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如何提升2020中考作文的分数

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  众所周知,在中考中作文占据着分数比例的大头,因此想要在中考语文中取得相应的高分,那么一篇好的作文分数可谓是标配,所以在考前掌握相应中考作文的写作技巧非常重要,为了帮助各位考生更好备考,下面出国留学网小编就中考作文的写作技巧和大家说说,希望对大家有所帮助。

  一、学会精准拟题

  一个好的作文标题会直接影响到评卷老师的看卷兴趣,对于拟题的长度一般作文中没有做过多的强调,但是小编认为题目的长度不易过长或者过短,大约可以控制在3~8个字之间,其次对于拟题的训练,小编推荐两个方法给大家用用,一是通过网上搜索找到相应老师好讲解拟题技巧;二是通过读一些杂志,比如说像读者、青年等等,考生可以选择一些 认为不错的题目记下来,在考试的时候可以进行模拟,相信一定能够在考试中提升不少分数。

  二、精简开头和结尾

  在写作当中,比较忌讳的就是开头和结尾字数非常的多,有的考生甚至会写着超过四行,对于这种情况,小编建议大家一定要改正这个习惯,太长的开头会非常容易打乱评卷老师的心情,增加阅读的疲劳感,对于开头和结尾字数要求,小编认为大家尽可能的控制在三行之内,太长的字数反而会起到相应的反作用。

  三、掌握开头和结尾的技巧

  在一篇文章当中,开头和结尾可谓是一篇文章的精髓,对于作文来说同样如此,因此在写作文当中,掌握相应技巧非常重要,对于开头技巧来说,大概有悬念开头、开门见山、题记开头、设问开头、典故开头、名句开头以及拟人开头等,对于上述的开头技巧来说,考生并不需要全部掌握,可以选择三到四个反复训练,相信在考试中同样可以应用到。

  其次,对于结尾的技巧来说,常见的有总结全文、点题、首尾呼应,如果考生在这方面没有办法非常到位的做到,那么小编认为可以直接在结尾当中写出自己本文的核心观点即可,这样虽然不能取得非常不错的分数,但也不会出现差错。

  四、做好格式

  格式对于作文来说非常重要,这是给予老师评价的第一 印象,而在格式当中,最为主要的就是字迹工整、卷面整洁、分段明确,其中字迹工整、卷面整洁相信大家都能够明白其中的意思,但是分段明确很多人就不理解,分段明确除了对于段落做好分段外,还有一点就是全文尽量做好多分段,大约可以控制在5~6个段落,这样能够保证自己的文章看起来非常的舒服,这就给自己评卷提供一个有利的条件!

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与提升中考作文相关的中考作文

2013中考作文必学技巧:多“闪”技巧提升中考作文品质(四)

2013中考作文 中考作文技巧
   中考作文的是语文重中之重。所以写好一篇作文,写作技巧的运用是很重要的。出国留学网在这里就中考写作法提供几种写作技巧,帮助各位同学提升写作能力。

  结尾要“闪耀”

  很多学生不太留意结尾之法,往往生硬地重复一下观点,形成前后呼应格式而已。没有什么特色,自然得不了高分。

  明代诗人谢榛在《四溟诗话》中说:“结句当如撞钟,清音有余。”

  高分作文即便是结尾处特点鲜明,值得回味。考场作文结尾也要闪耀色彩,给人余韵不绝之感。如果说开头需要快速入题的话,结尾则可缓缓收束。即在结尾前一段使用比喻、对偶、引用、象征等手法进行强化修饰,语言简练含蓄。

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2013中考作文必学技巧:多“闪”技巧提升中考作文品质(三)

中考作文 中考作文技巧
   中考作文的是语文重中之重。所以写好一篇作文,写作技巧的运用是很重要的。出国留学网在这里就中考写作法提供几种写作技巧,帮助各位同学提升写作能力。

  开篇要“闪光”

  如果说题目是作文的眼睛,那开篇就像作文的脸面。写好开篇两段,是获得高分的第二步。一般题目命得好,意味着作者有感触有思路。

  开篇闪光的方法多种多样。排偶连绵开篇,有排山倒海的气势;寓言象征开篇,给人含蓄隽永的滋味;反问对比开篇,给人警钟长鸣之感;格言警句开篇,有词约意丰的意味;解释法开篇,显得准确简明;叙事抒情开篇,常会引人入胜……欣赏一下2012年高分作文的开篇:

  风雨再猛烈,也不能改变海燕的翱翔;路途再遥远,也不能改变大雁的南飞……(河南考生《带着梦想上路》)

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记……”听着老狼的这首《同桌的你》,使我不由地想起了你——几年同在一个屋檐下的同窗、知己、好友……河南考生《同在一个屋檐下》)

  两篇作文的开篇分别使用了排偶段,引用和对比,各有特色。但有一个共同点,即文字简练,入题迅速。

  题目命好了,开头写好了,事例材料也找好了,还要注意文章的结构问题。如何用一种有效的顺序把你的材料组织成清晰完整的作品,是对考生逻辑思维能力的考验。有效的结构往往使文章流畅圆润,处处闪烁着剪裁编辑之美,改卷老师最青睐那些具有章法之妙的考场作文。

  常见的给力结构有片段组合模式(小标题式),穿越回溯模式,欲扬先抑模式,冲突解决模式,奇迹诞生模式,景物抒情模式等。都要求层次分明,线索清晰,有总领,有过渡。

  这些模式都可在每年的优秀考场作文中见到,不妨找自己喜欢的模式进行强化训练,培养快速成文的能力。

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2013中考作文必学技巧:多“闪”技巧提升中考作文品质(二)

