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语文学习计划作文300字

语文学习计划作文300字 语文学习计划作文 关于学习的作文

  语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,作文网小编为您带来了《语文学习计划作文300字》,不知道能不能对大家有所帮助。如果想要更多关于学习的作文,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:语文学习计划作文300字

  在已经过去的几年中,我的语文成绩一直不是太好。现在我跨入了三年级,我的语文该如何学习,如何提高?

  正如一位文科状元所说:“如果你问我第一是靠什么练出来的,就是专心那课堂那四十几分钟。”看来如果要学好语文,课堂是非常重要的。那,我在学习语文时,要在课堂上认真听老师上课,注意分分秒秒,多发言,多思考。在家里要认真做完老师布置的作业。多作练习,熟能生巧。在家和在课堂里一样严格,不放松。认真对待自己,坚持就是胜利!

  再步入了六年级的这一年里,我一定能有新的学习风气。为了自己的梦想,不断的激励自己,加油!

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  篇二:语文学习计划作文300字

  语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,肩负着光荣而沉重的使命。

  为此,我在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划,是十分必要的。

  要训练自己自学知识的能力 基础知识的学习可以很简单,老师报答案,学生们记答案,长期下来,学生们不仅惰性增加,对听来的答案也并非真正掌握。 如果,在更早的时候,我们能养liuxue86.com成勤查工具书的习惯,养成借助学习资料自己找答案的习惯,那么,在初三语文的学习中,我们的自学能力会有更多的提高,我们的知识面和字词的积累以及语感反应都会有更乐观的表现,学习起来也会更有信心。

  要有规律有技巧地进行答题 很多时候,在碰到类似的阅读问题的时候,信手写来,凭着感觉走是最常见的答题方法。其实,初三语文阅读文章的答题也是有技巧有规律的。文章中关键句子的把握,答题时关键词句的出现,常常就可以让阅读问题的回答变得又快又准确。

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本作文是关于高中高三300字的作文,题目为:《文学》,欢迎大家踊跃投稿。

文学  铛铛叮叮,风儿总是那样淘气,闯进了文学世界,它轻轻地用力,摇响那串风铃……  文学,它有着一份灵气,无时无刻不充盈在我们身边。不管是风花雪夜,世事变迁,都有着文学,它并且从我身边轻轻走过。
  经过几多生活的洗礼,文学引着我们去成长,去感悟,去向往,去飞翔……  懈怠时,文学告诫我:莫等闲,白了少年头,空悲切!
  失意时,文学鼓励我:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
  浮躁时,文学提醒我:静以修身,俭以养德。
  文学从我身边徜徉而过,留下唐风宋韵的淋漓酣畅;  文学从我身边流淌而过,留下诗林词苑的慷慨激昂;  文学从我身边飘然而过,留下美文小说的宛转悠扬;  让我沉醉,让我溺迷,文学啊!
文学,更高的境界,艰难的攀登,我会当凌绝顶。
  星夜里,轻罗小扇扑流萤;微风中,满架蔷薇一院香;敬畏深秋,菊残犹有傲霜枝;流连春色,百般红紫斗芳菲……文学,与我如影随行。
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高中高二作文300字:文学

文学 高中高二 300字
作文标题: 文学
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字    数: 300字作文
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本作文是关于高中高二300字的作文,题目为:《文学》,欢迎大家踊跃投稿。

  铛铛叮叮,风儿总是那样淘气,闯进了文学世界,它轻轻地用力,摇响那串风铃……   文学,它有着一份灵气,无时无刻不充盈在我们身边。不管是风花雪夜,世事变迁,都有着文学,它并且从我身边轻轻走过。   经过几多生活的洗礼,文学引着我们去成长,去感悟,去向往,去飞翔……   懈怠时,文学告诫我:莫等闲,白了少年头,空悲切!
  失意时,文学鼓励我:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。   浮躁时,文学提醒我:静以修身,俭以养德。   文学从我身边徜徉而过,留下唐风宋韵的淋漓酣畅;   文学从我身边流淌而过,留下诗林词苑的慷慨激昂;   文学从我身边飘然而过,留下美文小说的宛转悠扬;   让我沉醉,让我溺迷,文学啊!
文学,更高的境界,艰难的攀登,我会当凌绝顶。   星夜里,轻罗小扇扑流萤;微风中,满架蔷薇一院香;敬畏深秋,菊残犹有傲霜枝;流连春色,百般红紫斗芳菲……文学,与我如影随行。...

