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文明礼仪教育主题班会

文明礼仪教育主题班会 文明礼仪主题班会

  下面是出国留学网整理的文明礼仪教育主题班会,欢迎参考。

  文明礼仪教育主题班会(一)

  礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。文明礼仪常识(做一个文明人必看) 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性.

  "文明礼仪,伴我成长",已成为我们青少年成长阶段的一个重要方面!作为新一代的青少年,我们应该作到如下几点:

  一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

  一、个人礼仪

  (一)仪表仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

  1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。 2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

  (二)言谈言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。 1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。 2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦...

与文明礼仪主题教育班会相关的实用资料

文明礼仪主题班会总结

文明礼仪主题班会总结 文明礼仪主题班会

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  文明礼仪主题班会总结(一)

  《文明礼仪在校园》主题班会活动总结

  文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。利用班会时间组织学生学习文明礼仪,在认真学习,互相交流的基础上,我看到了学生对“文明”的向往。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。 文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。

  一、积极动员,全班参与

  本次“文明礼仪在校园”班会活动中,全班上下都很重视,我在课堂上专门作了动员,提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性,大家认为:我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会,继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位同学的责任。

  二、组织认真,内容丰富

  “文明礼仪在校园”主题教育活动期间,我班开展了一系列内容丰富的实践活动。

  1、引导同学们发挥主动性,自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子,如王玥瑶,贺伟栋,王天琪等,他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全班同学学习。

  2、开展了“文明礼仪在校园”主题教育班会。全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求,同学们明确了努力方向。

  3、加强了教育活动的宣传。我班在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。

  三、从严要求,积极实践

  同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、又规范。使我班的风气有了进一步提高

  充分肯定成绩的同时,我们也看到,乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我班以这次文明礼仪活动为契机,进一步增强讲究文明礼貌的思想意识,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

  文明礼仪主题班会总结(二)

  活动目的:为了增加同学们对文明礼仪的认识,提高我们大学生自身身心修养,规范自身行为习惯,成为一名文明的当代大学生。

  活动时间:5月28日 活动地点:逸夫楼304

  活动流程:主持人上台,宣布班会开始。

  第一个环节,他说自古以来中国就是文明礼...

与文明礼仪主题教育班会相关的实用资料

文明礼仪主题班会流程

文明礼仪主题班会 主题班会

  参与人员:班主任:xx xx班全体同学

  班会主题: “学习文明礼仪,撑起心灵蓝天”

  班会目的:文明就像一条缓缓流动的河,充实而圆润;礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们大学生的风采。随着社会的飞速发展和文明程度的不断提高。作为当代大学生,提高文明礼仪具有重要的现实意义。

  班会背景:3月31日下午,在班主任xx老师及班委同学的组织下,xx班全体同学在xx机房积极开展以“学习文明礼仪,撑起心灵蓝天”为主题的班会。

  班会简介:

  1、介绍日常文明礼仪的重要性,以此触发同学们对文明礼仪的关注!

  2、通过生活实例让同学们了解生活的文明与礼仪。以此来帮助同学们规范自己的生活作风与文明礼仪。

  3、给同学们提供一个展示自我才华的舞台。让同学们相互沟通,相互了解。 增进彼此的感情,让班级更加团结友爱。

  4、在学校进行一次随机的调查问卷及班委的倡议书。

  班会流程:

  一、班会前序

  主持人:中国自古以来就是礼仪之邦。

  文明礼貌是中华民族的优良传统,文明就像一条缓缓流动的河,充实而圆润;礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们大学生的风采。作为新一代的青年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《学习文明礼仪,撑起心灵蓝天》主题班会现在开始。

  二、班会开始

  (1)文明礼仪

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。"礼学"是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为"文明礼仪之邦"。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(在线观看视频资料)

  主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明大学生。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听? 同学们自由发言。

  主持人:文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代。我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。 同学们自由发言。

  (2)宿舍文明

  主持人:我们离开了父母独自生活在学校里,宿舍就是我们的家。我们和朝夕相处的同学一起维持我们的家,爱护我们的家。好多大学生的宿舍都让人感觉到家的整洁与温暖。 同学们自由发言。

  主持人:好多同学觉得。大家都住在一个宿舍,那么卫生就得大家一起来完成,所以好多人都懒得去打扫。都在等着别人去打扫。那么这样,我们的宿舍会是什么样的呢? 同学们自由发言。

  主持人:这样的事情在我们的宿舍中时有发生,大家都不想去打扫,都想把责任推给其他同学,那么我们的宿舍会有整洁的容貌吗?我们应该怎么做来保持我们宿舍的文明?怎样把我们的宿舍变得亮丽,变得像一个家? 同学们自由发言。

  主持人:宿舍是我家,文明靠大家,进入大学就是踏入了半个社会,我们现在养成良好的卫生习惯,那么我们以后的生活作风也会在此时养成良好的习惯。希望大家能在此时养成良...

