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一年级搞笑作文50字 精彩点评

一年级搞笑作文

  作文网一年级搞笑作文栏目为您提供《 精彩点评 》最新范文,仅供大家参考!
      2月30日 晴

  今天一天都没有出太阳,真不好,爸爸买回两条金鱼,养在水缸里淹死一条。

  老师批语:我也很伤心,我活了这么大,2月还从来没有遇上过一个30号呢!也从来没有见过不出太阳的晴天,更没见过会淹死的金鱼。


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搞笑作文

搞笑作文600字 非常搞笑的作文

  童年,就像一个锦囊,里面装着许多事情;童年,就像一根棒棒糖,有酸的,也有甜的,有苦的,也有辣的……下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的搞笑作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  笑死人的搞笑作文一:

  星期五下午,爷爷来接我回家。路上,爷爷说:“我们家的鸡跑了。”一到家,奶奶就告诉我:“下午奶奶在喂食时,竹杆倒了,鸡受到了惊吓,从四楼飞了下去。”奶奶说,她找了三次都没找着。奶奶又说:“天黑了,鸡要上窝了,这一次一定能找到。”

  果然,我们在河塘边发现了那两只母鸡,它们正咕咕咕的找窝呢。爷爷抱着纸箱悄悄地走近母鸡,然后把纸箱放在地上,自己躲在箱子后面。两只母鸡小心翼翼地向箱子走来,眼看就要进窝了,这时爸爸等不及了,站起来想把鸡快快赶进窝,不可思议的一幕发生了:两只母鸡竟然扑腾着短短的翅膀飞过了十几米宽的小河。只听见妈妈在河对岸惊呼:“真是鸡神!”两只母鸡迅速钻进了草丛中躲了起来。幸亏奶奶看见了,跑过去一手抓住了一只。

  奶奶笑着说:“这下你又有鸡蛋吃了。”

  笑死人的搞笑作文二:

  不知从什么时候起,我家来了一只老鼠。它太可恨了。

  有一次,我正准备躺下睡觉,忽然不知从哪儿传来一阵臭臭的气味,让我无法入眠。“怎么这么臭呢?”我问道,“哎呀,我差点给忘了,我家来了一位“贵宾”,怪不得这么臭呢。”真是气死我了,我恨不得把它杀了!

  昨天,奶奶设了“七七四十九”道机关等待老鼠。爷爷把床搬开,老鼠察觉我们发现了它,它冲过了“七七四十九”道机关,最后一关,本可以拦住它,可是“门”忽然开了。老鼠跑向爷爷床边的柜子里。晚上,奶奶在洗衣服,爷爷帮我把风筝线打结的地方弄好。老鼠偷偷地爬了出来,东张西望看旁边有没人,忽然一个跳高,便跳到洗衣机上,又跳下去。这一幕被我看见了,“啊……”爷爷奶奶被我的尖叫吓死了,“老……鼠……”我吞吞吐吐地说。奶奶关掉水龙头,把什么粮食都放起来了,防止老鼠偷吃。

  这就是我家的老鼠,如果我找到了它,一定要把它“大卸八块”。

  笑死人的搞笑作文三:

  今天,豆豆的爸爸公司抽奖。豆豆的爸爸抽中了一个数码相机。虽说是抽中的,但是豆豆的爸爸还是当宝一样的,碰都不让人碰。

  豆豆早已对相机“耿耿于怀”。一天,机会来了。豆豆的爸爸上班去了,而妈妈去买菜了,家里就剩下豆豆一人。豆豆无聊便把爸爸的相机拿出来摆弄。

  豆豆看着这个相机,想带它出去拍拍照片。找给甜甜和洋洋看。

  豆豆胸前挂着相机,走路时不时摸一摸这个宝贝相机。豆豆一边走一边找风景。突然,踩到了一样东西,摔个四脚朝天。豆豆一看原来是一个香蕉皮。豆豆想:谁呀,这么没有公德心,乱丢垃圾,看我不把你拍下做个反面教材。豆豆再看看自己的相机,还好没有摔坏。

  豆豆开始寻找这位没有公德心的人。一位中学生的条件让豆豆起了疑心。豆豆便跟着这个中学生。这个中学生戴着一个眼镜,一只手里捧着一本书,另一只手还拿一个香蕉。

  那个中学生很快就把手里的香蕉吃完了,他把香蕉皮随手往前一扔,之后边看书边往前走。突然,那个中学生踩到了自己扔的香蕉皮,滑了一个四脚朝天。豆豆看到立马把相机打开,对准他,按下了快门“咔嚓”一声,一张搞笑的照片就留在相机里了。豆豆快步向照相馆走去,把这张照片洗了出来。

  豆豆去了甜甜和洋洋家,把照片给他们看,又把事情经过告...

