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种豆苗

小学五年级
作文标题: 种豆苗
关键词: 豆苗 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文(600字)是关于小学五年级的作文(600字),题目为:《种豆苗》,欢迎大家踊跃投稿。

种豆苗

上周,“遵照”科学老师的吩咐,我从成把的黄豆中选出一颗,将它埋在了一个盛满泥土的小纸杯里。

第三天,我将这个小纸杯拿到了学校——本是按老师所说,将自己种的豆子拿到学校让老师瞧一瞧,意料之外的是我来到学校,这个小纸(https://zW.liuxue86.com)杯却成了目光的焦点——由于我埋黄豆时埋得很浅(怕黄豆长不出来),导致现在这颗小黄豆露了出来。于是同学们和我一起清楚又惊讶的看到,这颗黄豆早已不是刚埋进去的样子:它由原来的小不点儿变成了一个可爱的胖娃娃,紧闭着的豆瓣儿张开了,身体变成了青绿色,下面还长了一根细细的“胡须”。在同学们的赞叹声中,我下定决心,要将这颗黄豆“保养”好,让它快快长出豆苗,最后结出好多好多的小黄豆。

然而,粗心大意的我居然在下午放学时把纸杯落在了窗台上,这令回到家后的我懊悔不已,生怕我那可爱的胖娃娃被几个留下搞值日的捣蛋鬼折磨得“夭折”了,又怕豆苗由于缺水而干枯了。提心吊胆的度过了周六和周日,来到学校,一个天大的惊喜却让我顿时精神振奋!因为我发现,我那顽强的小豆苗不但没有夭折,反而在有些缺水的情况下长了一寸多长!之前豆苗下那细长的小“胡须”变成了根,深深地扎在泥土里;青绿色的豆瓣儿也破土而出,向我展示它那美丽的身姿;更有趣的是,在这两片豆瓣儿上又长出了一小截细细的茎,上面有两片很小很小的叶子。这时吹来一阵微风,嫩绿色的小叶轻轻摆动着,显得那么娇小玲珑。那绿色的茎,细细的、长长的,更给这豆苗增添了无限绿意。

当天晚上回到家,我把小豆苗移到了一个椭圆形的大花盆里,又浇了些水。因为听妈妈说,豆苗长大了,下面的根就延伸的长了,如果一直把豆苗放在小纸杯里,对豆苗的成长不利。

我把豆苗放在了阳台上。几天后,去瞧一瞧,又是一个新的面貌!——原先的那两片小叶子长大了,变得绿油油的,随风摇曳;茎部变粗了一点儿,让人感到了强有力的支撑;两片大叶子上又长出了一截,上面三片娇小的叶子惹人怜爱。它们毛茸茸的,很害羞似地挤在一起,不肯分开……

又是一段时间过去了。在这些天里,我天天去瞧小豆苗。它的茎部渐渐变得粗壮有力了,叶子又长出了三片小叶。现在的豆苗,像个亭亭玉立的少女,美丽,而又活泼,含蓄,而又充满朝气。

明天、后天、以后的日子,它又会是什么模样呢?我等待着……

自评:上上个星期科学课,科学老师让我们种豆苗并观察豆苗的生长过程。观察过程中,看着豆苗一天天长大,我感到很欣慰,于是写下了这篇文章。

月月上学时害怕豆苗寂寞,于是种了一些小蒜苗陪伴它。

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雨露滋润豆苗壮

初中初一
作文标题: 雨露滋润豆苗壮
关键词: 豆苗 雨露 初中初一
本文适合: 初中初一
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本日记是关于初中初一的日记,题目为:《雨露滋润豆苗壮》,欢迎大家踊跃投稿。

雨露滋润豆苗壮

——濮阳市实验小学三(1)班 王奎仁

今天上午,老师让我们带上前几个星期种下的豆子。为什么呢?这还得从头说起。

那天,老师布置了一个特殊作业——种豆子。除了在土里种豆子,还可以在水里泡豆子。回到家里,妈妈抓了一把“豆中精英”,种在阳台上一个里面既有天然肥料,又有新鲜土壤的大花盆里,又端来一盆水倒里面,再翻一番土,这才写作业。

