出国留学网专题频道数学总复习教案栏目,提供与数学总复习教案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

二年级下册数学《总复习》教案

数学《总复习》教案 二年级数学《总复习》教案 《总复习》教案

  通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。下面是出国留学网小编为您带来的“二年级下册数学《总复习》教案”,希望您喜欢!更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com)查看。

  二年级下册数学《总复习》教案【一】

  教学内容:

  教材第113、114页总复习及相关习题。

  教学目标:

  1.加深对表内除法、有余数除法的认识,进一步理解两者之间的关系。

  2.巩固混合运算的运算顺序,提高混合运算的计算能力。

  3.经历整理过程,构建表内除法、有余数除法间的知识体系,培养思维能力。

  4.在解决问题中感受除法和混合运算的价值,提升学习数学的兴趣。

  目标解析:

  在问题中经历表内除法、有余数除法的整理过程,更有利于学生理解除法的意义,巩固计算的方法;在对比中明辨混合运算的顺序,更有利于学生理解小括号的作用,提高计算能力。

  教学重点:

  1.熟练掌握用乘法口诀求商的方法,巩固有余数除法试商的过程,进一步体会余数为什么要小于除数。

  2.巩固同级、不同级及带小括号的四则运算的运算顺序,深化对运算及其之间关系的理解,提高计算的能力。

  教学难点:通过问题引导,学生自主整理除法相关知识,逐步学会整理的方法。

  教学准备:课件

  教学过程:

  一、活动导入,揭示课题

  (一)游戏活动:

  教师选12个小朋友上台。

  1.分组。

  让其他同学给他们分分组,要求每组人数同样多,且每组不止1人。

  (可以每组2人,分成6个组;可以每组3人,分4个组;可以每组4人,分3个组,可以每组6人,分2个组。)

  2.抢答。

  分好组后,开始抢答游戏。

  ( 课件依次演示:)

  七八( ) ( )三十 ( )八十一 四八( ) 54÷9=( ) 35÷( )=7 ( )÷8=9 ( )÷2=5

  (二)揭示课题:

  今天我们就一起复习除法的有关知识。

  (板书课题)

  设计意图:通过活动形式,既引导学生复习已学的知识,即除法的意义和乘法口诀,从而揭示课题,又调动学生参与复习的积极性,提高复习的效率。

  二、回顾梳理,构建联系

  (一)复习表内除法和有余数除法

  1.课件出示:

  (1)16枝铅笔,装在4个盒子里,平均每盒装多少只?

  (2)16枝铅笔,每8枝装一盒,需要几个盒子?

  (3)16枝铅笔,装在7个盒子里,平均每盒装几枝?还剩几枝?

  2.学生分析后列式并计算。

  3.学生汇报

  (1)三道题如何列式,为什么用除法列式?

  (2)计算时用什么乘法口诀?

  (3)第三题余数是多少?余数与除数有什么关系?

  4.学生自主提问。你还能提出什么除法问题?并解答。

与数学总复习教案相关的小学教案

一年级下册数学《总复习》教案

一年级下册数学《总复习》教案 一年级数学总复习教案 数学总复习教案

  一年级的学生学过的东西很容易忘记,老师在新课结束后应该做一个总复习,理清学生之前学过的内容,重新温习一遍。下面是由出国留学网小编精心为大家整理的“一年级下册数学《总复习》教案”,更多优秀的文章尽在出国留学网,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!

  一年级下册数学《总复习》教案

  第一课时

  复习内容:100以内的加减法。

  复习目标:

  1、提高口算、竖式计算的能力,巩固口算技巧。

  2、提高看图提问题的能力。

  3、能正确填写﹥﹤或﹦。

  教学重点:计算能力的培养。

  教学过程:

  一、口算:(出示口算卡片)

  40+3045+769-5097-6

  30+659+3653-884+7

  91+524-98+3796-80

  二、提出问题后再列式计算:

  (1)书包比铅笔盒多多少钱?64-18=46(元)

  (2)铅笔盒比书包少多少钱?64-18=46(元)

  (3)铅笔盒和书包相差多少钱?64-18=46(元)

  (4)书包和铅笔盒一共多少钱?64+18=82(元)

  三、用竖式计算:

  58948598

  +37-35+15-89

  ----------------

  95591009

  84466664

  -59+27-48+28

  ----------------

  25731892

  四、在○里填上﹦﹥或﹤

  34+29○29+3453-36○54-36

  49-37○49-3667+38○67+34

  第二课时

  复习内容:1、观察与测量。

  2、有趣的图形。

  3、100以内的加减法(二)。

  复习重点:100以内的加减法(二)

  教学过程:

  一、观察与测量。(略)

  二、有趣的图形。

  (1)图中有14个长方形。

  (2)7个正方形。

  (3)3个三角形。

  (4)10个圆形。

  2、小白兔看到的是房屋的侧面。

  小山羊看到的是房屋的正面。

  三、100以内加减法(二)

  1、33+4265-4945+56

  86-3447+4898-89

  61+3374-5526+35

与数学总复习教案相关的小学教案

四年级下册数学《总复习》教案

教案 数学教案 四年级下册数学教案

  数学(汉语拼音:shù xué。希腊语:μαθηματικ。英语:Mathematics/Math),源自于古希腊语的μθημα(máthēma),其有学习、学问、科学之意,以及另外还有个较狭隘且技术性的意义“数学研究”。以下是出国留学网小编为大家精心整理的“四年级下册数学《总复习》教案”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注出国留学网!

