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校园文化建设总结(7篇)

文化建设总结 校园文化建设总结

  校园文化建设是培养学生全面素质的重要途径,也是学校育人工作的重要内容。通过全面总结和回顾,学校领导可以深入探讨校园文化建设的成果和经验,为未来的发展提供有力指导。下面是小编整理的校园文化建设总结(7篇),一起来看看吧!

  篇一:校园文化建设总结

  苏霍姆林斯基说:“一所好的学校墙壁也会说话。”学校是专门培养人,教育人的地方,它不仅仅是一个教室,操场的概念,同时也是一个环境,文化的理念。校园文化所营造的育人氛围无时无刻不在发挥着作用,它具有隐蔽性和延续性的特点,它在潜移默化中发挥着环境育人的功能。校

  园文化是一个立体化,开放性的概念。它包括了诸多的因素,如硬件建设的物的因素,教师,学生的人的因素,以及人与物,教师与学生等的相互关系等。它是一种环境,也是一种氛围,是一种需要长期培育,苦心经营的教育氛围。

  一、历史传统

  一所学校尤其是有着较长历史的文化名校,在其自身的发展中,必然有其文化的积淀。一代一代的教师和学生,在各个不同历史时代里的不懈追求与努力,本身就为学校增添了一笔无形的但影响深远的文化果实。这些文化积淀是学校教育的重要文化资源。

  大路陈小学建校几十年,取得的成就为人称道。今天,学校的师生员工在新的历史条件下不断追求的足迹也将成为学校文化的一个新的内容,也将成为学校未来发展中的文化积淀。

  二、校风校貌

  有人曾说:美的环境是一部立体的,多彩的,富有吸引力的教科书。它有利于学生陶治情操,净化心灵,激发灵感,启迪智慧,有利于学生综合素质的提高。大路陈小学在进行校园外表形象具体设计和布局的时候,一贯遵循高品位原则,尽量做到:布局合理,格调高雅,赏心悦目,寓意深刻,美观实用,便于教学和维修。

  “一切为了学生、为了一切学生”的教育理念,通过典型示范、评价导向增强教师教书育人的积极性与主动性,重塑“敬业、爱生、钻研、开拓”的师表新形象。

  我们重视构建和谐的师生关系。一方面,要求教师要尊重学生,以发展的目光看待学生,善待每一位学生的过错;要以理服人,取信于人,做学生的表率;要加强学生心理健康教育,重视学生的心理疏导。另一方面,要求学生遵照《守则》《规范》的要求,尊师守纪,团结友爱。

  大路陈小学倡导良好的师生人际关系,鼓励教师以情感人,以理服人,以智启人,启发诱导,去打通人的思想,打动人的感情,激励人的意志,那么学生必能“投之以桃,报之以李”。尊重,热爱,信赖老师。所以,我们更大程度上要求教师用自己的人格魅力影响学生。

  从管理入手,促进学生自治,让学生自己教育自己。良好班风、教风、学风、考风、校风的形成,关键在教师,落实在学生。使学生成为管理自己的主人。推进学生“自主管理、自我教育、自主学习、自我实践”的教育教学改革,对加强学校德育工作的针对性、实效性、主动性和时代性具有积极作用。

  学校从办学实践中认识到,学生世界观、人生观、价值观的形成和变化,在很大程度上并不完全是教师教育的结果,而是家庭教育,学生相互影响、相互交往的结果。学校在充分征求学生意见的基础上,确立了学生日常管理的德育评价体系,制定了学生综合素质评价标准,使学生明了是非界限,在日常生活和学习中自己约束自己、自己教育自己,有效地促进了学生由看管型向自觉型的转变。

  三、校本教研

与文化建设相关的工作总结范文

校园文化建设活动方案精选(10篇)

校园文化建设活动方案 校园文化活动方案

  我们为您细心筛选编辑出的高质量“校园文化建设活动方案”资讯,希望这些指南能够为你的创业提供支持。做准备工作是推进项目成功的先决条件,很多时候为了保证工作正常进行。我们需要按照要求准备好方案,方案的目的是要解决实际问题,所以一定要联系实际情况。