第二天,豆子仍没有什么动静。但是土似乎松了一点,可能是豆子宝宝顶土的原因吧。我心里对小豆子们说:小豆子呀小豆子,你得给我争一口气,要使劲突出泥土重围,到地面上来,既能看见阳光,我还会给你们买汽水喝(也就是喷水壶撒会)。要是不听我的话,哼哼,我拿起棒子,使劲晃了一晃。

第三天,第四天,第五天,还是没长出嫩芽来。我狠狠地对豆子宝宝说:你要是长芽了,奖励多多;要是跟我斗心眼,不出来,我以后就不给你们饮料喝了。就是哪天,我大发慈悲,也只是给你们最低级的饮料喝!说完,我就关上阳台门走了。

那天晚上,下了一场雨。第六天我回来的时候,一看见阳台上的花盆,便欣喜若狂起来——我的豆子宝宝发芽了!也许是老天爷格外开恩,也许是听了我那几句话,不管怎么说,我的豆子宝宝总算是破土发芽了。不,应该说,我的豆苗宝宝了。我出阳台门前,没忘记奖励它们朝思暮想的“汽水”,我这会可让它们放开肚皮喝痛快了一回。

豆苗越来越高,逐渐长大到两厘米高了。虽说才长这么高,但凝结的是我辛勤的劳动啊!功夫不负有心人,豆苗宝宝两天见长,最后竟有一尺来高。我甚至想象,如果继续种的话,最终长得会比杨树还高。当然,这是痴心妄想。

在我们班的“豆苗之精英”中,我的豆苗宝宝长得最高、最壮实了。老师还给我和豆苗宝宝拍了照。那一刻,我特别高兴。没有付出辛勤的汗水,哪里能浇灌出茁壮成长的豆苗,又哪来的今天发自内心的喜悦呢?

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培育豆苗的观察日记

豆苗 培育 小学六年级
作文标题: 培育豆苗的观察日记
关键词: 豆苗 培育 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《培育豆苗的观察日记》,欢迎大家踊跃投稿。

水培和土培同时进行
 [和平鸽妈妈观后感:上周三,语文老师留了一项课外作业,让孩子们尝试培育豆苗(绿豆或黄豆),可以选择不同的培育方式,如水培或土培.我帮儿子查阅了一些相关资料,让他了解一下水培和土培的区别.我们决定两种方法同时进行,这些天,儿子忙碌的像一只辛勤的小蜜蜂.他写的观察日记既生动又细致,这项作业不仅让他实践了动手能力,还培养了他的耐心.]

4月4日  星期五  晴
  今天,我和妈妈拿出挑选好的绿豆,开始播种.妈妈先让我扒开花盆里的土,把几粒种子放进去,将土封好,再浇一些水,告诉我要给它充足的水分。也不能浇太多,因为它不会游泳,水太多了会把它淹死.                
  接着进行水培,昨天晚上妈妈先用小盆把绿豆放在水里泡了一夜,妈妈让我触摸了一下,我感觉膨胀的绿豆变软了.然后妈妈把水到掉,盖上了一块干净的白布。妈妈说这块布一定要在水里浸湿,不但可以遮光,还可以保温、保湿。非常有利于豆苗的成长,要记着每天给它们换一次水。

4月5日  星期六  晴
  早上,我去厨房看望水培的情况,发现它们都张开了小嘴,露出白色的肉像小朋友们的牙齿。我按照妈妈的方法给它们换了水,盖上被子。又跑到阳台上看土培,土还很湿,不用浇水。
4月6日  星期日  晴
  今天绿豆的小芽芽长了出来,给它们换水时,就像一群小蝌蚪摇着尾巴在水里游。真可爱!花盆里的土没有动静,给它浇了一点儿水。
4月7日  星期一  晴
  今天我看到豆芽的尾巴变长了,妈妈让我用米尺量一下它的长度,有三厘米,有一些豆苗身上的衣服都脱落了。花盆里的种子还是静悄悄的,我对着花盆说:“别在睡懒觉了!赶快出来吧!”
4月8日  星期二  大雨
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“弱肉强食”的植物世界——种豆苗②

