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剑桥“O”水准是(简称GCE“O”)由新加坡教育部组织的考试

新加坡考试信息
  中国的公民如果申请新加坡多次有效签证(MJV)的话,期限将最长可达10年。这一点对于留学生来说是非常不错的,还可以提高申请的通过率。如果留学生申请到此项资格的话,其配偶和年龄未满21岁的子女也将会获得同样的有效期限。掌握技巧,新加坡的留学生活 很快就会到来。

  新加坡剑桥“O”水准是(简称GCE“O”)由新加坡教育部组织的考试,学生可以选择在每年11月的时候开考,只要学生的成绩可以达到O水准,就可以顺利直升新加坡的五所理工学院,而且政府支助学生读书,留学生每年学费只需1万多元人民币就可以了。同样的,如果学生的A水准考试合格了,也是可以直升新加坡的3所公立大学。学生的成绩达标之后,就可以早日到新加坡去体验留学生活 。风靡全球的“O”水准考试和“A”水准考试从某种意义上来讲,可以说是新加坡公立学校的敲门砖,学生需要重视这个考试,同样,这也是学生留学的黄金跳板。

  把握机会,留学其实并不遥远。学生需要明白的是新加坡O水准考试(O-Level)考试难度如何,对于我们国家的初中毕业及高中在读的学生来说,有些部分是非常简单的,比如说必选课的华文就十分简单,学生基本上都是可以应付的,这就相当于国内初一难度的语文课程而已。而初等数学的难度则相当于国内初三或高一的程度,学生只要准备好了,也是可以应对的。学生在准备考试的时候要知道难点在于哪里,学生必需答英文出题的数学试卷,这一点是高要求。学生必须了解如何应对,才可以应对留学生活 中的语言问题。

  新加坡O水准考试(O-Level)成绩可申请其他国家的什么大学?很多学生希望自己的留学生活 能够更加多元化,比如说有机会去其他的国家学习。目前英联邦国家都会认可学生的O水准成绩,如果学生申请英国的大学,是可以选择就读A水准(A-Level)(相当大学预科),之后再读大学,或者说选择申请澳大利亚的大学,同样也是先读大学预科一年,之后再读大学,只要好好学习,留学之后的发展会更广,前景非常不错。

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与新加坡教育部相关的考试信息

新加坡教育部明确规定靠住家距离优先权而入学的孩童

新加坡教育体系
  在今年小一报名过程中使用住家距离优先权入学的孩童,报名后须在同一地址居住至少30个月。若违反规定,教育部有权安排学生转校。

  小一报名将从7月2日起分阶段展开。对于因住家靠近学校而获得优先权的孩童,教育部首次对报名后的居住期做出明确规定,要求他们必须从7月2日起的至少30个月内,住在他们报名时使用的地址。目前已上小学的学生不受新规定影响。

  教育部日前更新小一报名网站信息以及常见问题列表时,加入这项新规定。网站写道:“对于违反规定者,教育部有权将孩童转到仍有学额的学校,因为孩童之所以能够获得优先录取,是根据报名时申报的地址。”

  “教育部将先评估每起个案情况,才决定是否要求学生转校。”

  教育部发言人回答本报询问时说,在根据住家与学校间距离给予优先权时,当局预计这个家庭将继续住在报读小一时的地址,因为这是为了孩童的方便和利益。

  发言人说:“虽然政策的用意是让孩童在上小学期间住在同一地点,我们也了解要制定符合政策用意的‘最短居住期’(minimum stay),同时又不至于太麻烦或严格,具有一定的挑战性。”

  为此,教育部今年发出明确规定,靠住家距离优先权而入学的孩童,报名后须在同一地址居住至少30个月。

  发言人也指出,今年小一报名的其他规定保持不变。

  近年来,热门学校竞争日益激烈,教育部陆续调整小一报名程序,旨在确保入学过程保持开放。这些举措主要针对不同报名阶段的优先权条件。每所小学也从去年起,预留40个学额给与学校没有直系关系的申请者。

  小一报名细分为七个阶段。第1阶段开放给哥哥或姐姐在该校就读的孩童;第2A(1)开放给家长曾在该校就读,并加入校友会,或是学校咨询委员会或管理委员会成员;2A(2)开放给家长或兄姐曾在该校就读,或者家长是该校职员;2B开放给家长是学校义工、学校所属教会、会馆成员或活跃基层领袖;2C和2C附加阶段则针对仍未获得学额的适龄孩童;第3阶段开放给非公民或永久居民孩童。