校园文化建设活动方案 篇1

  一、活动主题

  培育班级文化,构建和谐班集体,精心打造良好育人环境。

  二、活动指导思想

  坚持育人为本,德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手,以班级文化建设为重点,结合学科专业特点,创新实践形式,通过开展丰富多彩的班级活动,建设富有特色的班级文化,逐渐形成文化积淀,形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势,进而推进校园文化建设,全面提高学生文明素养和综合素质。

  三、参加对象

  高一、高二各班级。

  四、活动时间

  x月至x月。

  五、活动内容及目标

  班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。

  (一)班级物质文化建设

  主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境,形成良好的育人环境,培养学生正确的审美观念,陶冶学生的美好情操,激发学生热爱班级、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动,加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理,如:发挥每一位学生的创造力,积极参与班级、寝室布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”等活动,形成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。

  (二)班级制度文化建设

  班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况,建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度,努力进行班级管理制度创新。

  (三)班级精神文化建设

  1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言,主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素,其内容涉及每一位同学语言、行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等,要求做到语言文明,讲究礼貌,举止从容,文雅端庄,衣着整洁(穿校服)得体,爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法、热爱劳动、勤俭节约等等。班级基础文明建设的重点如下:

  (1)深入开展思想道德教育,利用每天读报课进行思想教育,并有详细记载,努力营造健康向上的班级德育环境。

  (2)扎实推进校规校纪教育,努力形成人人讲规则、个个守纪律的遵守制度优良氛围。

  (3)认真抓好日常行为规范教育,积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯,努力营造文明和谐的班级人文环境。

  (4)高度重视安全教育,切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育,...

与文化建设相关的活动策划书

校园文化建设工作方案7篇

文化建设工作方案 校园文化建设工作方案

  为了营造良好的学习以及生活环境,也为了提升学生的综合素养。学校是可以通过开展各种文化活动,去促进学生的思想道德、知识水平的提高。下面就是小编为大家带来的“校园文化建设工作方案7篇”,希望大家能够进行借鉴参考。

  校园文化建设工作方案(一)

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。

  二、活动主题

  长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。

  三、活动内容

  (一)构建校园安全物质文化

  从优化校区规划与建设入手,严格按照《农村普通中小学建设标准》规定,科学规划校园建筑设施布局,严格实行校园功能分区,严格进行建筑项目“三同时”审查,确保校园安全设施“三达标”、“三落实”。

  “三达标”即:校舍建筑安全达标——无地灾隐患,无危房、危墙、危坎,有校门和围墙;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生教育教学需要的教室、实验室、图书室、校园警务(门卫)室,按规定配备卫生室。

  校园设施设备安全达标——有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材,有合符规范的消防设施(灭火器、消防水带、应急灯等)、防雷设施,有校园报警点等物防设施,有必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标,校车及驾驶人员合符相关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。

  校园周边安全环境达标——临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌,周边池塘、渠堰要有安全围栏和标识,校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站,无乱搭、乱建、乱堆现象,无无证经营的小摊点等,环境洁净,绿化美化好。

  “三落实”即:校园安全管理人员落实——学校门卫、学生公寓、学校食堂食店的专兼职管理人员要落实,要有相应的职能职责要求,有完整的管理制度体系。

  校园安全宣传阵地落实——有固定的校园安全宣传专栏,有季节性校园安全宣传标语,有校园安全隐患警示标志,有班级安全宣传栏,具有浓厚的安全文化氛围。

  校园安全教育教材落实——校校有安全教育教师用书和教学光盘,班班有一套学生用书和挂图。要落实安全教育课时和师资,做到有计划和总结,有教案或讲义、有知识检测和考核。

  (二)创建校园安全制度文化

  结合学校实际,不断修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置预案,分解落实学校安全管理职责,建立起横向到边、纵向到底的安全管理责任网络。要通过制度的建立健全,落实国家关于学校安全管理工作的法律法规;通过制度的建立健全,规范学校安全管理行为,提升安全管理水平;通过制度的建立健全,逐步构建学校安全管理科学体系,建立行之有效的安全管理的长效机制。

  1、建立完善学校安全隐患台帐,要按照隐患程度分门别类建立台帐,跟踪整改,把握动态,定期排患。

  2、建立和完善学校行政安全管理制度。包括:学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校...