文明礼仪教育主题班会教案

文明礼仪教育主题班会教案 文明礼仪主题班会

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  文明礼仪教育主题班会教案(一)

  【活动目标】:构建和谐、文明的校园环境。结合学校“八礼四仪”及“安全教育”的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明礼仪。

  【课前准备】:安全知识,关于安全文明方面的事例

  【教学过程】:

(一)警示篇

  各位同学:《文明礼仪&安全教育》主题班会现在开始。校园就像一个家,安全文明靠大家。

  [教师]:有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全和不文明。下面就请同学们一起去了解一些不该发生的悲剧。

  【案例一】我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而,由于人们的疏忽大 意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。

  【案例二】1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。

  【案例三】2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。

  【案例四】学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。

  【案例五】更不可思议的是,一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生,逼迫他们把钱交出来。此情此景,令人胆颤,也令人心寒。

  【案例六】在我国这样一个社会主义国家,学生斗殴事件也历历在目。一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”,不懂向老学生“进贡”,竟被一群学生会干部殴打致死,死状惨不忍睹。

  就目前的安全问题,记者对某个班的十名小学生进行了调查,调查结果显示:其中有3名学生在上放学路上曾经出现过交通事故,有2名学生曾被校园“小混混”欺负过。

  【案例七】再放眼国外,西方各国的校园暴力事件也屡见不鲜。美国首都华盛顿的一所中学于2月2日发生枪击事件,造成一人死亡一人负伤。巴卢中学,一个学生从实验室中偷走了汞,并将这种有害物质洒在教学楼中的多处地点,造成严重的危害,当局不得不从去年10月2日至11月5日将学校关闭长达一个月之久。然后就在学校重新开放不久,又出现了新的麻烦,一名男子竟向教学楼方向开枪射击。

  同学们,听了这么多事例,现在你最想说的...

文明礼仪主题班会活动总结

礼仪常识 文明礼仪
文明礼仪主题班会活动总结

  文明礼仪是主题班会必不可少的主题之一,班会总结对组织着来说也是必备的。下面出国留学网m.liuxue86.com 小编带您一起学习下面这篇文明礼仪班会总结:

  XXX年XX月XX日下午,XX小学的多功能室里气氛热烈,师生们洋溢着喜悦,今天是五(2)班师生正在这里举行《文明 礼仪 》主题班会活动,这是我校三月文明礼仪系列活动之四,针对当前社会、

文明礼仪主题班会教案

文明礼仪主题班会教案 文明礼仪主题班会

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  文明礼仪主题班会教案(一)

  活动目的:

  1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

  2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

  2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

  活动准备:

  1、开班会前,做好前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

  2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。

  3、环境布置(黑板、场地等)。

  4、组织学生准备有关节目。

  活动过程:

  一、活动导入(班主任)

  中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

  二、活动开始

  (一)、家庭文明礼仪。

  张:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》( 刘宇佳 )、《黄香诚心敬父母》( 刘新培 )。

  孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

  过去汉朝的时候,有一个叫黄香的孩子,是江夏人。他九岁时,已经懂得了服侍父母的道理。每次当炎炎夏日到来的时候,就给父母的蚊帐扇风,让枕头和席子清凉爽快,把吸人血的小虫和蚊子扇开,让父母好好睡;到了寒冷的冬天,就用自己的体温使他父母的被子暖和,让父母睡得暖和。于是黄香的事迹流传到了京城,号称“天下无双,江夏黄香”。

  尹:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?(小组讨论一下)学生自由发言。(表演结束)

  张:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?

  学生自由发言。张皓波

  尹:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》李雪莹

  (二)、校园文明礼仪

  张:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。

  张:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这...

文明礼仪主题班会教案精选

文明礼仪主题班会教案 文明礼仪主题班会教案范文 主题班会教案

  通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。下面出国留学网小编整理了文明礼仪主题班会教案,供你参考!