中考作文 中考作文技巧
   中考作文的是语文重中之重。所以写好一篇作文,写作技巧的运用是很重要的。出国留学网在这里就中考写作法提供几种写作技巧,帮助各位同学提升写作能力。

  作文

  选材要“闪亮”

  中考作文主题多与“善良”“美德”“诚信”“励志”相关,都可在生活中找到对应的人或事,但很多同学只是简单地罗列生活中的现象,缺乏诗情或者缺乏哲理。

  你的选材往往决定了作文的新颖度。选材来源于生活或由生活琐事提炼加工,最忌讳写那些用滥了的事,如:病中递水,雨中送伞,同学得重病……有些雷区最好也不要碰,如早恋等。

  议论文事例的使用要注意,尽量新颖别致,尽量简洁。记叙文的选材要以小见大。即让你心灵一动的细节,让人共鸣的心理震颤等,有生活气息。多想想每天经历的事情有哪些真正打动了自己。

  所以,平时就要多观察,多总结,多思考,多储备典型材料。

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2013中考作文必学技巧:多“闪”技巧提升中考作文品质(一)

中考作文 中考作文技巧
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  作文

  题目要“闪射”

  这主要是对半命题作文和材料作文而言。一篇文章,首先映入眼帘的便是题目。题目命得与众不同,往往也暗示作者具有独特的思维。它是作文获得高分的开始。

  以2011年半命题作文《怀念_______的日子》为例,《怀念和朋友在一起的日子》就没有《怀念有葱油饼相伴的日子》吸引人。

  在2012年材料作文“造房子的梦想”中,《带着梦想上路》远比《谈梦想》、《奋斗》生动具体。

  题目是与审题紧密相连的,必须在紧扣题意的情况下寻找合适的题目,最忌讳大而无当或千人一面的题目。学生可从成语、诗句、各种现代理论中获得灵感,命出精彩的题目,如《坚如磐石,行如流水》、《凌寒独自开》等。

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2012如何提升中考作文成绩?

中考作文

  南开中学 常虹

  模拟考试结束后,很多同学的作文成绩并未达到心理预期,可是不知道该怎样提高,今天教大家几个提升作文成绩的方法,简单易行,只要做到位就会对作文的整体水平有些改观。

  首先,要解决扣题的问题。

  你现在的作文在叙事上已没有什么问题了,但考场作文不仅仅是要把一件事叙述清楚,还要结合所给的题目限定,分析你为什么在这个题目中,运用这样的素材。

  扣题绝不是你觉得写一个跟题目相关的故事就算扣题那么简单。因此在每写完一件事的时候,一定要重视扣题分析。

  这次南开区二模作文考题是: 伴我成长,有些孩子写名人伴我成长,构思挺好的,可是在写的时候只写了名人的成长,而没有跟自己的成长联系起来,好构思写出来却变成了跑题文。

  其实解决这个问题很容易,在写完一件事的时候,回答这样一组问题就行了。“你写了一件什么事?这件事给了你怎样的感受?为什么看到这个题目你想到这件事?”在这个大问题中包含了事件的主要内容,事件表达的中心及对题目的分析。

  其次,要解决文采问题。

  考场作文过多地注意事件的叙述,就注意不到语言是否逻辑清楚,是否有文采。这就影响了作文成绩的提高。

  解决这个问题可以从这几个方面努力:

  1.可以把我们学过的诗句用到文章中,例:“随风潜入夜,润物细无声”,母爱就像这点点春雨浸润着我的心,温暖着我。我们背诵的22首古诗,默写只考五六句,挑一些适合作文的用到文章中,一举两得。还可以用你会背的、课本中没有的,表现出你的积累多。

  2.你爱唱歌吧?那每一句歌词不都有感动人的地方吗?写进作文中,还可以沿着歌词的句式仿写作为文章的抒情。

  3.看到题目后,写一组和题目、中心相关的排比句,作为每一小段的段首句,结构整齐,语言优美。

  第三,解决如何看到题目整合素材的问题。

  题目给我们的是一个限定的情境,必须把准备的素材按题目给的情境设置,才能把素材用到新的题目中,并且恰到好处。

  例:“深夜苦读,母亲送咖啡。”这是一个很一般的素材,如题目是《聆听》,就写听到母亲送咖啡时的脚步声、叮咛声、你感受的母爱;如题目是《幸福的味道》,就侧重写那浓浓的咖啡味溶进了浓浓的母爱;如题目是《沟通》,就侧重写母亲端来咖啡,静静地坐在身旁,鼓励的话语伴着咖啡香,驱除我心中的迷雾。

  一般的素材写出不一样的感受,素材就具有了不一般的精彩。

  最后,解决文章结构框架的个性特征问题。

  文章的基础框架即五段式的结构,已经被大多数同学接受,但都写成五段式就不容易得高分了。要想使自己的文章有很强的辨识度,就要写出自己个性鲜明的文章结构来。

  给同学们提供几个个性框架:

  开头两段,第一段语言优美或有哲理性,不要太长,三行以内;第二段入题、点中心,概括下文要写的内容。

  结尾两段,一段点中心、扣题,另一段抒情联系生活、人生,升华主题。

  中间的三段可以把其中的每一段变为两段或三段。

  第一段,概括说明我这一段要讲一个什么故事。

  第二段,简洁生动地描写出这个故事,一定要围绕题目叙述故事,为下一段点明中心做好铺垫。

  第三段,把前面归纳的那一组问题回答清楚。

  可以采取更多...

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