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高考语文作文点评

高考

2012年高考语文作文指导:现象与本质

望穿心灵的迷雾

为什么干瘪,瘦小,无光的种子能长出饱满、金亮的玉米,而饱满、金亮的种子种出的玉米却大幅减产呢?因为决定玉米品质的不是种子的外观,而是种子内部的基因,基因才是种子的本质。我们在生活中经常会被事物的表象所迷惑,所以要想明静通达,就要有双望穿心灵迷雾的慧眼。

子贡和子路都是孔子的学生。一次,子贡重金赎回鲁国人质却拒绝赏赐,孔子批评了他,子路救了落水儿童并接受了对方的一头牛,孔子反而表扬了他。众人不解,孔子解释说,子贡富有,不在乎这些钱,可这却让那些也想赎人却又不富裕的人左右为难;子贡接受了牛,会使更多的人因此行善。孔子正是透过现象看本质,用他那智慧的双眼穿透了心灵的迷雾,才能到达圣人之境界。

做事如此,待人亦然。

西晋时左思相貌丑陋,天资驽钝。因此备受他人的轻蔑,歧视。左思却在众人的讥笑中暗下决心,刻苦学习,到二十岁时,他决心写一篇《三都赋》。当时的洛阳才子陆机听闻此事后,大声讥笑左思说,他写的文章只配给我糊酒盖。可是当左思的《三都赋》发表出来以后,不仅陆机哑口无言,而且时人竞相传阅,洛阳纸贵。正所谓人不可貌相,众人起初只注意到了他的外表,却忽略了他的勤奋本质,直到《三都赋》发表才幡然醒悟。

王安石的邋遢不羁,鲁迅的不修边幅,爱因斯坦的蓬头垢面并不会影响他们成为伟大的人物。相反,而今的某些人却过分注重自己的外在和物质上的条件,却轻视了对自身思想,文化,道德境界的追求,这样浑浑噩噩于世,只不过是一具没有灵魂的行尸走肉。这更突显了拥有一双透过表面看本质的慧眼的重要。

人世间万事万物纷繁复杂,我们之于世如雾里看花,水中望月,想要达天地之境界就要看清自己与世界的本质,愿人人拥有一双能望穿心灵迷雾的慧眼。

美,不一定美

夕阳无限好,可惜,夕阳西下之后,明媚成了黑暗。

美,不一定美。像那鲜妍的罂粟,千娇百媚,却是害人的毒药。而那浅浅淡淡的桃李树,虽是不言,却下自成蹊。人们常常在意外表,因为美丽的外衣总会令人愉悦,丑陋的皮囊会让人生厌。人们也总是认为美丽之下还应是美丽,丑陋之中还是丑陋,这种可怕的意识如一张密致的网,网住了人们望向青天的眼。

古希腊有一则寓言:一个年轻人得到了一张绝世良弓,他的朋友劝他在上面刻上花纹,涂一层金粉,这样才能让良弓更加完美。这个年轻人觉得有理,便花重金请人在弓上好好雕刻了一番。结果,这张弓仅仅被拉动了一次便断了。华丽的装饰品终是无用,而其貌不扬却可能是绝世佳品。美貌,真的会迷惑人的神志,美,不一定美。

外表不应成为人们判断是非的依据,外表也不应该成为人们断言优劣的凭证。干瘪的种子,长出的会是颗粒饱满的果实,而颗粒饱满的果实,种下得到的却是干瘪的种子。物亦如此,人亦如此。拿破仑驰骋沙场,征战四野,锻造了一个时代。而这样的英雄,身高却不足一米六;拜伦,用笔尖触碰着时代,为理想奋斗一生。而这样的浪漫诗人,却天生跛足。外表不应决定一切,不美也许是最美。

人的主观其实很不可靠,因为第一眼的印象就是外表。红楼中恍若神妃仙子的王熙凤心狠手辣。贾瑞的郁郁而终、尤二姐吞金自尽,都是她一手造成的。她的美,是毒药。而雨果笔下的加西莫多,面目丑陋,身体畸形,被人们称为“野兽”。而这样可怕的...