  如果某阶段的学额供不应求,在优先考虑公民之后,报名孩童将按照住家在学校“1公里内”“1至2公里”和“超过2公里”的顺序抽签。

  2A(2)和之后阶段 报读热门学校学童影响大

  新规定估计会影响在2A(2)和之后的阶段报读热门学校的学童,因为往年多所热门学校都出现供不应求的情况,住家距离成为孩童能否获得学额的关键因素。

  为了增加子女入学机会,一些家长在心仪学校附近购买或租用房产,甚至使用亲属地址或在报名期间进行短期租房。在近年来的数起法庭案件中,使用虚假地址为子女登记的家长付出坐牢两周至两个月的代价。

  受访家长认为新规定将让小一报名更公平,保护本来就住在学校附近孩童的利益,但也有人认为新规定对一些家庭有欠公平。

  将为儿子报读小一的徐强(37岁,资讯科技经理)认同新规定。他说:“这项规定是朝好的方向,因为这鼓励家长在选择学校时,不要将地址看作一种入学的手段,而是切实考虑住在那里能带来的实际用途,比如可以节省通勤时间。”

  育有6岁和3岁两个女儿的梁爱芳(40岁,广告人员)则认为,必须住满至少30个月的新规定,可能会影响租房子的家长。“一般租约都是24个月,很少能租到30个月。即使能签约三年,如果屋主要你提前搬走,你还是得搬,那这些家长该怎...

与新加坡教育部相关的教育体系

新加坡三育中小学是新加坡教育部核准的唯一一所自治学校

新加坡教育体系
  目前,新加坡三育中小学是由新加坡三育中学(成立于1958年)和教会学校(成立于1908年)于1996年合并而成立的全日制学校,这属新加坡基督教教会学校,学校会包括小学,初中,高中三部。对于中国的学生来说,这是非常不错的选择,同时这也是新加坡教育部核准的唯一一所同时提供中学教育、小学教育和预备课程的自治学校。全日制学校,采用新加坡教育部规定的教材,毕业生可以跟新加坡政府中小学的学生一样参加有教育部统一举办的毕业生学考试,也就是英国剑桥“O”水平和“A”水平考试。

  对于优秀的中学毕业生而言,可升入新加坡政府的理工学院、初级学院或海外大学预科班就读。中学全部为四年制的快捷班,超龄学生也可入读,机会很多。大家可以多去看看相关的介绍,其实去新加坡留学是非常不错的,有时间可以多去海外留学网 上看看,了解更多的资讯,对于申请新加坡留学资格是非常不错的。对于不同阶段的学生来说,选择是不一样的。新加坡科廷科技大学是澳洲四星级大学科廷科技大学在新加坡的直属分校,其所授课程均与母校一致。

  申请一所学校,首先要做的事情就是知道申请学校的条件是什么,这是非常关键的部分。新加坡科廷科技大学本科申请条件是高二结业且具备雅思5.5分的成绩,没有可以读该校的语言预科课程。新加坡科廷科技大学本科热门专业有会计专业、物流专业、人力资源管理专业等等。大家要多去留学信息平台 上看看相关的资料介绍,对于你的选择非常有利。这所学校的会计专业是非常出众的,旨在使学生能够全面掌握会计学以及审计、税收、商业法、财务管理等相关领域的知识并具备这些方面的能力。

  对于拥有科廷商务学位的毕业生来说,在就业方面具有竞争优势。许多毕业生在澳大利亚及国外担任高级管理职务,而且科廷商学院在学习课程设计上尽可能符合相关专业机构的要求,以便于学生在毕业后加入这些机构。很多留学生之所以早早地开始找教育中介 ,是因为想要有一个更好的开始,更好的未来。好好计划,你的未来是可以非常美好的。

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与新加坡教育部相关的教育体系

新加坡教育部推出的AEIS考试介绍

新加坡考试信息

  AEIS考试是由新加坡教育部推出的,考试时间在每年的9月或者10月。12月份公布结果。通过的学生由新加坡教育部统一就近分配到新加坡政府中小学。通过考试的学生将在第二年的1月份入学。