小学三年级
作文标题: “弱肉强食”的植物世界——种豆苗②
关键词: 豆苗 弱肉强食 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《“弱肉强食”的植物世界——种豆苗②》,欢迎大家踊跃投稿。

“弱肉强食”的植物世界——种豆苗②


正当我满心欢喜地看着小豆苗在蒜苗的“陪伴”下茁壮成长之时,却浑然不知,这中间已经酝酿了一场“灾祸”……


最近两个星期以来不只是由于太忙而忘记了浇水,还是其他的什么原因,小豆苗变得萎靡不振,精神大不如以往好了,生长速度也渐渐变得慢了起来。每天早上去看它,迎接我的已经不是豆苗欢快的笑脸和蓬勃的生命力,这让我感到十分迷惑不解和伤心。


傍晚,我坐在阳台的小凳子上出神,回想着以前的豆苗:绿油油的叶子、有力的茎、挤在一起未长大的小芽……浑身上下精神焕发,每天都在努力生长着。而现在,叶子变黄了,萎缩了,茎部无力地耷拉着,蔫蔫的,很是可怜。


看着豆苗一天的精神不如一天,我既束手无策又心急如焚,索性开始自我安慰:“没事,这是豆苗生长中的必经阶段。可能豆苗像我们人类一样,也有精神不好的时候吧。哦,别担心了,过一段时间,它自然就会好起来的……”

然而,纵使是这样的自我安慰,仍然让我感到心里不踏实。毕竟是我小心呵护了一个多月、每天精心照顾的豆苗,就这样眼睁睁的看着它枯萎掉,有些于心不甘呢!


于是,我登陆百度,开始向网友发出我的疑问:为什么豆苗萎缩了、不长了呢?后面(https://zw.liuxue86.com)详细介绍了我所遇到的情况。


不出五分钟,我得到了一个网友的答案:豆苗的根系生长发育速度很慢,而蒜苗的须根就像大葱的根一样,生长的很快,会迅速的占满花盆,所以,豆苗的根系无法再继续生长了。另外,从养分来说,被大蒜们迅速的吸收,而蒜苗喜欢水大,豆苗喜欢旱地,两者不搭配,在强力的竞争下,豆苗就开始慢慢枯萎了!以后养东西,最好单盆单养,这类问题就不会出现了!


看了网友的回答,我一时愣住了。然而,我抱着最后一丝希望向网友追问:还有什么补救的办法吗?不多时,回答又来了:


这样的现象算是自然竞争,优胜劣汰、“弱肉强食”。补救的办法,据我的经验是没有,因为你的豆苗已经奄奄一息了,很大的可能是根系早就烂掉了!另外,看你的形容,感觉你的花土里面有菌,豆苗很容易遭到菌的感染,而蒜苗就不是很怕了,下次种其它东西,可以事先把土放在一个废旧的大铁锅里面,放在火上翻炒,炒20分钟左右,自然晾凉,以备使用!这种土富含营养,同时起到杀死土中病虫害的作用!可以保持3年以上不用换土!


直到把回答的最后一句话读完,我才幡然醒悟:当初我傻傻的种了十几棵蒜苗为了陪伴豆苗,实际上却是害了它!大自然的植物法则是严峻的,将豆苗和蒜苗种在一起,就像是把两个誓不戴天的仇敌放在了一起。蒜苗“人多势众”,将养分全部吸收走了,豆苗自然就会找不到立足之地!

哦,原来植物世界里也有“弱肉强食”!