雅思作文点评:走路

雅思考试 雅思作文 雅思备考

  对于很多同学来说,在写雅思作文的时候是存在很多误区的,那么今天就和出国留学网的小编一起来看看雅思作文点评:走路。

  考官如是说:Remember that part 1 answers need to be short, direct and simple.

  请记住part1答案应该短促,直接,简单。

  1. Do you like walking?

  喜欢走路么?

  雅思口语考官范文:I'm not one for going on really long walks in the countryside, but I don't mind walking when I'm in a town or city, for example when I'm sightseeing in a new place.

  2. Do you think walking is important?

  走路重要么?

  雅思口语考官范文:Yes, I think it's important to be active, and walking is the most basic physical activity that we can do.

  3. Do you think walking in the countryside is better than walking in the city?

  在乡下走路与在城里走路哪种更好?

  雅思口语考官范文:Personally, no. As I said before, I like walking in the city, especially if it's somewhere with a lot of history like London or Paris.

  4. What could be done to improve the experience of walking in cities?

  哪些措施能提升城市步行的体验?

  雅思口语考官范文:I suppose the main issues are space and safety. Pavements need to be wide enough to accommodate lots of pedestrians, and we need safe places to cross the street.

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高考满分作文点评

高考
[考场小绝招]

  在考场上“写什么”固然重要,但“怎样写”更重要。所以一定要发挥自己的长处,避免自己的短处。“我想握住你的手”,看似是不宜写成议论文的,更不宜写成“三段论”式的议论文,而这位考生偏偏是发挥了自己写这种议论文的长处,经过周密构思,在限制中跳出优美的舞蹈,写出这样一篇焕发文采的议论文,即说明此。

  [说三道四]

  这是一篇被评为68分的作文。它的成功可以归结为以下几点:一、立意高远。“我想握住说真话的人的手”,确实比别的立意都要高远。在现实社会中,说真话确实不容易,是需要勇气的,有时候要付出生命的代价,所以要握住他们的手,难能可贵。二、结构层次清晰。作者写这篇作文是经过周密构思的,开头直接亮出观点,以“崇敬”、“支持”、“决心”三个关键词总领全文,以下在说明“想”的原因时,按照这三个方面依次说来,层次非常清晰,而且层层递进,一步步丰富“握手”的内涵,最后一段照应题目与开头,升华主旨,使得结构完整。三、内容充实。从形式上看,这还是一篇“三段论”式的议论文,总论点下面分解为三个分论点,但分论点下面有丰富的论据和分析,这样做到了内容饱满充实。四、语言流畅。是一篇较有文采的议论文。

  [说三道四]

  全文立足于虚化的“你”―――文学,以充满感情的文字表达内心深处要握住文学的手直到永远的心声。文中用“是你”、“还是你”、“依旧是你”层层推进方式多角度阐述了“为什么要紧握文学的手的理由”:文学让自己穿越时空;让生活变得丰富多彩;让自己感悟人生哲理。其间既有收放自如的铺陈,也有对文学内涵的思索。行文流畅,多使用排比等整句,情感充沛,有一气呵成的气势。值得一提的是首尾的语言,有了“与文学握手”的感染力,显示考生运用文字的综合能力。明显的缺点是引用过多,有掉书袋之嫌,显得朴实不足,华藻有余。其实,写自己对文学的感情,不在于知道了多少,而是自己和文学之间那种难分难舍的亲和力,使文学成为自己生命中重要的一部分。

  [考场小绝招]

应当说“我想握住你的手”这样一个温情的题目,是有利于爱好文学的同学的。要写好这篇作文,一是要充分调动自己的文学积累,二是要学会造境抒情,本身使用第二人称,化虚为实,就有利于抒情,加之使用排比等整句,一路铺排而来,层层推进,这样就使感情越发浓郁,使行文更富有感染力。 (...