与文化建设相关的策划书范文

班文化建设总结模板精选

文化建设总结

  小编特别为你收集的“班文化建设总结模板”,大家不妨来参考。希望你能喜欢。从一开始学习或参加工作,我们就经常处理文档,参考范文起到了重要性的作用,参考范文进行写作,可以有效降低我们的出错概率。

班文化建设总结模板 篇1

  校园文化建设阶段总结范文

  校园文化生动地反映出一个学校的校风校貌,传递着一个学校的教育理念和办学思想,凸现学校广大师生的价值观念、审美标准,在学校的建设与发展过程中起着非常重要的作用。近年来,我校根据教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》,认真贯彻省、市、县有关会议和文件精神,始终坚持“以人为本”的办学理念,树立新的教育观念,对校园文化建设高度重视,加强领导,采取切实措施,强化校园文化建设与管理工作,开展丰富多彩的校园文化主题教育活动,充分发挥校园文化的隐性、显性功能,努力营造和谐的育人环境,以陶冶师生情操、构建师生健康人格、全面提高师生素质。并取得了一定成效。以下就我校在近年来加强校园文化建设,促进学校特色建设,营造和谐育人环境方面作如下小结:

   一、领导重视,机构健全

  校园文化建设是一项涉及学校人文管理及学科文化为内涵的一项系统工程。它渗透于教育教学工作的方方面面,需要全员重视和参与。长期以来学校充分认识到其综合性、复杂性的特点,我校党政领导和中层干部齐抓共管,认真学习贯彻县召开的有关会议和文件精神,根据田教职工政[xx]41号文件精神,建立和完善了校园文化建设领导机构,由校长负总责,确立了一名副校长全面负责校园文化建设的督促和指导,建立了政教处、教务处、总务处、办公室、教研室、团委、工会组织统筹校内各项文化环境建设的管理格局,责任到人,落实了各项工作任务。通过团委、学生会、年段、班级互相配合,全面开展相关的教育与活动。为了使校园文化建设得到扎实持续的开展,适应现代化学校建设的需要,学校长期致力于两支队伍的建设,即:以年段长、班主任、语文组、艺术科教师为骨干的指导教师队伍和积极、活跃的学生干部骨干队伍的建设,通过提高对校园文化建设的重要性的认识,鼓励各部门共同承担校园文化建设的重任,为创建良好、和谐、文明、健康的育人环境而努力工作。由于学校的长期努力,两支队伍都较好地适应了各项教育和教学的要求,保证了校园文化建设始终按学校的整体规划健康发展。

   二、完善设施,保障机制制度保障。

  学校校园文化建设领导小组先后制订了《六中校园文化建设实施方案》、《中华传统文化读书活动实施方案》、《家长助教工作实施方案》等各项制度,在学校党政工团各部门的统一引导下,依靠广大师生员工,以学生会和学生干部为主体,整体推进校园文化建设深入开展。进一步加强了校风、教风、学风建设,为促进校园文化建设不断向标准化、规范化和科学化方向发展提供了有力的组织和制度保障。

  2、软硬件保障。学校不断完善文化设施,努力创设一个高雅的校园环境。校园环境是对学生进行教育的隐性课程。优美、高雅的环境能美化学生的心灵、陶冶学生的情操,对学生起到潜移默化的作用。学校将校园环境的建设作为校园文化建设的重要内容,在资金贫乏的情况下,学校投入30多万元对校园环境的建设、改造、更新,使学校的环境更适合学生的教育和培养。

  (1)软环境建设。学校通过“墙壁文化”、“走廊文化”、“楼梯文化”、“班级文化”等文化设施的建设,让学生时刻感受到文化就在身边...