自评:一周前,我小心翼翼呵护的小豆苗竟然枯萎了!于是,我上网查找了豆苗枯萎的原因,写下这篇小文文。

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摘野菜作文

野菜作文 摘野菜 写摘野菜作文

  春天到了,我们家少不了摘野菜这一项活动。我的妈妈自称是野外植物研究专家,每年到了春天的时候就会带着我们一大家子,一起去摘野菜。这不,春天刚到,我们家摘野菜的活动又如期而至了。

  “妈妈,今天会摘到剌菜吗?”我明知故问地问着,妈妈则白了我眼说:“你说呢!跟着我们去就是了!保你今天吃到最新鲜的剌菜。”剌菜是我们这边特别好吃的一种野菜,其实“剌菜”这个名字也是我们方言的说法,它具体的学名,我们谁都不知道,只知道它洗干净切碎了,放红辣椒一炒,非常的美味,甚至可以与用白菜做的雪里红媲美。

  我们一大家子,穿着适合在野外工作的衣服,一起来到了盛产野菜的郊外,我们家的野外植物研究专家则首先开始行动了。只见妈妈三步两步跨进野菜堆里,没一会儿就举起了一把剌菜向我招呼说:“闺女,你今晚吃的野菜已经有了!”那动作像极了考古学家挖到了宝贝似的。

  我和爸爸也不是干看着的,既然来了,我们也就跟着下到地里去摘野菜了。虽然我和妈妈来摘过野菜,可我到底还是不常做饭,对这些野菜总是看了又忘了名字,有的吃过也忘了名字,只记得剌菜最好吃,也就记得这个名字,站在野菜堆里,我却认不得剌菜长什么样子。我只好跟着爸爸妈妈摘,看见了好看的菜叶子,先询问了爸爸妈妈那是什么野菜,才敢下手去摘,生怕野菜里也又摘不得碰不得的菜。

  摘完野草回家的时候,我们已经收获了一后备箱的野菜了。我在想着今晚吃多少剌菜拌饭的时候,爸爸妈妈已经计划好了送多少野菜给伯伯家了。


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摘桃子作文

摘桃子作文 关于桃子的作文 八年级优秀作文100字

  桃子酸酸甜甜的,真好吃!下面是出国留学网小编为大家带来的摘桃子作文,希望大家喜欢。

  摘桃子作文【一】

  早就听爸爸妈妈说北京的桃子很有名,我到北京旅游的时候,爸爸妈妈带我到十三陵附近的桃园去摘桃子。

  来到桃园,我看见满树的桃子,又红又大,一个个毛绒绒的,我高兴得“哇”地叫了一声,冲进桃园。我专门挑又大又红的摘,可是桃子长得很牢,要把它扭一扭才能摘下来;有一些长得太高了,我够不到,就叫爸爸抱着我摘;有些桃子看着长得很好,可是摘下来一看,呀!上面有虫子!

  最后我们摘了四斤。我吃了好几个,酸酸甜甜的,真好吃!

  摘桃子作文【二】

  星期日,我和爸爸妈妈去摘桃子。我们来到了桃园,桃园一片绿色,景色美极了!我马上钻进了桃园,看见桃子一个个藏在树叶下,liuxue86.com红红的青青的。我在树下摘了一个桃子,拿给爸爸看,爸爸说你摘的桃子还没熟呢。我们要摘带点红色的桃子,一会儿我们摘了满满的一袋子。今天玩的真高兴,我不但吃到了鲜美的桃子也学会了不少知识。想想农民伯伯太辛苦了,要摘这么多桃子。

  摘桃子作文【三】

  雨过天晴了,我、爸爸和刘欣宇一家还有不少人去摘桃子。一路上,树木茂密,野花开了。我们很快就到了桃园,那里有成千上万棵桃树,看的我眼花缭乱。挂在树上的桃子让我直流口水。 我就顺便摘了一个红红的桃子尝了尝,真甜!我们摘呀摘,摘了一大袋的桃子,不一会儿就装满了5小箱。然后,我和刘欣宇在玩“放羊人和管桃人”的游戏,今天,我们收获可真不少。