初中初一作文300字:文学的走狗|||New Page 2

文学 初中初一 300字
作文标题: 文学的走狗|||New Page 2
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本作文是关于初中初一300字的作文,题目为:《文学的走狗|||New Page 2》,欢迎大家踊跃投稿。

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她头顶没有雍容的华冠,
而令所有皇王降贵纡尊;
她周身无半分浓妆艳抹,
却引无数文人折腰千年。

她有可以裹身的飘逸长发,
她有用泪水温润的双唇,
她有被撕得血肉模糊的衣襟和伤口,
她有适应了荒原爬行的躯干。

黑海渔火是她滚烫的双眸和泪光,
朝渔火开去的是黑暗行者的执着的帆船。
她的故都在金色的荒原,
游走在梦与现实之间的是双双徘徊的破鞋。

紧握她的手,抓住将卷入急流的一根稻草;
背起她的身子,在暗夜中寂寞而美丽地挪步前行。
失去她就如同——
鸟儿失去了歌声、自由与飞翔。

因此,请别责怪我在金色战火中——
抛下利剑,
丢掉头盔,
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小学三年级作文300字:文学社成员介绍

文学 成员 介绍 小学三年级 300字
作文标题: 文学社成员介绍
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本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《文学社成员介绍》,欢迎大家踊跃投稿。

大家好!
我是三3班的黄子婧,很高兴认识大家!
我是一个活泼开朗,爱好广泛的小女生。而且,我的学习成绩也名列前茅。
   老师,如果我的作文写得不好,请您尽管提出来,我会虚心接受,如果我有进步了,那就请您鼓励一下我。从哪里跌倒就从哪里站起来!
不管我成功与否,只要努力了,就是最棒的!
   相信自己,我能行!
   文学社成员介绍   大家好!
我是三3班的黄子婧,很高兴认识大家!
我是一个活泼开朗,爱好广泛的小女生。而且,我的学习成绩也名列前茅。
   别看我才上小学三年级,个头小小的,但是我的写作能力很好。我非常喜欢写作,因为写作不仅可以锻炼小学生的能力还可以提高想象力呢!
正是因为这样,我才有信心和勇气来到文学社。
   老师,如果我的作文写得不好,请您尽管提出来,我会虚心接受,如果我有进步了,那就请您鼓励一下我。从哪里跌倒就从哪里站起来!
不管我成功与否,只要努力了,就是最棒的!
   相信自己,我能行!
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小学五年级作文450字:文学?文学。

文学 小学五年级 450字
作文标题: 文学?文学。
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《文学?文学。》,欢迎大家踊跃投稿。

文学?文学。
  生活正带着我,一点点地拒绝文学,拒绝童话。一直很糟糕的数学,乱成一团麻的学习,都是父母口中的原因,这样一层层的门,厚重得压迫着我,也驱逐着唯一的乐趣——文学。
  “又在打这些破玩意,你的学习好了么?成天不务正业,打这个可以考上大学吗?”当我偷偷地沉浸在童话的世界里,父亲的怒吼打碎了恬静的温柔。我慌乱地关上了文档,怯怯地看着父亲,也看着这个正逐渐变得冰冷的世界。上了初中,一切却都变了,原本平静的童话世界,也难以力揽狂澜,正一点点的随波飘走,从我的手指缝溜走。“吧嗒——”泪珠子重重地落在衣服上,也落在我的心上。我用手背抹了抹眼泪,很干脆地关闭了电脑。
  闷闷地坐在床上,听钟表“滴答滴答”地走动,流泪的地方还是冰冰凉的,凉得刺骨,我可以明白父亲:毕竟,我还是个学生,只有学习才有可能有出息,他这样也是为了我的将来。可是,我总感觉生活没了希望,也没了怎样的期待,让我这样一个爱文学的孩子,停下手中的笔,停下脑中的幻想,真的是最残酷的事。自从写完了《微笑天使》,便一直没有再好好地写文章,而这次的《电车开过》凝聚了我很久以来的幻想。
  我咧嘴笑笑,还是决定继续爱文学,虽然那阻力也许会很大,但是——因为我的热爱,我将勇往直前。就像那首诗里所说:既然选择了远方,就要风雨无阻。
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初中初一作文300字:【文学锋赏】《骑马客京华》——苏枕月

文学 初中初一 300字
作文标题: 【文学锋赏】《骑马客京华》——苏枕月
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本作文是关于初中初一300字的作文,题目为:《【文学锋赏】《骑马客京华》——苏枕月》,欢迎大家踊跃投稿。