与文化建设相关的实用资料

公司企业文化建设计划(9篇)

公司企业文化建设计划 企业文化建设计划 文化建设计划

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公司企业文化建设计划 篇1

  一、企业文化建设计划实施的目的

  企业文化是企业的灵魂,是一个企业精神和价值观的体现,是推动企业发展的动力。做公司的目的是企业基业长青,追求可持续增长;不断创造客户价值的,构成一个强组织、强执行力、法治管理,效益第一的团队。地产作为北京地产行业新秀,正处于初期发展阶段。目前公司所有员工对待工作较为进取主动,但依然面临着很多问题。制定本企业文化建设计划,有利于公司有组织、有系统地建设公司文化,落实公司文化理念并进行持续提升。实施本企业文化建设计划是建设北京新秀地产,使之成为北京受尊重地产开发商的保证之一。

  在文化建设计划实施的具体实践过程中行政计划中心对各活动方案进行总结整理,构成完善的实施细则,作为公司长足发展重要依据。

  二、企业文化建设实施的原则

  一)持续性原则

  企业文化实施是一项长期任务,是一个不断强化、反复灌输、考核评估与动态完善的过程。所以,文化建设是一个不断改善、螺旋式上升的动态过程。

  二)一致性原则

  文化是企业的灵魂,文化建设实施的主题是保证企业发展战略、管理制度、组织行为与文化理念的一致性,从而确保文化理念在公司中生根。

  三)系统性原则

  文化建设实施是一个系统工程,是一个传播、评估、持续改善的系统,同时在建设手段上也是一个包含如培训、典型示范、文化活动、网站、月刊及外部媒体渠道的相互协调的多样化系统。

  三、文化建设中不一样员工的主角定位

  一)高层领导

  高层领导是文化理念的倡导者,文化实施的发起者、推动者和第一执行者。高层领导班子对价值理念的高度认同、强力推动和身体力行是文化充分发挥作用的根本动力。

  二)中层管理

  中层管理是文化的主要推动者,是本部门文化管理的第一职责人,在以身作则的基础上承担起文化的日常宣贯、培训、监督和管理的职责。

  三)基层员工

  基层员工是文化的具体实践者,应主动学习和领会文化的内涵,认同文化,融入文化,经过自我的行为体现文化。

  四、文化建设实施的阶段性目标

  一)第一阶段(20xx年3月至4月):

  (一)行动计划

  1、针对新进员工及现有员工,进行公司文化理念的宣贯,强调商业人格、结果交换、职业心态等工作价值观。完成文化理念的学习与培训,使全体员工熟知的文化理念。

  2、建立地产网站,使之贴合文化理念。

  3、4月底前由营销策划中心策划,行政计划中心牵头组织公司全员进行“之星”评比活动(详见活动细则)。

  (二)行动计划注意事项:

  经过地产文化理念的宣讲,全员做学习心得,使地产的文化理念深入人心,以到达统一员工理念为目标。

  (三)职责人:

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与文化建设相关的实用资料

校园文化建设演讲稿1000字

校园文化建设演讲稿 校园文化演讲稿

校园文化建设演讲稿(篇1)

  尊敬的各位嘉宾:各位同仁:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:以军校共育为特色的校园文化建设工作。

  众说周知,校园文化建设是现代教育的重要组成部分,它对促进校园的健康发展具有重要的积极作用和价值,加强校园文化建设,可谓是校园管理灵魂性的工程,直接影响着育人育才的效果,因此,只有狠抓校园文化建设,坚持不懈,方能久久为功,培育出合格的现代化人才。

  一、XX小学校园文化建设理念

  XX小学是一所拥有悠久历史的学校,学校创办于1946年,目前学校现有中小学教学班和附设幼儿班共21个,学生近700人。有教职工48人,其中中高级教师21人,市县级优秀和骨干教师12人,经过多年的发展,学校目前整体布局合理、功能设施齐全,具有一流设施的现代化农村小学。

  多年来,我校秉承砺志、树德、博学、多才的校训,坚持以人为本,以德为先,全面发展,人人成才的教育理念,贯彻以德立校,科研兴校,质量强校,警校共建的发展战略,培养奉献、勤奋、自信、自强、创新的优秀人才,在校园文化建设的过程中,始终坚持以军校共育塑品行的特色教育,创建富有特色又有实效的校园文化;经过全校上下的共同努力,在校园文化建设方面,硕果累累,取得了一定的成绩。

