出国留学网专题频道文雪儿栏目,提供与文雪儿相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 文雪儿,1960年3月1日生,活跃于1970年代和1980年代的香港著名前女演员,为女演员元秋之妹。在影视中,她不但古装美女扮相娇俏可人,而且善于女扮男装或反串男角。文雪儿是扮演金庸、古龙小说角色最多的女演员,温青青、程灵素、周绮、郭芙、叮叮当当、殷离、白飞飞、铁心兰、小公主、小公子、丁灵琳等角色都被她演了个遍,她更是史上第一版韦小宝的扮演者。

雪儿

雪儿
散文标题: 雪儿
关 键 词: 雪儿
散文分类:
作文来源: https://zw.liuxue86.com/sanwen

??雪儿来了,寒风夹着雪儿飞舞着??但是,风阻挡不了雪儿最终的归宿??——大地??大地热烈地亲吻着,??雪儿躲进了大地的怀抱????雪儿装扮着整个世界??大地上的树木、房屋、道路??一切的一切,??都被银装素裹,分外妖娆??大地开心地笑了????雪儿努力地绽放她的美丽??尽情地倾诉对大地的情和意??她也终于知道??大地对她的爱有多深??对她的期盼已有多久????他们曾经发誓??要相伴到永远,永远??然而,雪儿的生命是短暂的??太阳出来了??雪儿含着泪,悄无声息地??——融化在大地的怀里

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《雪儿》教案

苏教版三年级下册语文教案

  下面是出国留学网小编为大家整理的《雪儿》教案,欢迎大家阅读。更多《雪儿》教案请关注出国留学网苏教版三年级下册语文教案栏目。

  《雪儿》教案【一】

  教学要求:

  1、理解我对雪儿的感情,体会我的美好心灵和可爱形象。

  2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

  教学重点、难点:

  通过对课文重点词句的理解和对课文空白处的想象,理解“我”和雪儿之间的深厚感情,体会“我”的美好心灵。

  教学过程:

  一、激情导入

  1、同学们,这节课我们继续学习第5课《雪儿》。齐读课题。

  2、这是一只鸟儿的名字,这是一个美丽动听的名字,是我为信鸽取的名字。哪位同学告诉大家这“雪儿”是在我怎么样的情况下来到了我身边、进入了我的生活?你从哪些词句中体会出来的?(指名交流)

  3、“只剩下”,“多么向往”,告诉我们此时的“我”多么孤单、无聊、忧伤!我们一起来读一读,把这种心情表达出来。

  二、概括全文,整体把握

  过渡:在与我相依相伴的日子里,我是怎样对待雪儿的?请你继续往下读课文。读一读、想一想、划一划。

  1、学生认真读课文。

  2、交流。

  (要求用上“在……的时候”,相机板书:疗伤取名盼望欢呼祝福)

  3、现在谁能把这些内容完整地连起来概括一下?(指名说)

  三、深入探究,朗读感悟

  过渡:有人说:一句话一颗心,一件事一片情。我们读书,还要从作者那些含情脉脉的句子里读到作者那颗跳动的心,感受到作者对雪儿的片片真情。

  1、出示:“雪儿,这儿就是你的家,你安心养伤吧!”你联系上下文读一读,你体会到作者的那颗心吗?

  2、指名交流。

  3、齐读这句话,让我们共同体会一下这跳动的心。

  4、一句话一颗心,一件事一片情,你还能从哪些地方感受到我对雪儿的一片真情。

  出示:“从此,我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天,去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……”你会一个人去看蓝天白云吗?会天天去看吗?是啊,多无聊、多没劲呀!而作者却和雪儿天天去看蓝天白云,他怎么会有这样美好的心情?(指名交流)

  提示:你们觉得现在的我孤独吗?心情忧伤吗?

  师:是啊,看飘飘悠悠的白云心情是很轻松的、愉快的,看飘飘悠悠的白云心情是那样美丽,是心情改变了蓝天白云,是谁改变了我的心情?

  师:现在,我们一起来读读这段话,感受一下此时我的心情。(齐读这一段。)

  5、一句话一颗心,一件事一片情。我们就这样去读课文,就能读出文中的丰富情感,发现别人所读不到的东西。自己用心读读下面的几段话,看看你是否又体会到我对雪儿的一片深情。

  提示:(“蓝天信使”)雪儿是一只怎样的信鸽?对这样的信鸽,我内心的感情呢?

