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关于2022教师培训心得体会和收获优秀范文(最新9篇)

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  每当我们参加完一个活动,我们能将自己产生的一些收获写下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,怎么才能写出一篇专属自己的活动心得呢?下面是小编为大家整理的“关于2022教师培训心得体会和收获优秀范文(最新9篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

关于2022教师培训心得体会和收获优秀范文(最新9篇)【篇一】

  逝者如斯,转眼间为期一年的新教师培训就结束了,短暂的新教师培训使我受益匪浅,感触颇多。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会。

  新教师培训期间,我听取了广东教育学院教授闰德明教授的《新世纪新课程:我这样当老师――我思我行 我成长》、上海市张志刚教授的《心理科学与青年教师成长》、中山市教师进修学校吴燕华老师的《以积极的心态迎接生涯挑战――新教师心理素质的自我提升与完善》、田晓鸿老师的《做一名教师,你准备好了吗?――和新教师谈师德修养》等精彩讲座,这些讲座教会我们如何转变好角色,当一名合格的教师,如何健康地成长为一名优秀的教师,我们要教好每一堂课,关爱每一个学生,在学习中成长,保持身心健康,我们还学会了调节身心的方法。

  华师中山附小的黄诚老师的《谈语文教学与专业成长》阐述了语文教学的任务、目标,分析了语文学科的特点,尤其强调了阅读教学的方法,在教师专业成长上也提出了有效的措施和建议。古林松老师的《语文教学与汉字文化》讲解了汉字的三美理论“意美以感心,形美以感目,音美以感耳”。汉字是中国语文的载体,让语文教学具有丰腴之美、灵动之美、愉悦之美。

  黄文利老师的《字里乾坤天地宽――新课标小学语文识字教学教学实践及思考》、何取林老师的《阅读教学技能训练》、骆杭印老师的《语文综合性学习探讨》、陈丽虹老师的《课外阅读的引导策略》、王兴无老师的《作文教学技能训练》从语文教学的各个方面分类阐述了各自的新课标精神、特点、教学方式等,使我们针对各个环节有的放矢,对语文教学的各个环节有了更深刻的理解。

  贾改莲老师的《知心导行 新教师怎样有效管理学生》讲述了“怎样应用课堂管理的目标导向理论进行学生管理”、“怎样应用课堂管理的和谐沟通理论管理学生”以及“批评学生的原则与策略”,使我们在管理班级及学生上有了理论指导和实践依据,提高了管理能力。周立胜老师的《学校教育法律关系定位》使我们加深了各种教学法规的了解,李文平老师的《自主创新与基础教育改革》为我们带来了很多教育改革前沿的信息,并阐述了自主创新与基础教育改革的关系。

  新教师培训的课程设置合理,涉及了各个层面的内容,为新教师转变角色,踏上成功路铺好了垫脚石。然而,金无赤足,新教师培训的课程设置不可能做到十全十美,下面我提一些小建议,我觉得实践不够,学校尽管请了一些有经验的一线小学教师来给我们上课,但是有些问题仍然是抽象的,为何不带我们去一些小学参观参观,听听课,这样更接近真实的情境,使我们更容易理解课程内容。我觉得如果能为新教师提供一些讲课的机会更好,这样能暴露一些新教师的共性问题,大家一起来想办法解决,这样收到的效果更具体更实在。

  感谢新教师培训,它是我们在教师生涯上迈出的第一步,希望大家越走越好!

关于2022教师培训心得体会和收获优秀范文(最新9篇)【篇二】

  经过暑期的培训学习,让我感到紧张、快乐、幸福,每天我认真观看视频,静心倾听专家精彩点评,用心撰写作业,诚心与各地老师进行交流,让我对数学教学有了全新...

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