作文是传递思考的工具读者是思想的传递者，写作是一个深刻思考的过程。善于观察生活，作文就会话写，一篇优秀高分的作文是怎么样的呢？希望能帮助到你的学习和工作。
教室的旅行作文 篇1
在我成长的过程中，我多次落下眼泪，然而又有许多人来安慰我。
2014年的9月1日，是开学的第一天我心里充满了恐惧，因为我害怕上学，但我又不得不上学，所以，我被迫走进学校，我每走一步心中的恐惧就加大一分，因为离我的教室越来越近了，终于，我迈入了一（3）班，在一（3）班的新集体里没有一个我认识的人，我恐惧得哭了。
我走出了教室，开始在操场上飞奔，跑到了一（1）班我好友的班，这是我和我的恩师班主任的第一次见面，那天她穿着一条长裙子，一见我便对我说：“你叫什么名字呀？”我答到：“金子煜。”接着洪老师拍拍我的肩说：“好了，别哭啦，上学很有趣的！”妈妈放心地走了。
接着老师又给我安排了座位，她那温柔的目光使我又拾起上学的勇气，我渐渐地喜欢了上学，洪老师并没有和其他老师一样不喜欢我这个转班生，反而还很喜欢我，经常给我机会让我出黑板报、参加比赛，她在我的身上花了许多时间与精力，她也对我很关心，对我很有耐心。
虽然，我的恩师洪老师被调走了，可我永远不会忘记她，更不会忘记与她初次见面她那柔和的眼神，以及她给我的温暖的时光。
教室的旅行作文 篇2
我的教室位于我校的第一教学楼正后方，而且我的教室所在的教学楼旁边还有一个小商店。这个教室里有很多很多学生，大家都会互相帮助。
我们教室十分漂亮，因为每天上午和下午都有人打扫。每天早上同学们都会早早的到学校来跟着带读的人读书，下午同学们都会早15分钟过来教室里看书。下课时，有些同学会在教室周围玩，还有些同学会在教室里看书，写作业，我们这个教室有前后两块黑板，前面是课堂用的，而后面则是出黑板报用的。前面还有老师的讲台，这个教室里一个卫生角，一个图书角，还有一个手抄报处。
在这个教室中，我最喜欢图书角和放手抄报的地方，因为图书角可以让我们更多看更多的书，有更多的知识。可以让我们学到很多东西，而手抄报处，可以让我们看到同学们的作品，同学们也可以从中获取更多的有用的知识。
我的这个教室十分漂亮，同学们也互相帮助，这样的教室是不是很好呢？
教室的旅行作文 篇3
座右铭：读书破万卷，下笔如有神
每天早上踏进教室，我第一眼看到的就是排列的整整齐齐的桌椅。有的同学早早就来到了教室，安静地坐在座位上背书。李老师也会很早的来到教室，开始在黑板上为我们抄题，有时和我们聊天，有时帮我们解答问题。我们班的教室是在三楼，站在门口就可以看到外面的景色，美丽极了！所以，在我的眼里，这是一间非常美丽的教室。
教室的每个角落我都喜欢，但是最喜欢的是我们班的图书角。我经常在下课的时候来到图书角看书，这里的每一本书都很有趣。新学期开始的时候，同学们都会从家中带一本自己喜欢的书放在图书角，大家可以自由借阅。等到放假的时候，大家就把书拿回家。下学期再开学的时候，同学们再从家里带一本新书来。这样一来，同学们都能看到彼此的书，大家因此变得更爱看书了！
我觉得我们班级的教室是个温暖的地方，我非常喜欢这里。教室像我的亲人，也像是我的朋友，只要是我想知道的问题，都可以在这里找到最好的答案。我真希望可以永远...