关于老师作文的点评

关于老师作文的点评 写老师的作文点评 感恩老师的作文

  老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧,不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,您不仅教会了我们课本上的知识,还教给我们许多人生哲理,教育我们如何成为一个对社会有用的人。今天,作文网栏目小编整理了两篇《关于老师作文的点评》供大家交流学习。想浏览更多相关作文,请点击作文网我的老师作文栏目。

  篇一:关于老师作文的点评

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师的最恰当描写,也是对徐老师最真实的写照。——题记

  徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。

  记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。

  初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。

  中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。

  军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。

  她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:徐老师,我爱您!

  点评:小作者通过几个例子侧面表现了老师对学生的关心,感情真挚,读完文章后,一个关爱学生、方法得当、负责善良的优秀教师形象跃然纸上。与此同时,此文详略得当,结尾段又用一组排比句表达了自己对老师的感谢之情,文章血肉丰满,感情细腻,是一篇佳作。

  篇二:令人感动的老师作文点评

  在你的记忆中,一定有让你感动的老师。孙老师就是我们最崇敬的好老师。她个子不高,有一双会说话的眼睛。

  记得有一天,天气阴沉沉的,好似要发生什么大事。中午几个同学在教室里打闹着玩,忽然一声“啊”的惨叫声传到我们的耳朵里,许多同学循声望去,一个同学摔倒了,额头撞到了桌角,顿时鲜血直流。一位同学反应敏捷,飞奔着去找老师。孙老师正在吃饭,听了那个同学的报告,急忙放下碗筷,一路跑到教室,看到同学的受伤情况,赶忙掏出纸巾捂住伤口,抱起那个受伤的同学奔向医院。

  孙老师平时对同学和蔼可亲的,但是上课时很严厉。哪个同学要是开小差、做小动作了。孙老师便会严厉地看着你,直到你乖乖地又聚精会神听起课来。下课了,孙老师的眼光又是那么柔和,同...

2014北京中考作文点评

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   出国留学网中考频道及时为广大考生提供2014北京中考作文点评,出国留学网中考频道现在这里预祝大家考出自己满意的成绩。

  2014北京中考作文点评

  今年的中考语文作文题为《这里有属于我的世界》和“宜居城市”,学生任选一个进行写作。这是本市中考作文考查形式首次为“二选一”。

  考生反映 第一个大作文题更好写

  不少考生觉得今年的考题很新奇,小作文中让学生们以毕业生的身份给学校老师、图书管理员以及各种学校工作人员写一段话,有的考生写感谢班主任,还有的写感谢校园保安。

  对于大作文,记者在东、西城一些考点外采访考生,很多人选第一个作文写。对于第二个作文,学生表示有点难,不知道怎么写。

  专家点评 大作文题符合考试说明要求

  精华学校语文教研组赵莹老师表示,今年的两个大作文题目,总体来讲符合中考考试说明的要求。

  按考生们平时准备的素材来说,第一个命题《这里有属于我的世界》更容易写,选择的考生会更多。这个题目要对自然、社会、人生有真切体验和独特感受,考生可写属于家庭生活的,也可写学校生活、校外活动等。

  跟2012年作文题目《少年风采》有相似的地方,它一方面可以向情感类靠拢,如我们感受到的亲情友情等。另一个方向可以写一个成长类的话题,比如这个地方展现了个人成长的舞台,也比较好写。

  第二个题目“宜居城市”涉及的范围比较大,同学们在平时准备的素材会显得比较浅,但是对于擅长写议论文的同学会比较容易。

  这个题目的出现应该是兼顾到了中考生写复杂记叙文的要求,同时也兼顾到了考试说明中对简单议论文写作的要求,这也是向未来高中的议论文写作倾向去靠拢。

  学生解题思路比较宽泛

  北京市特级教师袁志勇认为,“二选一”首先就是对学生的关照,有选择肯定要比没有选择好。

  两个备选题目都离学生的生活很近,学生解题思路会比较宽泛。大人有大人的世界,孩子有孩子的世界。你有你的世界,我有我的世界。《这里有属于我的世界》,落笔角度好,既有题目限制,而可选材料范畴又无限。“宜居城市”是我们的理想和目标,大家天天在说,大家都在努力,把它放在作文之中,学生肯定不会无话可说。