  如果国际学生没有顺利通过当年的AEIS考试,也可以报名参加第二年2月份的S-AEIS考试。通过的考试学生将在第二年的6月份入学。

    报名及考试时间、条件、科目、难度

  AEIS考试报名时间在每年的7月份到8月份之间。S-AEIS考试报名时间在12月到第二年的1月份之间。

  AEIS考试时间大约在每年9-10月之间。S-AEIS考试时间大约在2月底-3月之间

  条件:报名考试当年1月1日满7周岁——16周岁之间的中国学生均可报名参加AEIS考试。

    科目:数学和英文

  小学部:英文考试120分钟;数学考试80分钟

  初中部:英文考试130分钟;数学考试75分钟

  难度:AEIS考试科目有数学和英文。相比之下,中国学生的数学基础很好,只是英文是学习的重中之重。

  建议报名AEIS考试之前,先申请新加坡的政府中小学预备班学习半年至一年时间,这样将大大提高一次性顺利通过AEIS考试的成功率。

与新加坡教育部相关的考试信息

新加坡教育部研究生奖学金的详细介绍

新加坡奖学金介绍

  新加坡教育部研究生奖学金 。这些是为了鼓励为了促进新加坡而发展的毕业生成立的一个奖项。这些奖学金对象为促进新加坡教育发展部的研究生、在研究课程上有重大杰出贡献的人包括:

  (一)教学区(内容/课程与评估)(按字母顺序)

  艺术

  经济

  英语语言和文学

  人文科学:地理、历史、社会研究、数学

  母语的语言:中国语言、马来语、泰米尔语

  音乐

  物理教育

  科学类:生物、化学、一般科学、物理

  (二)非教学/专业领域+教育研究与测量

  非教学/专业领域:教育心理与辅导、教育心理学、辅导与谘商

  教育研究与测量:心理测验、研究、评估和评价、统计

  (三)特别地区

  性格发展、公民与道德教育、早期儿童、资优教育、学习科学与教育技术、特殊教育

  (四)公共管理

  一般管理、政策与领导

  (五)其他领域

  一般课程与教学

  教育部年度研究生奖学金(PGS)被教育部重新定位为研究生奖学金/奖(PGS)运动。教育部目的是奖励那些为

与新加坡教育部相关的奖学金

工艺教育学院是直接隶属于新加坡教育部的政府公立学院

新加坡工艺教育学院

  约1万1800名新加坡工艺教育学院学生去年获得助学金,占学生总数的一半。新加坡教育部兼人力部高级政务次长贺华吉在国会回复再努丁(碧山—大巴窑集选区)有关新加坡工艺教育学院学生接受经济援助的问题时指出,除了助学金,新加坡工艺教育学院也动用教育储蓄基金来津贴学生在本地参加的增广项目,或动用进取基金或“邱德拔进取项目基金”(Khoo Teck Puat Opportunity Programme Fund)来津贴海外增广项目。去年就有1600名学生获得进取基金和邱德拔进取项目基金的资助。

  贺华吉说,除了新加坡工艺教育学院,志愿福利团体如马来青年文学会和马来自助理事会也为这些学生安排辅导,预防他们辍学。不过,若学生家人需要其他经济援助,就要向政府机构求助了。

  新加坡工艺教育学院(ITE)成立于1992年4月1日,是直接隶属于新加坡教育部的政府公立学院,由新加坡政府全资资助,是新加坡唯一能颁发‘国际技术技能证书’的学院,也是2005年新加坡第一所获得新加坡质量奖的教育机构。这个奖项是新加坡政府对于工艺教育学院作为培养优秀企业人才这一独特教育机构的认可,同时也是该学院发展的一个里程碑。

  新加坡工艺教育学院经历近多年蜕变,发展到现今拥有十一座遍布新加坡的现代化校园,不同的分校分别提供不同的课程,总共有34种专业可供学生选择,目的是培养适应21世纪应用科技的熟练技师。学生通过两年的理论学习和实习,可获得由新加坡工艺教育学院(ITE)颁发的国际技术文凭——NITEC证书,这是目前新加坡政府颁发的国家最高等级技能证书。