  (齐读这段话)

  6、体会、朗读其它自然段。……

  7、师:老师想读最后一个自然段。(很有感情地朗读第六自然段。)你听得出我的心情吗?(指名说)

  师:和雪儿在一起得时候,我的心情是快...

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雪儿减肥记

减肥 小学二年级
作文标题: 雪儿减肥记
关键词: 减肥 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《雪儿减肥记》,欢迎大家踊跃投稿。


雪儿减肥记

今天,天气阴沉沉的,还时不时地飘下小雨滴。可是这丝毫不减我兴奋的心情,因为今天我见到了小狗雪儿。

昨天,考试结束后,杨琪睿找到我说:“明天上午,你来我家看小狗吧!”早就听说她家养有一只小狗,名叫雪儿,非常可爱。我很羡慕,想去看看,太好了,明天终于可以目睹小狗雪儿的风采了!

今天早上,我早早从床上跳起来,匆匆吃了早饭,急切地赶到了杨琪睿家。哇,这雪儿果然名不虚传:这是一只可爱的小比熊犬,和我的玩具小狗长得一模一样,白白胖胖,憨态可掬,一身雪白的卷毛,象白云一样洁白,象棉花一样柔软,我用手摸了摸,真舒服!大大的眼睛,水灵灵的,像两颗黑宝石一样镶嵌在长长的卷毛里,不时地忽闪忽闪,像个天真烂漫的婴儿,我情不自禁地把它抱了起来。没想到,这小家伙还挺胖!

听杨琪睿说,雪儿才两个月大,饭量却很大,也不挑食,好象什么东西都合它的胃口,所以现在吃得这么胖,都不像两个月大的小狗了,倒象是半岁的呢。我仔细一看,可不,雪儿走起路来,一扭一扭的,象个大雪球在滚动,很有意思!杨琪睿又告诉我:为了给雪儿减肥,每天除了给它节食外,还要带它下楼跑步呢!正在这时,“叮铃铃……”清脆的铃声响起来了,咦,这是怎么回事?杨琪睿解释说:“到雪儿下楼跑步时间了。”于是,我们俩全副武装(也就是一根牵狗绳子)带着雪儿下楼了。

看着雪儿那胖嘟嘟的样子,很困难地下楼梯,我也觉得它得减肥了。我本来以为雪儿跑步肯定很快,谁知道它一下楼,就往草丛里钻。杨琪睿的劲儿小,被雪儿带进了草丛,她急忙向我求救。我想,不就是一只小狗吗,没想到雪儿的劲儿真是大呢!我毫无防备,还没有从杨琪睿手里拿过绳子,雪儿就顽皮地跑开了,绳子从我手里飞了出去。“哎,哎!”我们俩一边喊,一边追着雪儿满院子跑。不一会儿,跑得我俩气喘吁吁,满头大汗。杨琪睿无奈地说:“每天都是这样,它没瘦几斤,我却减肥成功了!”我打趣道:“这样也好,锻炼你跑步,我可从来没见你跑这么快过!”

唉,这个雪儿呀!谁想减肥,就天天带它下楼跑步吧,我反正是不想再干了……

自评:今天终于见到雪儿了,没想到它这么胖!看到它可爱的样子,就把它减肥的事情写了写,请大家点评呀!

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续写雪儿

续写雪儿

  雪儿又飞回阳台,转着圈儿“咕咕”直叫,似乎在说:“太好了,我又能飞喽!”我看着它那金黄的眼珠,想起了爸爸的话——雪儿是一只信鸽。我不禁喃喃说道:“雪儿,你去吧,蓝天才是你真正的家,去为人们服务吧!”雪儿好像听懂了我的话,用圆溜溜的眼睛看着我,眼里充满了不舍,我轻轻抚摸着雪儿的羽毛,对它说:“你应该知道自己是一只信鸽,信鸽的使命就是帮人们传递信息。别再留恋了,雪儿,尽管我们都很不舍,但只有飞回大自然,你才能健康地成长。”我将雪儿捧起,雪儿似乎明白我的心思,用祝福的眼神看了看我,像是在说;“谢谢你,我会常来看你的!”然后展开双翅向蓝天飞去。我看着雪儿远去背影,在心里默默地说:“雪儿,祝你平安,早日和家人团聚!”