  二、我们的具体做法:

  在以军校共育为特色的校园文化建设工作中,我们具体做法是:

  一是以军校管理思维,强化教师队伍建设。一方面,加强对教师队伍三观价值的引领,不断引领我校教师队伍树立正确的教育观、事业观和价值观,在日常教师队伍的教育过程中,像军队一样,加强政治业务教育和学习,如:系统学习党的理论精神,十八届三中全会精神,开展实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐四川的主题教育活动,组织教师学习先进模范的高尚品德和道德情操,增强教师的责任心和事业心,形成了全心为学生,全心为学校的良好氛围,在教师队伍中,形成了讲政治,讲师德,将作风的良好风气,为校园文化建设的科学开展夯实了基础。

  二是以军校的纪律为导向,制定学校的管理制度。我军是一支拥有光荣传统的军队,之所以,人民军队,人民爱戴,关键是军队拥有铁一样的纪律,作为学校,要加强校园文化建设,做好校园文化工作,育人育才,关键也是需要依靠铁一样的规章制度,进行管理。因此,结合我校实际,按照军校纪律导向,我校先后制定了《学校部门工作考核细则》、《班主任工作考核细则》、《值周工作考核细则》、《教研组长考核细则》、《中高级教师履职情况考核办法》、《市县级骨干教师考核细则》以及体育教师、实验教师、图书管理员、保安人员、后勤管理人员、幼儿教师以及各岗位教师的考核细则,同时,坚持注重过程、每月评比,期末兑现绩效奖惩。克服干多干少一个样,干好干差一个样的不良倾向,言必行,行必果。

  三是分层教育,德育为先。XX小学拥有初中部、小学部和附设幼儿园三个层次,每个层次都有自己的特点,因此,要做好校园文化工作,就必须要加强分类研究,分层教育,结合特点,方能更好地进行德育教育工作。长期以来,我校按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》精神,围绕着育人为本,德育为先的总思路,结合实际,分类攻破,如:初中阶段教育注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力;小学重点是加强学生良好习...

与文化建设相关的演讲稿范文

公司文化建设方案实用

公司文化建设方案 文化建设方案

公司文化建设方案(篇1)

  学校的一切工作都是学生工作,都是为了学生的发展与提高。学校的教学管理要适应新课改的要求,更新观念,不断创新,为学生创设良好的`发展环境。在实施素质教育的今天,首先要规范办学,遵循教育规律,不搞应试教育,减轻学生负担,让孩子健康快乐地成长。其次要树立课程理念,有课程意识,开全课程开足课时,让孩子全面发展。同时要不断丰富和开发学校的课程资源和校本课程,给孩子提供丰富的学习和活动平台,让其发挥个性潜能。第三要改变教学方式和评价机制,师生间民主平等和谐相长,摒弃满堂灌,把课堂还给学生,学生的课堂学生做主,真正突出学生的主体地位,要是实施层次教学,面向全体,让学生自主、合作、探究;要取消以考分为唯一条件评价学生的方式,建立全面全程全方位地考核评价机制,把评价作为诊断、校正、鼓励、促进学生发展的手段。第四要承认学生的个性差异,鼓励学生的个性发展,要鼓励学生大胆质疑,大胆想象,大胆创新,努力培养学生的发散思维和求异思维,让学生都成为有个性的人。

公司文化建设方案(篇2)

  以人为本是酒店文化的核心内涵,成功的酒店管理也都以人性化的文化管理为其主要特质。酒店文化不仅是酒店在激烈竞争中的制胜法宝,更是酒店特色经营、可持续发展的源泉。在酒店文化建设中,以人为本、以员工为中心,是酒店文化建设中核心任务。

  一、酒店文化中的人本内涵

  酒店文化,是中外宾客在酒店中感受到的文化的总和,是企业文化在酒店行业中的具体表现形式,是“以饭店经营理念和饭店精神为核心,以特色经营为基础,以标记性文化载体和超前性服务产品为形式,在对员工、客人及社区公众的人文关怀中形成的共同的价值观、行为准则和思维模式的总和”,是酒店在为社会提供各种产品与服务的过程中表现出的物质形态和精神形态的统一体。