  新加坡工艺教育学院提供众多专业和课程如计算机,商业管理,旅游管理,物流管理,机械工程与设计,会计,电子工程,信息技术,建筑设计,数字传媒设计,多媒体技术,护士等。学院特别专注于学生的职业训练,以培养中等技术人才为目标,每年向社会培养提供各类技术人才1万多人。学院的毕业目前在社会上的就业率达到100%。目前学院在新加坡有11所分校,在校学生超过3万人。是东南亚乃至世界上最庞大的职业技术院校之一。

  新加坡工艺教育学院主要招收本地学生,每年部分专业也招收国际学生。根据新加坡移民局的规定,学院的国际学生毕业后,可直接申请留在新加坡工作,进而获得新加坡永久居留权(PR)。学生毕业后还可继续到政府理工学院深造,获更高学历。

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与新加坡教育部相关的留学费用

新加坡教育部:对私立学校“柔性监管”

教育部 新加坡

私校授予假文凭的风波近日闹得沸沸扬扬,裕廊集选区议员哈莉玛昨天在国会上针对此事件询问新加坡教育部长黄永宏,当局在前年接获皇家墨尔本理工大学(RMIT University)的投诉后,采取了什么行动。

黄永宏部长指出,新加坡的私校教育结构近年来已迅速演变,与新加坡教育部注册的私校逐渐增加,从1997年的305所增加到2007年的1200所。政府在管制私校方面,采取的是“柔性监管”(light touch),包括基本的登记和“消协保证标志学校服务鉴定计划”(CaseTrust for Education)。

但随着近年新加坡的私校数目日益增长,新加坡教育部决定加强现有的监管架构。当局计划今年向国会提呈私校教育法案,加强监管机制及提高素质,同时会成立私校理事会,管制有关课程、招生及师资等范围,规范业内的营运标准。

成立私校理事会的其中目标是通过教育,提高公众的认知。这包括成立一个学生咨询中心(Student Information Centre),为公众提供一个名单,列出受新加坡教育部注册的私校学位文凭。这个名单早在2002年已列在新加坡教育部的网站上,而Brookes商校(BBS)所提供的学位文凭不在名单内。公众应该参考这个名单,若私校教育法案通过,私校理事会就会要求教育业者告知准学生,他们所提供的文凭是否在这个名单内。

黄永宏说,RMIT前年4月致函给新加坡教育部,除了提到BBS在网站刊登误导性资料,也说BBS已给予保证,将从网站取下任何有关RMIT的课程资料,并通知受影响学生,日后也会停止进行类似活动。

新加坡教育部前年6月发警告信给BBS时,也通知了RMIT,由于新加坡教育部之后再没有接到对方的消息,因此相信双方已解决问题。

据新加坡教育部所知,这两年来RMIT并没有对BBS采取法律行动。

新加坡教育部与警方今年6月接获BBS学生的投诉,警方已介入调查。同时,新加坡教育部针对BBS是否违反教育法令而进行调查。新加坡教育部基于证据显示该校负责人“不适于”继续经营BBS,而取消注册资格。另一所由叶志文开设的私校Stamford Global Learning Centre也被取消资格。

新加坡教育部吁请学生在选择私校时,要谨慎查阅该课程是否已获新加坡教育部的注册。

受BBS事件影响的约400名学生,在学校关闭后尝试联络叶志文但不果。叶志文对此表示,他未故意闹失踪,而是在协助警方调查,无法和他们联络。

叶志文已经聘请苏峇士律师为他处理法律上的问题,昨天下午在律师事务所向媒体首次开腔。

叶志文说,假文凭事件曝光后,他在今年初已为受影响的学生给予赔偿,或安排转课程,其中约有50名报读RMIT学位文凭的学生已经获得赔偿,赔偿介于1万2000元至1万8000元,其他约90名学生也已被安排转换课程。

他声称,不曾怀疑与他接洽的宋姓越南籍男子,因为曾在RMIT越南分校的网站上看到对方的名字,而且签署的备忘录具该有的印章签名等。

另一方面,他也说,他目前的财务状况“不太健康”,不过将尽力解决问题。他的律师苏峇士表示,会尝试与受影响的学生取得和解,通过要求他们降低索赔额或为他们日后的教育进行其他妥善安排等,希望能“和气”解决问题。

叶志文也声称,虽然他爱好赛车跑车,但并非媒体所指的驾驶Ferrari名车,而是BMW汽车。他说,他不是BBS的创办人,而是在2005年向人...

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