雪儿,你可曾怀念

雪儿你可曾怀念 雪儿你可曾怀念随笔 随笔

  有谁来读孤独感,散不尽留恋,生死注定烟消云散。想曾经往日昨天,孤独是晴天,和曾经诺言的竹签。

  ——题记

  天涯海角的距离是多遥远?天荒地老的守候是多久远?

  雪儿,我不得不承认我对你的思念,正如那窗外摇曳的风铃,你可曾听见?

  雪儿,我不得不妥协,距离就算再近,得不到你的亲口允许,我依然只能静静陪在你旁边。

  雪儿,我不得不释怀,我对你的好太刻意,换不来你的笑颜,只得搁浅。

  茫茫人海的邂逅是多少缘?茫茫雪中的走散是有多少眷恋!

  雪儿,你依然在那座城市,而我却已经离你很远,对你的牵挂怎样让你听见?

  雪儿,你说过只要想见就可以见到,现在我却害怕时间,会把路途拉扯得更远。

  雪儿,你是否还记得我们的回忆,如果再也不能相见,你可会怀念?

  还记得那年,在长城医院门口的第一次见面,还记得那时你腼腆的笑颜。

  还记得那年,在梅堡公园的第一杯冰淇淋,还记得那时你温暖的语言。

  还记得那年,在电影院的第一部影片,还记得那天晚上你点的晚餐。

  还记得那年,在解放碑一起看过的歌手演唱,和那不礼貌的卖花的小孩。

  还记得那年,在长江索道的第一回体验,还记得那时一起走过的滨江路。

  还记得那年,在石桥铺说好的见面,还记得那天失落的风吹过我的脸。

  还记得那年,在洪崖洞一起看过的吊脚楼,还记得那时我们傻傻的寻找电梯。

  还记得那年,你左臂上画着的Angle,还记得你披散着头发时的可爱模样……

  雪儿, 你现在过得怎么样,工作还顺心吗?

  雪儿,你是否也回忆过我们曾经的那些美好?

  雪儿,你会记得我吗?你可曾怀念?

  【作者:陈释双】

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我的爱宠----雪儿

我的爱 小学五年级
作文标题: 我的爱宠----雪儿
关键词: 我的爱 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《我的爱宠----雪儿》,欢迎大家踊跃投稿。

谁家没有养过小动物呢?小狗,小猫,小鱼......我也不例外,但是我养的是一只小兔子.

这只小兔子名叫雪儿,它白白的,身上没有一点脏的地方,跑起来活像一个大雪球.它的耳朵一直向上翘着,好象总是很开心似的.两只眼睛很大,里面像镶上了红宝石一样,看着心里就舒服.说起它的眼睛,我知道它有一个特点:会转.每次吃东西的时候,它的眼睛就会往两边转一圈,然后才开始用餐.......这些都不算什么,因为最好玩的还要属它的鼻子:每当我刚拿出食物,它就会点着脚尖,这时鼻子就会乱动,一会儿东闻闻,一会儿西嗅嗅,好像它闻到了永远也闻不完的香气似的.有时甚至爬在地上,从它那里一直闻到我的脚跟......不管它有多么的与众不同,但它还是与其他小白兔一样活泼可爱.

记得有一次,我在看电视,没有看着雪儿,这一不看,可坏事了,它跑出了小房子,在我的房间里捣乱.噼里啪啦,噼里啪啦,我被这突如其来的声响吓坏了,急忙跑到房间里.我一看,"扑哧"一声笑了,原来,雪儿把我的水杯弄洒了,水淋了它一身,它一下子成了"落汤兔".我想:"遭报应了吧,不过也不错,免费洗了一个'凉水澡',哈哈!!!!!".这次"突发案件"过后,雪儿再也没有来捣乱过.

还有一次,我从冰箱里拿出雪儿最喜欢吃的萝卜,我刚拿出来,没有多长时间,雪儿就跟随香味来到了我的面前.只见它双手往前一撑,后腿往中间一立,然后摆出一副痛苦不堪的样子,看着架势,它好像在说:"把萝卜给我吧,我快饿死了,求求你了."我见不得它这样苦苦地哀求,于是就把萝卜扔在了地上,哪知它把萝卜一叼起来,连看我一眼都没有看,就直接走了,好像又在说:"我凭什么要谢谢你,是我用我智慧的头脑把萝卜弄到手的,哪有你什么事."这一下弄的我是哭笑不得.