我不做剑客,不做书生,只消一款长衫,一顶礼帽,扮了平常男儿模样。

上路了。自然一路富庶,不至于遇到乞儿或流浪者,不至于将我口袋中几个铜板施舍了去,我尚有余力吃茶吃酒住客栈,也尚可以买些一路遇见的可爱物件。自然一路平顺,不会有汽车的笛声惊了我的老马,也不会有熙攘的人声坏我的心境。



讨水时候一定会遇到那个桃花一样的村姑,也一定会在她看我的目光中发现春天一样的情意,我呢,悄悄露一下戴着玉镯的腕或者摘下帽子让她看到我鬓边的长发,她羞羞地藏到门后了,我喝足了水,吹着口哨离开。

遇到赶考的书生了,相遇恨晚地呼我为弟。想着梁祝十八里相送最后魂化双蝶,怕自己再经不起泣血的痛,一骑绝尘,便绝尘而去。

遇到云游的僧人,说着“一念成魔,一念成佛”从我身边过;遇到渔人,视我于不见,视鱼于不见,气定神闲。

我和我的老马,一路朝食云霞,暮饮烟霭,山水间滋润了山水的轻灵,山水间成长了山水摸样,然后,客于京华。
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高中高三作文1000字:文学、社会、文学家

文学 高中高三 1000字
作文标题: 文学、社会、文学家
关 键 词: 文学 文学 高中高三 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1000字的作文,题目为:《文学、社会、文学家》,欢迎大家踊跃投稿。

文学、社会、文学家

  灿若星汉、皎如明月的中华古文学在我心头缓缓流过,它形象为充满幻想的远古神话,形象为百家争鸣的诸子散文,形象为源远流长的唐诗、宋词、元曲……博大而精深。


  诚然,文学家只有扣紧时代、社会的脉搏,再加上自己人格的独特力量和犀利眼光,方可铸就光耀千古的作品。例如元代关汉卿的《窦娥冤》,清朝曹雪芹的《红楼梦》等都具有伟大的社会意义,因而脍炙人口,青史流芳;相反的,那些脱离人民、现实,只一味粉饰太平、歌功颂德或虚情矫态、无病呻吟之作,则早已被历史摈弃。
  不仅古文学如此,中国现代、当代文学亦如此。在那风雨如磐的旧中国,中华内忧外患,人民处于水深火热之中,这时应运而起的鲁迅、茅盾、老舍、冰心、叶圣陶等,高举"五四"新文化的旗帜,为唤醒民众而"首推文艺",写下惊天地、泣鬼神的篇章,为黎明前沉沉的黑暗辟开了一道光亮。他们是写作家,更是播火者,用黑夜所给的黑色的眼睛去寻找光明,播撒火种。
  轻轻合上《中华文学三千年》,编者对于自《诗经》而始的历代民歌的评价犹在我耳边回响:"它推动历代文学家去关心国家命运和人民疾苦,而不是单纯把文学看成是闲情逸致的消遣。"我不禁陷入了沉思:在中华文学和文学家之间,一定有什么把它们强有力地联结在一起。这条纽带是什么呢--对,是社会。正是文学家们关心社会,自觉地承担起自己的社会责任,才有笔下生花,才有辉煌的中华文学的创造。
  首先浮现在我脑海中的是那个曾经立在汨罗江畔遥望故土的诗人屈原。他先被委以重任,后因楚怀王听信谗言,遂被流放到江南的荒僻之地。诗人不得不痛苦地眼睁睁地看着故国由盛而衰及亡;自己却壮志难酬,不由愤而走笔,留下千古绝唱《离骚》,倾吐自己无比坚定的信念:"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!"黑暗的社会现象磨砺、造就着屈原,屈原又以他的作品抨击时弊、抒发爱国热忱。他的作品流传后世,又让后人欣赏到"楚辞体"独特的风格,了解到他所处的时代、区域之风貌。故有诗曰:"国家不幸诗人幸,话到沧桑句便工。"然而我却认为,这里面还包含着许多不为局外人所知的沉痛和无奈。
  再如开创北宋豪放词派的苏轼,在从宋神宗到徽宗约四十年的新旧党争中,由于他为人耿直,对两党都既不无原则投靠,也不完全否定,而是实事求是,独行正道,这就使他仕途坎坷,一生不幸。然而他本质上又是一个对人生持有旷达、积极态度的人。《念奴娇赤壁怀古》便是他这种矛盾心理的写照。诗人通过塑造周瑜的英雄形象,表达自己欲建功业的抱负,一句"大江东去,浪淘尽,千古风流人物"是何等的豪迈!
而到词的最后,诗人却忽然悲从中来,感现实严酷而年华早逝,不由慨叹"人生如梦,一樽还酹江月"。确实,苏轼的风格是在他的性格和社会环境相溶合...

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