  酒店文化是一个由表及里、由浅入深组成的一个完整的结构体系。其结构层次的划分,学者们有的将其分为物质、行为(制度)、精神三个层次,也有的将其分为四个层次,即表层物质文化、浅层行为文化、中层制度文化、核心层精神文化,其中“表层物质文化,包括饭店员工的风貌、酒店景观、饭店用品和产品文化,它是饭店文化的外在表现;浅层行为文化,主要包括员工礼仪、饭店的经营活动、教育活动和文体活动;中层制度文化,主要包括规章制度、企业制度、领导制度和组织机构;核心层精神文化,包括员工文化素质、核心理念、管理思想、思想模式”等。

  文化是一个综合的概念,不管是三层,还是四层的结构体系,其实都是相对而言的。本人认为四个层次的划分相对有序而细致地区分了酒店文化由表及里的内涵,在酒店文化概念的这四个层面中,以员工为中心、以人为本的人本内涵,贯穿着酒店文化的表象及内核,成为最为核心的内涵。酒店员工是酒店存在和发展的基础,是饭店的主体服务力量,他们既是酒店文化建设的客体对象,同时也是酒店文化建设的主体实施者,是酒店形象与价值的体现,是酒店文化的灵魂。

  二、以人为本的酒店企业文化特质

  1、酒店管理者强烈的人本思想

  “员工第一”的思想理念是成功酒店的企业文化中最显著的一个特质。对于酒店管理者而言,在思想意识里明白:我们不能单单要求我们的员工为顾客提供优质服务,要想顾客满意,只有酒店内部的员工满意了,他们才会竭诚为顾客提供“高标准的服务”。

  2、人才是酒店...

与文化建设相关的实用资料

公司企业文化建设方案

公司企业文化建设方案 企业文化建设方案 文化建设方案

  没有方案的计划是不可能成功的,在写作工作方案时。我们要主动写一份完整全面的方案,在写文案之前需要确定目标,这是制订工作方案的重要环节,如何写出合格有效的方案呢?我们精心筛选出一篇内容丰富又深入的文章让大家收获颇丰,在这里我们将一起寻找阅读的乐趣和意义!

公司企业文化建设方案(篇1)

  一、企业文化的诊断

  诊断的方法和原理是:把企业中层以上干部集中起来,把集团的理念,逐句念出来,请大家把听到理念后,所想到的能代表这种理念的人物、事件说出来或写出来。如果大部分人都能联想到代表人物或事件,且事件相对集中,就说明企业的文化得到了大家的认同;但是,如果大部分人不能说出或写出代表性的人物或事件,就说明企业文化和企业理念没有得到员工的认同,就更谈不上对员工行为的指导作用。

  二、企业文化的提炼与设计

  第一步:首先,让企业找10位从创业到发展全过程都参加的人,让他们每一个人讲三个故事。

  第二步:把重复率最高的故事整理出来,进行初步加工,形成完整的故事;

  第三步:找十个刚来企业一年左右的员工,最好是大中专学生,把整理好的故事讲给他们听。

  第四步:把专家和有关企业领导集中封闭起来,对记录的内容进行研究、加工,从中提炼出使用率最高的代表故事精神的词。这些词经过加工,就是企业精神或企业理念;

  第五步:按照提炼出来的反映精神或理念的核心词,重新改编故事,在尊重历史的前提下,进行文学创作,写出集中反映核心词的企业自己的故事。

  三、企业文化的强化与培训

  首先,对全体员工进行企业文化培训。

  其次,树立和培养典型人物。

  再次,以企业文化理念与价值观为导向,制定管理制度。 建设方法

  1、晨会、夕会、总结会

  就是在每天的上班前和下班前用若干时间宣讲公司的价值观念。总结会是月度、季度、年度部门和全公司的例会,这些会议应该固定下来,成为公司的制度及公司企业文化的一部分。

  2、思想小结

  思想小结就是定期让员工按照企业文化的内容对照自己的行为,自我评判是否做到了企业要求,又如何改进。

  3、张贴宣传企业文化的标语

  把企业文化的核心观念写成标语,张贴于企业显要位置。

  4、树先进典型

  给员工树立了一种形象化的行为标准和观念标志,通过典型员工可形象具体地明白“何为工作积极”、“何为工作主动”、“何为敬业精神”、“何为成本观念”、“何为效率高”,从而提升员工的行为。上述的这些行为都是很难量化描述的,只有具体形象才可使员工充分理解。