  “二选一”利于学生发挥

  据了解,今年中考作文考查形式为“二选一”,即给出两个作文题,学生任选一个进行写作。通过命题形式的变化,增加学生的选择权。

  专家分析,此次大作文改为“二选一”后,对于学生来说是一个利好,两道作文题“二选一”不会在作文类型上让学生进行选择,也就是说,不会让学生选“写记叙文还是议论文”。而是让学生从中选出自己更擅长写的题目,这样更有利于考生的发挥,不会出现跑题的情况。

  专家表示,近几年作文题目都属于全命题作文,并在前面加一段话,作为引语,能启发大家的思路,可帮助学生更好地理解题目,但有些却很不易写,今年中考作文在这方面应该有更多选择性。

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  (一)根据情境,按要求写作。(10分...

2014泉州中考作文点评

中考作文 2014中考作文点评 2014泉州中考作文点评

  2014年中考语文在紧张结束了,出国留学网中考作文频道为大家提供2014泉州中考作文点评,大家可以参考一下。

  2014泉州中考作文点评

  2014泉州中考作文点评

  问答就是问与答,生活中也许是最简单的一问一答,却在心中留下最深的印痕。历史上执着的追问或完满的回答,往往成为影响历史的大事件。对此你有何经历、见闻或感受?写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

  话题指向明确 材料隐含陷阱

  泉州实验中学教研组组长、初三语文备课组组长 郑泉忠

  今年中考作文题属于材料型作文,话题指向明确,考生对材料中关键词“问答”的提取并不难。提示的两个情境区分度大,一般说来,“生活中的问答”适宜写记叙文,“历史上的问答”适宜写议论文,照顾考生不同的思维特点。但材料内容对审题立意上预设的陷阱,应引起考生注意。对于是否在行文中交代问答的具体内容,两个情境的要求是不一样的。

  “生活中的问答”如写成记叙文,要把“问什么”“答什么”如实写出,最好是人与人之间的对话。如果写成人与物或人与抽象的事物的对话就显得别扭,还容易被判为套题。

  而“历史上的问答”显然不受这种限制。从题意看,“执着的追问或完满的回答”并不一定局限于具体的对话,“问”和“答”被虚化、深化了,“执着的追问”理解为不懈地探索,“完满的回答”理解为行动上的实践并获得成功是符合题意的。

  此外,材料中“影响历史的大事件”要求考生展示的事件必须是有重大价值的,它对自然科学或社会发展的进程必须是有深远影响的。如果写“历史上的问答”仅仅是表现自我精神的探究、自我人格的圆满是不大符合要求的。最后,“问”和“答”虽是并列提出,但在行文中无疑应该把重心放在“答”上,这一点考生必须了然于胸再下笔。

  都有话可说 但写好不易

  泉州七中初三语文备课组组长 陈丽萍

  今年中考作文题依然是让广大考生都有话可说,但要说好不易。

  相对于有明显中心倾向的材料作文来说,今年中考作文显然是话题作文。关于“问与答”的话题,材料中给出了“生活中”和“历史上”两个思考的方向,扣住话题叙写经历见闻、抒发感受即可,没有多大的审题障碍。

  “生活中”会是大多数学生容易选择的思考及写作的方向,他们会从生活中寻找有问答的场景进行叙事,借此抒发自己的感悟、体会,比较符合初中生的认知情况,大家都有话可说。“写好不易”主要有以下几个方面:要选择有深度的“问”“答”不易;所谓“印痕”应当是在内心留有深刻的印象、深深的震撼、感动等,怎样体现出深刻的立意而非停留于表面的问答,考验学生的生活体验和表达技巧。

  至于对“历史上”这一角度的提示,思辨色彩较浓,需要有广博的知识,更加适合高中生论说性文章的写作,有利于层次高的同学发挥他的才能。

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