看,我的雪儿可爱吧!哦,该给雪儿喂食了,先不跟你们聊了,以后再见,拜拜!

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我的寒假生活作文_玩雪儿

我的寒假生活作文 一年级寒假生活作文 寒假生活

  每当到冬天的时候,我就会问我的爸爸为什么还不下雪,我爸爸就告诉我::“因为雪姐姐知道我还要上学啊,怕我上学太冷了,所以她要晚点才来见我。”

  因为爸爸的这句话,我便开始不想去上学了,因为我想让雪姐姐下雪。后来真像爸爸说的,我放寒假后的几天,雪姐姐就来了。

  看到雪后的我心里简直比吃了糖还要甜。我拖着爸爸来到了雪地里面。可是妈妈说过,只能看不能摸。

  但是最后爸爸还是同意了,让我玩了一会儿雪,我的爸爸真是一个好爸爸。

  以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《我的寒假生活作文_玩雪儿》,希望对你的写作有所启发,写出好的作文。

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初中初三作文800字:雪儿

雪儿 初中初三 800字
作文标题: 雪儿
关 键 词: 雪儿 初中初三 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初三
作文来源: https://zW.liuxue86.com

亲爱的各位同学,出国留学网(m.zw.liuxue86.com)将为大家精心整理了海量作文范文,供大家参考。

本作文是关于初中初三800字的作文,题目为:《雪儿》,欢迎大家踊跃投稿。

一身雪白的绒毛,一对长长的耳朵,一双红宝石般晶莹透亮的眼睛,再加上一个毛茸茸的短短的小尾巴,凑成了一只性格古怪的小白兔——-雪儿。说它胆小吧,有时还真像一位害羞的小姑娘,总是躲在一个狭窄的角落里。如果有人进入它的天堂,它就会胆怯地四处张望。你们要是想把雪儿从角落里拉出来,那一定是痴心妄想!
说它胆小吧,但有时候却又是那么勇敢。你瞧,它为了寻找食物,还不心划破了手,都 流血了呢!
尽管这样,可它却不哭,但是可把我急坏了,我连忙为它止血,包扎。雪儿要是高兴,就会摇摆着它那长长的耳朵,好像在说:“今天的佳肴真好吃!
”它要是不高兴啊,我不说你们也知道,它会对我不理不睬,根本没把我这个小主人放在眼里。雪儿可顽皮了,在它的眼里,我家的那株芦荟比谁都好,雪儿总是抱着芦荟,用手摸摸它,用脚碰碰它,还用头蹭蹭它。时不时把芦荟塞进嘴里,几口就吃完了,吃完了还不甘心,直到吃得一干二净才罢休。雪儿跳到地上,站在那根既滑又细的扫把柄上,然后躺在地上,望着湛蓝的天空。雪儿还喜欢在地上打滚,在花盆里折枝咬花,花草被雪儿弄得奄奄一息。虽然雪儿那么淘气,顽皮,把花草弄得枝折花落,但它还是那么可爱。总是用那双水汪汪的大眼睛盯着我,伸出两只“小手”好像在说:“和我交个朋友吧,你陪我玩好吗?嘻嘻!
”雪儿那么诚恳的邀请,我怎么可能拒绝呢。把雪儿抱进怀里,抚摸着它柔软的皮毛,它甜甜的睡着了,我的心感到十分温暖……多么可爱的小白兔——-雪儿,它是多么惹人喜爱啊!
名师点评:小作者向我们描绘了一只天真可爱的小兔子,文章语句通顺,描写细腻,语言优美。对小白兔的外表描写很精彩。小作者运用拟人、比喻等修辞手法,将可爱的小白兔描绘了出来。“一身雪白的绒毛,一对长长的耳朵,一双红宝石般晶莹透亮的眼睛,再加上一个毛茸茸的短短的小尾巴,凑成了一只性格古怪的小白兔”。这些细致的描写,也看出了小作者有较强的观察力。小作者对雪儿的性格和生活习性叙述得很详细,“说它胆小吧,有时还真像一位害羞的小姑娘,总是躲在一个狭窄的角落里”,“雪儿要是高兴,就会摇摆着它那长长的耳朵”,“虽然雪儿那么淘气,顽皮,把花草弄得枝折花落,但它还是那么可爱”叙述真实,条理清楚。一只可爱漂亮的小白兔跃然纸上。(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2008-11-19 10:01:00...

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