  5、网站建设

  网站上进行及时的方针、思想、文化宣传,企业网站建设专家米粒文化CEO指出,寻找专业的跟企业文化相关的网站建设公司进行,更符合、更贴近公司的企业文化。

  6、权威宣讲

  引入外部的权威进行宣讲是一种建设企业文化的好方法。

  7、外出参观学习

  外出参观学习也是建设企业文化的好方法,这无疑向广大员工暗示:企业管理当局对员工所提出的要求是有道理的,因为别人已经做到这一点,而我们没有做到这些是因为我们努力不够,我们应该改进...

与文化建设相关的实用资料

企业文化建设工作总结

企业文化建设工作总结 文化建设工作总结

企业文化建设工作总结 篇1

  浅谈企业文化建设与思想政治工作

  浅谈企业文化建设与思想政治工作

  在社会主义的市场经济条件下,企业为了增加自身的活力,不仅依赖于先进的科学技术和管理方法,而且还依赖于激励企业职工增强自我发展意识,提高自身素质的企业文化和思想政治工作,以充分调动和发挥企业职工的积极性和创造性。在新形势下,企业思想政治工作如何继承发扬优良传统,又能同企业实际工作相结合,这是摆在广大政工干部面前一个亟待解决的课题。企业文化,是八十年代初由美国人研究和总结日本企业成功经验而创立的一种管理学派。它是大众文化与具体企业的结合,是文化与经济的结合。这一理论传入我国后,曾引起许多人的关注,近年来,随着党的十七大、十八大的召开,社会主义市场经济体制的发展,企业文化建设又呈现出新的发展势头,尤其是在思想政治工作“老办法不管用,新办法不会用,软办法不顶用,硬办法不敢用”的困难局面下,企业文化的兴起,为我们加强和改进新时期企业思想政治工作提供了新的视角和契机。

  企业文化就是一个企业在长期的生产经营活动中,逐步形成并为全体职工所认同、具有企业特色的群体意识,它包括企业价值观、企业精神、企业形象,以及企业的经营战略和发展目标等等。企业思想政治工作是探索企业职工思想变化规律,并针对职工在生产经营活动中的思想实际去进行思想政治教育,提高人们的思想政治素质,最大限度地动员和组织广大职工,保证生产经营目标和企业发展目标的实现的科学。企业文化与企业思想政治工作有着一致的目标和出发点。本文就企业文化与企业思想政治工作创新与改进问题,谈几点粗浅看法。

  一、企业文化建设是做好思想政治工作的有效载体

  建设优秀的企业文化是发展社会主义市场经济的迫切需求。优秀的企业文化是企业生存发展的基础。市场经济对企业有两个基本要求:一是企业内部要有凝聚力;二是企业外部要有竞争力。通过建设企业文化形成共同的价值观,实践共同的经营思想,遵守共同的行为准则,可以极大的增强企业的向心力和凝聚力。市场经济的竞争,归根到底是人才的竞争,优秀的企业文化能为人才的培养、发现和实现人才价值创造良好的环境。企业有了凝聚力和竞争力,就能在激烈的竞争中赢得市场。

  思想政治工作以企业文化为载体,从而使二者构成了相互渗透、共同发展的联系。一是两者都属于意识形态,都是企业管理的重要组成部分,都服务于、服从于企业经济效益这个中心;二是两者在内容上相互交叉,如强化职业道德、提高职工素质、培育企业精神是思想政治工作与企业文化的共同内容;三是在实践中两者互为依托。企业文化是企业思想政治工作的外在体现,思想政治工作是企业文化的内在核心。在处理两者的关系上,要看到他们的联系,防止互相排斥,同时又要注意他们的差别,以防止互相代替。

  企业文化建设应按照企业各自的情况进行:一是注重设计企业的商标文化、质量文化。二是要有超前思维的经营文化。三是要注重激发职工内在活力和管理文化。四是重视培育有本企业特色的企业精神。五是重视建设陶冶情操的环境文化等等。当然,企业文化建设是一个渐进、积累的过程,是充分显示企业特色的过程,既要植根于本企业的优秀历史传统,又要表现于企业的现实经营管理,既是职工群体智慧的结晶,又深深地印烙着企业领导者个人的风格,其落脚点在于开发人才资源,调动人的积极性,促进人的全面发展。

  二、企业文化建设为思想政治工作注入了新的内容

  企业文化树立企业价...