  文明礼仪主题班会教案

  一、活动目的:

  通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高本身的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生。

  二、活动准备:

  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。

  2、根据班会内容确定班会骨干同学。

  3、排练节目。

  4、设计主题班会课件。

  三、活动过程:

  (一)主持人致辞

  华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至本日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。

  (二)引入话题——说话礼仪

  “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照,因此,我们要掌握礼貌的语言。

  文明礼仪教育之所以要从说话做起,是因为他是语言生命的基石,学习,生活,交往无不需要说话。就是说,不说话,或不会说话,或说不好说都要影响学习、生活、交往的质量,影响人生的价值。

  “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照。因此,南戴河小学非常重视文明礼貌语言的训练,把它当做文明礼仪教育的第一站。

  1.讨论:话怎么说更得体。

  2.师生小结:

  跟什么人说什么话;

  干什么事说什么话;

  到什么地方说什么话;

  最重要的是对话的前言后语,交际对象的文化素养和当时的社会时尚。

  (三)班长带领全班宣誓:

  1.自尊自爱,注重仪表;

  2.真诚友善,礼貌待人;

  3.遵纪守法,勤奋学习;

  4.勤奋俭朴,孝敬父母;

  5.遵守公德,严于律己。

  (四)班主任总结

  语言文明看似简单,但要真正做到并非易事。这就需要我们平时多加学习,加强修养,使我们中华民族"礼仪之邦"的优良传统,能得到进一步的发扬光大。

  (五)主持人致辞,宣布班会结束。

  四、活动反思:

  这一学时的活动,我本着调动学生的积极参与精神,把学生的积极性带到“校园礼仪表演”中来,并通过积极的参与亲身的体验更加深入的理解《校园礼仪》的一些规范,并通过大面积的鼓励活动调动学生再次参与的积极性。


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文明礼仪主题班会设计方案

文明礼仪主题班会设计方案 文明礼仪主题班会

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  文明礼仪主题班会设计方案(一)

  活动目标:

  1、 让队员懂得文明礼仪的内容和意义。

  2、 培养举止文明,谈吐优雅的习惯。

  3、 学会与人友好相处,彬彬有礼的良好作风。

  活动准备:

  学生准备:举止美小队,语言美小队,心灵美小队,头饰

  活动过程:

  合:敬爱的老师、亲爱的同学们大家好!

  主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  主持人乙:一个灿烂的日子,撒满大地。

  主持人甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美。

  主持人乙:尊师长,爱同学。

  合:让我们从小讲文明,讲礼貌,六、四班《文明礼仪从我做起班会》现在开始。

  主持人甲:讲文明,懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质,作为小学生,理应从小养成举止文明,谈吐优雅、品德高尚,讲究公德、遵守秩序的良好习惯。

  主持人乙:为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,请各小组分别展示各自的礼仪风采。

  (一) 语言美小队上场

  小队长:常言说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,语言美能体现一个人的文明素质和修养,我们是语言美礼仪队,请看我们的风采展示。

  (1)找朋友

  (2)情景剧:两个同学不小心撞到一起,说礼貌用语:“对不起、谢谢、没关系、再见。”

  (3)儿歌:学礼仪并不难,文明礼貌是关键,见了同学问声早,见了长辈说声好,早早早、好好好,每天这样懂礼貌,保你生活乐滔滔,我们的生活最需要。

  (4)相声《讲礼貌》

  (4)歌曲《咱们从小讲礼貌》

  (二) 举止美小队上场

  小队长:我们是举止美小队,我提一个问题,举止美的具体要求有哪些?

  队员回答:站如松,坐如钟,行如风。

  请一同学示范,另一名同学解说,站如松,坐如钟,行如风的具体要求。

  (1)站如松:头正,颈直,挺胸,收腹,立腰,整个身体有向上提的感觉;

  (2)坐如钟:端正地坐在座位上,上身自然挺直,头平正,双腿自然弯曲,双手自然放在桌面上或膝盖上。

  (3)行如风:头抬起,腰要挺,背要直,腰要立,轻而稳。

  小队长:好,下面就让我们展示,站如松,坐如钟,行如风

  下一个节目请欣赏拉丁舞

  小队长总结:举止美不仅能给人们留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们在日常生活学习中一定要注意举止美。

  (三) 心灵美小队上场

  小队长:我们是心灵美小队,现在我们为大家展示风采。请同学介绍自己平时做的好人好事。

  (1)我经常帮邻居张爷爷做家务,爷爷夸我是个乐于助人的好少年,我被评为“文明星”。

  (2)我从不随便扔废纸,看到地上有纸,我主动捡起,大家夸我是环保小卫士。

  (3)在公交车上我给阿姨让座,我扶老奶奶过...

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