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摘樱桃作文

摘樱桃作文 关于摘樱桃的作文 初二记叙文600字

  昨天,阳光明媚,春风佛面,在这美好的日子里,我们一家和好朋友一家去大明市摘樱桃。下面是出国留学网小编为大家整理的摘樱桃作文,希望大家喜欢。

  摘樱桃作文【一】

  这一天我们去望都摘樱桃,到了樱桃园门口,我想:樱桃树是什么样的呢?有多高?有多粗?树上的樱桃是什么样的呢?我要去看一看。

  到了樱桃园里,我看茂密的樱桃林好大呀!樱桃树大约有3、4米那么高,树干出地皮不到一尺就有了许多的分叉,这些树干有粗有细,有高有低,树干上长满了像小船一样的叶子,叶子的边缘还有许多的锯齿呢!抬头望去,树叶底下藏着一簇簇有红又圆的樱桃,像红珍珠一样。我们就迫不及待的开始摘樱桃。咦,我能够到的地方怎么都没有樱桃了呢,可能是被别人摘走了。再往里走,樱桃树上的樱桃就越来越多,我看见一颗特别大的樱桃树,上面都是火红的樱桃。但是我们怎么也摘不到,得想一个什么办法才能摘到樱桃呢?

  我苦思冥想了一番,终于想到了一个办法,就是把树枝压低,树枝上的樱桃也就会跟着低下来。我和哥哥齐心协力把树干压低,大声喊:“快来摘呀!樱桃果子红又红。”喊声把周围的叔叔阿姨都吸引了过来。这样大家就轻而易举的把樱桃从树上摘了下来。再往里走了一段路,看到一颗上面满是黄樱桃的树,像一树的黄珍珠,我问妈妈:“樱桃怎么是黄的呢?”妈妈说:“我也不知道。”我摘了一颗放进嘴里,哇!好甜呀!我又问妈妈:“黄樱桃为什么也这么甜呢?”妈妈回答道:“看来这是另一个品种的樱桃,肯定是有一些人觉得这是黄色的,可能还不熟呢,就不摘了。”我又摘了一个,放进了嘴里,哇,圆圆的樱桃放进嘴里,跟吃葡萄的感觉差不多,咬上一口,滋出一股甘甜的汁水,从舌尖一直甜到嗓子眼。我赶紧多摘了一些,放进了口袋里,分给同去叔叔阿姨哥哥姐姐品尝,好东西大家分享才最快乐。

  这一次摘樱桃真让我皆大欢喜,我们不仅摘到了甜甜的樱桃,还放松了心情,好爽呀!

  摘樱桃作文【二】

  我十分喜欢樱桃,看到它的外表就让人羡慕。

  今天我来到外婆家,车子刚开进村庄,我就看见红红的果子挂满在一棵棵大树上,像一个个珠子镶嵌在大山妈妈的衣服上;接着越来越近,liuxue86.com渐渐地看清了是樱桃,红红的挂在枝头,它的外皮十分薄,好像里面的汁水都要留出来似的晶莹剔透。这时我想要是吃入口中说不定比看的味道更加好呢!酸酸的。甜甜的,两味交叉在一起,简直是世外佳肴了。我想着想着痴迷了,就连到外婆家了也毫无知情,妈妈叫我,我才下了车。