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医院文化建设方案7篇

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  提前预备好方案就像是为明天提前做好准备,为了贯彻落实工作项目的要求。提前安排一份方案是非常有必要的,为了能够将一项工作执行下去,我们需要一份优秀的工作方案打前阵,你收集和整理了多少方案?出国留学网编辑精心整理为大家带来最新的“医院文化建设方案”,我们的网页提供了丰富的信息感谢您的访问!

医院文化建设方案 篇1

      为认真开展好争创“廉医、诚信、为民”医院活动,弘扬行医正气,进一步加强医德医风建设,树立医疗卫生工作良好的社会形象,切实做到为经济建设服务,为人民健康服务。根据豫卫发36号、商卫医42号文件精神,现将我院开展《争创“廉医、诚信、为民”医院》活动的实施方案通知给你们,请各科室结合实际积极行动起来,认真遵照执行。

  (一)建立组织,加强领导

  争创“廉医、诚信、为民”医院是在医院科室改革进一步深化的新形势下开展的一项有益活动,全院干部职工要从讲政治、讲大局、促发展的高度,提高认识,统一思想,建立组织,加强领导。各科室在领导体制上要“科长、主任”亲手抓,护士长积极配合,科室职工积极响应。为保证全院争创活动的顺利实施提供组织保障。医院成立争创活动领导小组,总体布置,检查监督,下设办公室,具体安排,组织实施。(成员名单见附件)

  (二)内容要求

  1、廉洁行医

  (1)医护人员要自觉遵守廉洁自律各项规定、社会服务承诺内容及规范化服务的要求,拒绝接受患者及亲属各种形式的“红包”、物品和宴请,以及推销商以各种名义给予的回扣和好处;职业医师禁止擅自到其它地点执业取酬行为;杜绝开单提成和指定地点购药问题。(监察科)

  (2)医院购进大型器械和用量大的试剂、耗材等,都要通过集中招标采购或公开招标采购,禁止科室或个人采购行为。(药械科)

  (3)医院设立专人负责医疗服务价格和药品价格执行情况的监管,按照《河南省医疗价格(试行)》标准,经常对价格执行情况进行检查,使单位无自立项目、分解、重复、超标准收费及滥作检查收费等问题。(财务科)

  (4)建立新的考核、分配机制,逐步推行绩效核算制度,按工作量化指标、服务水平、医疗质量,两个效益综合考评,绩效取酬。严禁科室私收现金,科室无帐外设帐、私设“小金库”和公款私存等问题。(质审科、监察科)

  (5)建立健全医德医风、激励、监督、惩处制度和医务人员医德医风档案,每季度进行一次考核,考核情况记入医德医风档案;档案建档合格率100%。(监察科)

  2、诚信服务

  (1)认真履行服务承诺内容,自觉接受社会、新闻舆论的监督;建立基本举报奖励制度,设立举报电话、意见箱,对违诺行为查处率100%,举报奖励兑现率100%。(监察科)

  (2)坚持医疗服务收费项目、药品价格公示,公示率100%;住院患者费用一日清单规范,送交患者签字知情率100%。(药械科、护理部)

  (3)严格医院管理,禁止科室外租、承包,禁止超范围、超科目及违反准入技术项目等违规执业行为;在岗技术人员两证齐全率100%,全年无2级以上医疗事故。(医政科)

  (4)严格按照规定采购药品,认真执行价格政策;药品集中采购率100%(特殊药品、中药饮片除外)采购中标药品率100%,药品收入占医院医药收入45%以下;药品,器械、医用...

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