  四年级下册数学《总复习》教案(一)

  内容:小数天地

  课时:1

  教学准备:生准备一些生活中小数的资料

  教学目标:1、引导学生对学过的知识进行系统的整理,理清脉络。能正确、熟练的读写生活中的小数,能将这些数据用四舍五入法精确到十分位、百分位、千分位。

  2、 能正确的进行小数四则混合运算以及简便运算。

  3、学会解决实际问题。培养学生解决问题的意识。

  基本教学过程:

  一、揭示课题

  在我们的生活中,每天都会接触到大量的小数,平时你注意了吗?

  1、 第106页第一题。

  (1) 读出或写出下面的小数。

  (2)将第一题、第二题、第三题的数据用四舍五入法精确到十分位,将第二题的数据用四舍五入法精确到百分位。

  2、 请同学们把你收集的信息与同学进行交流。

  二、计算练习

  1、 口算比赛:第106页第2题:得数直接写在书上。

  2、笔算:先估算积或商,再计算。

  第107页第4题3.45×0.24。21÷0.75(生板演)

  说出计算方法。

  3、脱式计算:(能简便计算的要用简便方法)

  第107页第6题。

  说出简算过程:

  三、解决问题

  1、第107页第3、5题。

  说出你的解题思路。

  2、 看算式编题,并解答:

  第107页第8题。

  四、游戏

  第107页第7题。

  五、总结

  四年级下册数学《总复习》教案(二)

  内容:图形世界

  课时:1

  教学目标:

  1、学生进一步体会每种三角形的特点。

  2 能根据三角形内角和,能计算出三角形的一个角。

  3、能根据三角形任意两边之和大于第三边,判断三条线段能否组成三角形。

  基本教学过程:

  一、 揭示课题

  今天这节课我们来复习三角形的知识。

  二、重点练习

  1、 三角形按边分可以分成哪几类?按角分哪?

  每种三角形有什么特点?同桌先互相说一说

  2、 第108页第9题。连一连。

  体会每种三角形的特点。

  3、 计算三角形一个角的度数。

  第3...

与数学总复习教案相关的小学教案

人教版一年级下册数学《总复习》教案

一年级下册数学教案

  第八单元 总复习

  第一课时 20以内退位减法

  复习目的

  1.复习20以内退位减法的算法,能正确迅速地口算20以内退位减法.

  2.通过复习结合加、减法含义分析应用题的数量关系,正确进行计算.

  3.培养学生初步分析、综合概括等能力,发展他们初步的学习能力。

  教具准备

  1.水果式题、应用题的相关课件。

  2.20以内退位减法的减法表挂图。

  复习过程

  一、复习算法。

  课件演示水果式题;

  提问:20以内的退位减法,你是怎样计算的?

  让生畅所欲言后,师肯定他们答案,小结出方法:

  1、想加算减:想9加2等于11,11减9等于2,8加5等于13,13减5等于8.

  2.用差1得9,差2得8的方法:

  减数与被减数的个位数差l得9.

  减数与被减数的个位数差2得8.

  3.10—2=8 8+1=9 即:11—2=9

  lO-5=5 5+3=8 即:15—3=8

  师让他们选择最易于接受的方法,再演示水果式题的其它题目。

  二、复习减法表。

  出示20以内退位减法表挂图.板书:复习20以内退位减法. 师随意指一道式题,让生熟练回答。(可采用开火车、举红旗、爬山比赛、信鸽投信等多样形式活跃气氛)

  三、复习加、减法应用题。

  让生观察图形,尝试自己编题.根据生编题情况,师再出示课本第95页第6题:

  1.蝴蝶和蜻蜒一共有24只,其中蝴蝶有8只,蜻蜒有多少只?

  (1)读题,分析已知条件和问题.

  (2)想想用什么方法算?为什么用减法算?(因为要求蜻蜒有多少只.必须从一共有24只里去掉蝴蝶的只数,所以用减法.)

  (3)列式解答。

  2.有蝴蝶8只,蜻蜒16只,蜻蜒比蝴蝶多几只?

  (1)读题,分析已知条件和问题.

  (2)想想用什么方法解答,为什么用减法算?

  提问;这道题还可以怎样提问题?(蝴蝶比蜻蜒少几只?)

  为什么也用减法计算?

  3.你还能提怎样的问题呢?

  根据学生编的加法应用题,分析列式解答,并强调为什么用加法来解答。

  四、课堂练习。

  1、口算题.

  退位减法表里随机抽指.

  2.口算

  12-8 14-6 12-3 16-9 13-6

  11-9 12-4 13-9 14-8 14-5

  14-7 11-8 15-6 1l-7 12-7

  16-8 13-5 1l-3 18-9 13-8

  3.比大小.

  15—7○12—4 16—9○13—8

  教学反思:

  第二课时 100以内数的读写法、加减法

  复习目的

  ...

与数学总复习教案相关的小学教案

初三数学总复习教案

初三数学教案 初三教案
初三数学总复习教案

  初三数学总复习教案包括:一、一元一次方程;二、一元一次不等式;三、一元一次不等式组;四、二元一次方程组; 五、三角形(一);六、三角形(二);七、圆的有关性质;八、直线与圆的位置关系。

点击下载
《初三数学总复习教案》
文档合集

  内容预览

与数学总复习教案相关的实用资料

推荐更多