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数学组教研活动计划 篇1
一、指导思想
深入贯彻落实市教研教学研究院关于全面提高教育教学质量的精神和学校教研室的精神，紧紧围绕新课程改革，优化课堂教学，提高教学质量，以深化课堂变革为重点，面向全体学生。继续以“学为中心”为核心，开展教学的实践与研究，全面提升教学质量。
二、工作重点
1.做好集体备课，努力推行数学有效学习课堂变革以集体备课为契机，加强教材和学情分析，提升教师的专业精神，加深对有效学习的理解，为打造有效课堂打好基础。
2.促进全体的老师的共同成长每位年轻教师开出一节高质量的公开课为契机，做到课前备课组集体备课，认真做好课堂诊断，课后及时评课，反思。骨干教师利用教研组活动时机交流自己的教学经验、读书心得，促进每一位老师认识自己，提升自己。另外，积极推荐青年教师与名师结对，参加名师工作室等一系列活动，并组织教师积极参加命题竞赛，加快青年教师的成长。
3.认真完成教育教学研究院及校教研室的各项任务
4.提高学生素养
本学期通过学生“生活中的数学知识”大赛、初中数学学生素养大赛等多种形式的活动，培养学生的数学兴趣，使优秀学生的创新和实践能力进一步得到发展。
三、学科教学研究的课题
“整体性教学”的初中几何数学教学中的尝试与实践（由林志敏为主要执行）。
1-2 2.15—2.28
拟定教学进度表和教学计划
全组教师
3 2.29—3.6
⑴学习市教研室本学期文件精神，完成教学进度表和教学计划；
⑵上交读书笔记和论文
全组教师
4 3.7—3.13
⑴八年级教学研讨会；
⑵上交教学进度表和教学计划
十四中本校初二教师
5 3.14—3.20
⑴第一次教研组研究组特色活动：整体性教学实践期（林志敏）；
⑵学习校教研室文件，安排个人本学期的工作计划和重点；
⑶第X届命题研究班第三次活动；
⑷八年级学生数学素养大赛报名截止20日
本校
6 3.21—3.27
⑴整体性教学实践期（林志敏）第二周；
⑵第二次教研组会议，其他老师参与讨论，记录进行集体备课；
本校
全体教师
7 3.28—4.3
⑴初中毕业生数学学业考试复习会议（3.31）；
⑵清明节放假（4.2—4.4）；
⑶确定参加初中数学教师命题竞赛人选
州温市第二外国语学校
本校
九年级教师
相关教师
8 4.4—4.10
⑴州温市“初小衔接...