  我们陆续从陡峭的山坡爬到了樱桃园。看见里面密密麻麻的樱桃树,樱桃树上长满了许许多多令人垂涎三尺的红樱桃;上面还有几个工人在梯子上摘樱桃,摘好的樱桃可以直接放进系在腰间的竹筐里。我见了也到一颗樱桃树下摘樱桃,我迫不及待的摘了一颗樱桃吃进嘴里,谁知道我竟然没有把樱桃的柄给摘下来,工人见了亲切地说:“小朋友,摘樱桃是有一个方法,必须把它的柄也给摘下来,这样在明年这个地方又会长出樱桃来。”我带着篮子按工人叔叔的方法去摘了好几颗,这时我来不及地拿出樱桃吃了起来。啊!樱桃果然名不虚传。又酸又甜,口感十分鲜美,让我吃了又想再吃。这时我又看见别的游客也在摘樱桃,他们很难摘到,这时正好我手上拿着一根勾棒,于是我上前去勾住樱桃的树枝,他们轻松地摘到了樱桃心里很高兴,看着他们脸上笑咪咪的,自己心里也很高兴就把勾棒借给了他们。自己再去另一棵樱桃树下摘樱桃,我做过了许多樱桃树,摘了一大堆樱桃,看着装满樱桃...

摘草莓作文

摘草莓作文 关于摘草莓的作文

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我和哥哥,妈妈,堂哥他们一同兴致勃勃去摘草莓。以下是出国留学网小编为大家整理的摘草莓作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:摘草莓

  今天,阳光明媚。太阳暖洋洋地照着大地。我和爸爸、妈妈一起去摘草莓。一走到草莓园里,扑鼻的清香迎面而来。一行行绿油油的草莓叶像被梳理过一样,一颗颗火红的草莓像红宝石似的吊挂在地;粉红半熟的小草莓羞答答地躺在叶子底下,生怕别人看见。

  看了这些草莓,直叫人垂涎欲滴。我兴奋极了!迫不及待地弯下腰,拔开一片片叶子,小心翼翼地摘下一颗红红的草莓。很快我们就摘满满的一篮子草莓。回到家,妈妈洗完草莓给我们吃,我觉得今天的草莓既清香又甘甜。

  篇二:摘草莓

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我和哥哥,妈妈,堂哥他们一同兴致勃勃去摘草莓。

  到了田里,我看到一片红彤草莓挂着像灯笼。我和哥哥争先恐后的跑了过去,摘了一个放到嘴巴,觉得特香甜。哥哥看着我吃的这么有味,也马上摘了个放嘴里解解馋,我们俩兄弟摘着、吃着、逗着玩,可高兴了。当然,在田里这么飞奔着玩免不了妈妈的责备,不过后来她看到如此硕大的草莓也顾不了我们疯玩了,只管自个摘。时间过的真快,我们摘了几篓草莓,看着差不多少就回家了。

  篇三:摘草莓

  前天,天气晴朗,我和爸爸、妈妈一起去摘草莓。

  我们每个人拿一个篓子,然后我们就进了一个大棚里。我们摘的可开心了,突然,我发现了一个像蝴蝶状的草莓,我立马上前把它摘下,仔细地看了看,原来它是两个草莓长在一起形成的。

  最后,我们把自己摘的草莓放到箱子里,然后付好钱回家了。

  篇四:摘草莓

  今天下午,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姑妈和我去草莓园里去摘草莓。

  啊!好大一片草莓地呀!真多!我们摘了很多又大又红的草莓,真新鲜啊!我说:“姑妈,我们来比赛看谁摘得多。”十分钟过去了,我比姑妈多摘了五个!哈哈,我们赢了吧!爸爸夸我“真能干”我很高兴。

  晚上,爸爸把草莓洗了一下,还用盐水泡了一会儿。我等不及了,就抓了一个又打又红的草莓往嘴里一放,好甜啊,真好吃!!

  篇五:摘草莓

  今天我上我爷爷家去摘草莓呢!我很开心。

  到了爷爷家,妈妈帮奶奶做饭,我和爸爸来到菜园里去摘草莓。我们到菜园里,我看见草莓有红的,有绿色的,还有红绿相间的。

  我提着小桶在摘草莓,我只摘红色的草莓,因为红色的草莓是熟透的。我在前面摘草莓,我爸爸就在后面抢我的草莓,我说:“爸爸,如果你再抢我的草莓我就罚你摘100个草莓给我吃。”我爸爸不再抢我的草莓了,爸爸自己摘了自己吃。

  我自己摘了很多草莓,我很开心。

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