我的心一颤,一点绿色呈现在我的眼前。我欣喜若狂,绿色还在。这么多天,这么多沙尘,我都不怎么来了,它们却依然驻守在这儿。因为尘土,它们显得风尘仆仆。外表的翠绿没了,但尘土下,依然是一颗干净鲜亮的心。

一场雨来了,经雨水冲刷的竹林又精神焕发,翠绿回来了。不仅是那一抹翠绿融入了我的心中,更有丝丝缕缕、神秘而又深刻的东西令我留恋……

专家点评:

语言平淡,不会描写


炎热的夏季,躺在凉爽宜人的竹席上,沉浸于悠扬的竹笛声中,我们不由自主地想到了它——竹子。竹子是一种常见的植物,它生活在南方,它不需要浇水、施肥、除草,无论在高山峻岭中,还是在坚硬的石缝中,我们都可以看到它的身影。当严冬的余寒还未被春风融尽时,新笋就悄悄地在土里萌发了,它在春雨的滋润下拔地而起,成为春天旋律中一个个快活的跳动着的音符。我最喜欢它从竹笋开始,就一直只是一根主枝,从不长出分支,连土下的根也一样,不是须根而是直根。它的根从不往四周扩散,一条根一直往泥土下深深地扎下去。竹子一年四季都在生长,从春天到秋天都是翠绿的,它们在这个时候是最快活的,每天都在拼命地吸收充足的阳光,汲取丰富的水分。竹子的叶子像一把把锋利的宝剑,尖尖的,好似插满令箭,整装待发的将军。寒冬来临时,它们的枝干和叶子都变黄了,经过一场风雪的洗礼后,竹子的叶子全部掉光了,只留下一根枯黄的竹干,挺立在那里。有人说它禁不住雨雪的考验,死了,其实它并没有死,它耐得住严寒,耐得住酷热,狂风不惧,风雪不怕。它只是在孕育着更强的生命,等待着第二年春天的到来。“生挺凌云节,飘摇仍自持”“咬定青山不放松,立根原在破岩中”这些诗句不正是竹子人生的写照,我不也正是被他这种正直、顽强的精神所折服吗?

专家点评:

中心不突出,叙述少条理,描写不生动,语言欠流畅


“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这是清代诗人郑燮对竹子的赞美。

竹子全身青翠欲滴,高大粗壮,站在远处看更显得高标挺立,特立独行。它具有“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概,即使狂风暴雨,也任然站在那儿,不会被吹倒。到了冬天,它还是那么青翠。竹子的生长不择地势有的长在山上,有的长在岩石中,有的甚至长在悬崖边。每当春雨过后,春笋便争先恐...

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小学六年级作文550字:描写竹的作文

小学六年级 550字
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《描写竹的作文》,欢迎大家踊跃投稿。

竹,我们奋发向上的动力  大泊中心小学叶静  还记得老师第一次问我们最喜欢什么花,李梦翔同学大声的说道是竹子.当时我们还有些不理解,可当他说:"竹子的竿,翠绿的叶,是坚强而有生命力的植物."时,我们都对它产生了浓厚的.  于是,在三个月的时间里,我们竹林,上网,图书馆,查阅了很多有关竹子的资料,我们也发现了自己越来越喜欢竹子,它不仅种类繁多,而且有很多作用.老师问我们想不想做竹子那样的人,我们异口同声的回答:"想",于是老师教了我们一首诗《竹石》."咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风."听了,我们激动不已,原来竹子如此的坚强,不怕困难和挫折,我们在学习上也能想竹子一样那该多好啊!老师还说:"竹子还有很多的精神和品质值得我们学习,你们可以试着搜集一些有关竹子的古诗,就会发现竹子的伟大了."  很快的,我们班掀起了一阵古诗热,同学们找了很多有关竹子的古诗,我们交流,吟诵.每找到一首就像如获,赶紧写自己的班花积累本中,我们发现古人也特别爱竹,竹,它既是岁三友,又是花中君子,可见人们对他的喜爱.我们决心做竹子那样的人,血洗他的坚强向上,处处以竹子自律,并以竹子教导他人,它,成了我们奋发向上的动力.  翠竹在我心中  大泊中心小学徐静  当我第一次学到"咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风."这首诗时,我就深深喜欢上了竹子.不管在何处,不管环境多么恶劣,不管什么困难,它都不怕,仍然坚强的挺立,顽强的生长,这种精神正是我们身上所缺少的.以前的我们,一点点困难就唉声叹气,一到大扫除就叫苦叫累,……(...

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