新入教师培训总结

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新入职教师培训总结 篇1

　　x月，在上级领导们的组织下，我很荣幸的参加了本次20xx年xx市区幼儿园新教师入职的培训。为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师尽快熟悉岗位工作，组织好幼儿一日活动，丰富实践经验，在最短的实践内能尽快胜任幼儿园各项工作。本次培训市里邀请来了多位有经验的教育专家，他们将自己成功的经验与我们每位新教师分享，他们以鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。这让我体会到了我们教师自身需要不断充实和提高，给孩子一碗水，自己就要准备一桶水这样的道理。虽然培训的时间并不是很长，但是培训的内容却很丰富：有教师的职业道德、《纲要》和《指南》的解读、备课说课与评课、幼儿园一日活动的组织方法、技能和技巧、家长沟通、各领域的活动解读等方面进行培训。各位专家的精彩讲座各具特色，这让我对幼儿教师这个职业的有了更深一层的了解，对幼儿园的各项工作有了更新一步的认识。

　　本次幼儿园新教师培训，让我更进一步了解和掌握了自己工作的发展方向和目标。下面是我通过培训并结合现在实际工作获得的几个方面的总结：

　　一、职业道德的学习为我以后面对工作提供了许多帮助

　　是否能成为一位好的幼儿教师。作为新教师的我们首先要有一个良好的心态，然后给自己一个合适的定位。从小事做起，一点一滴的做好教学工作。其次在于有无敬业精神，要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神。在生活中力争做到德才兼备、谈吐文雅，要求孩子们做到自己先做到，以身作则，为人师表。

　　二、《纲要》和《指南》的解读

　　使得我对幼儿园工作有了更清晰的概念，更加要求教师以幼儿为主体，并积极支持、鼓励幼儿积极大胆主动参与各种艺术活动，并大胆表现，同时要求老师要擅于指导幼儿利用身边的社会资源、家庭资源，来美化自己的生活，并帮助幼儿提高表现的技能和能力，真正地做到孩子是班级的小主人，使班级环境真正为教育服务，为幼儿服务。

　　三、技能技巧的学习

　　技能技巧的学习确实是很重要。不管在管理上还是在学习上，我们都应该学会如何更好的去调动孩子的兴趣，吸引孩子的注意力，如何在已有的经验上挖掘更好的，富有创新的授课方式，值得每天去反思。

　　四、尊重孩子的个体差异

　　孩子都有自己的独特的个别发展水平，尊重孩子就要尊重孩子的个体差异，尊重孩子自己的发展水平。在我们班中有部分幼儿特别的乖巧、招人喜欢；也有部分幼儿性格倔强、攻击行为严重，特别招人担心。但是不管怎样，我们教师应该相信一点：只有不会教的老师，没有教不好的孩子。所以作为教师我们要了解孩子的个别差异，有目的、有计划的认识孩子，进行全面的观察，在教育过程中要做个有心人，多为孩子着想，站在孩子的角度上看问题、思考问题。

　　　五、经验之谈

　　1.注重预防和应对突发事件

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新入职教师培训总结 篇1

　　很荣幸今年能够参加我校这次针对我们2020年新入职教师的培训班，通过短短一个多月的学习，从第一天的动员会、科大精神与文化传承、参观校史、素质拓展训练、人事有关政策介绍、消防安全、实验室安全及管理、保密制度、本科教学基本情况与制度介绍、科研政策及项目管理制度、读书分享会，等等的一系列系统和精细紧密的培训内容，感受到学校对我们的重视，让我意识到身上肩负的责任与使命，那下面我谈谈自己在这次培训中的一些收获和体会。

　　本次的培训让我对我们学校有了较全面的认识。

　　校史的参观与学习，了解到我校是如何从1958年成立，发展至今成为以工为主，工、理、文、经、管、法、艺等学科协调发展的多科性综合型大学，也同时了解到我校学子内敛、踏实的精神品质，让我深刻理解到芦处在一次培训总结中说到的：只有了解了科大的历史、文化，才能更好服务于科大。另外，有关人事政策介绍、实验室安全与管理、保密机制、本科教学、科研政策与管理制度等内容方面的学习，对我们刚入职的教师之后的工作给予了一些方向与指导。

　　本次的素质拓展训练，让我找到了集体归属感。

　　整个拓展活动中，大家兴致勃勃地积极参与，刚下车，很快教练就带领我们热身开始了拓展训练，虽然只是几个欢乐紧凑的小游戏，但是却让兴奋的团队有条不紊。在教官的细心指导下，配合各种项目，我们明白了个人潜能力量的巨大，本次拓展活动首先是对所有人进行随机团队组建，根据队员人数共分成3个小组，依照教练组的要求在5分钟之内选定各队的队长，队名，口号，队歌以及队伍造型。在户外拓展运动的大群体中，我深刻的体会到了彼此真诚的觉得所有人是最好的朋友，“真诚”引导我们找到同样“真诚”的人，同他们一起，没有悲伤只有欢笑，没有冷漠只有热忱，没有叹息，因为任何时候你都需要帮助，这样才会有一支最近的臂膀伸向你，需要你唯一的回报是，当你身边有人需要帮助时，毫不犹豫地伸出手臂。通过这次拓展活动，让彼此陌生的我们渐渐熟悉起来，人与人之间的那层‘冰’也被深深的融化掉了。

　　要与时俱进

　　11月3日，由李彤宇教授报告《决胜全面建成小康社会，夺取全面建设社会主义现代化伟大胜利的政治宣言和行动纲领》里，围绕十九大的召开背景和重大意义、十九大报告的丰富内涵和精神实质、中国特色社会主义进入新时代、习近平新时代中国特色社会主义思想和新方略、新时代统筹推进“五位一体”总体布局、坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领带水平等七个问题展开。在短短一个小时的时间里，李彤宇教授用深刻的理论研究和鲜活生动的丰富事例，对党的十九大报告进行了深入浅出的讲解，让我认识到处在时代的冲突中，科学的发展日新月异，人们的思想观念更新，一些突出的矛盾影响社会的发展。我们作为教师要有强烈的责任感，响应国家号召，科教兴国，培养创新人才，以适应社会发展的要求。当前，我国的教育面临一场改革，素质教育呼声很高，教师首先要改变教育观念，积极投入到教育的改革中。当前学生的学习压力大，已经对学生的健康成长产生不良的影响，教师应当减轻学生的学业负担。所以要提高课堂教学的效率，减轻学生的课外负担，减轻学生的学习压力。不同的时代对教育的要求是不同的，古代封建社会的教育是为了选拔治理国家的人才，入仕途。到了近代，中国民族遇到前所未有的民族危机，当时的教育是为了强国救国，培养革命的人才。现在我们处于高速发展的时期，我们要为国家培养高素质的国民，建设祖国。高...