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跳绳日记350字

跳绳日记 日记跳绳 写跳绳的日记

  跳绳是我们经常在课间玩到的游戏,有时候和大家一起比赛跳绳能够获得无穷的乐趣,除此之外还能够锻炼身心呢!大家一起来跳绳吧。以下是由出国留学网小编为大家整理的“跳绳日记350字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  跳绳日记350字(一)

  今天下课以后,我和同学跑到指定的地方跳绳。

  我先把绳子解开,双手握住绳柄,把绳子甩到身后,向上一提,绳子正好到我的小腿。开始跳绳了,我把绳子向前一甩,绳子快到脚的时候,我飞快地跳了起来,绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中迅速地画着圈,在一旁观看的小B大声地为我数着:“一、二……”。我看着,心里很高兴。“时间到!”我立刻停下来,问小B自己的成绩。“你一分钟跳了58下。”我听着,心里非常高兴。上课之后。我们依依不舍的回到教室。我们约好,下课还在一起玩。

  跳绳运动的好处很多,它可以丰富我们的课余生活,增强我们的体质,经常运动还能够养成良好的心态呢。

  其实不只我喜欢跳绳,我们班很多同学喜欢跳绳,就连老师也喜欢跳绳,今天她还和小A比赛呢!结果我没看到,不过我听同学们说:“小A赢了!”我要抓紧练习跳绳,说不定哪一天,我也能赢老师呢。

  跳绳日记350字(二)

  今天,有一节体育课,体育老师说:“今天我们的主要任务是练习跳绳”。

  我想:“糟了,我还不会跳”。老师又说“在跳绳之前。我们先热身,同学们绕着操场跑六圈”。我在跑的时候就想了,“干脆我不跳了吧”。这时,我身后的小A问我:“你会不会跳绳?”“我不会,你会吗?”我反问道,他也说不会,我们打算不跳了。

  可是,跑完才知道,老师让每个人都要跳,不会的现在可以学。我想:“今天,我可是要出丑了”。排在我前面的人都跳的非常好,人家一分钟就能跳几十下,特别是小B,最多能跳八十下,我一定要比小B跳的更好。

  轮到我跳了,我笨手笨脚的费了好大的力气,才跳了三下。老师问我:“你会不会跳呀”?我说不会。老师说:“跳的低一点,等绳子到你脚跟前,跳一下,跳起来的时候,双脚并拢,不费力,要是分开,跳几下就没力气了。”我听了老师的指点,我刚开始跳的不是很好,只能跳十五下,可是,同学们没有笑话我,都在鼓励我,让我没有放弃,经过我不断的努力,我终于会跳了。

  我要特别感谢同学们和老师,因为他们鼓励我,让我知道了世界上没有什么事情是做不到的,只要你认真做,就一定能学会。

  跳绳日记350字(三)

  今天下午,我们学校举行跳绳比赛。听到这个消息,我们都高兴地蹦了起来。

  时间过得真慢,好不容易盼到进了比赛场地。我们很紧张。老师宣布比赛开始,我们班第一个上场比赛,我们越发紧张。老师还一再嘱咐我们:“要冷静,不要紧张,这点做到了就会取得好成绩。”

  我们班出师不利,三分钟只跳了84下,人多心又不齐哪里能跳好?大家相互抱怨着。

  对手班也只跳了90下,暂时领先,差距不大,我们又一次上场了,我们并没有气馁,而是充满了必胜的信心,我们一口气跳了100多下。对手再上场的时候,由于骄傲,这次成绩就远不如我们班了,他们一个个累得气喘吁吁。

  我们班人人喜笑颜开,操场上,运动员们相互拥抱着,我们同学也都跳着高声欢呼。我摇晃着帽子向运动员们致敬。

  这次比赛,使我明白了一个道理:做事要坚持不懈,失利面前不要气馁,只有这样,凡事才能成功。

  跳绳...

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日记:跳绳比赛

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  我们在学校的操场上举行了盛大的达标测试运动会。在运动会后,也将迎来我非常惧怕的跳绳项目,为此,我还练了好几个晚上。作文网小编为大家精心准备了《日记:跳绳比赛》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  星期一,阳光明媚,万里无云,我们在学校的操场上举行了盛大的达标测试运动会。在运动会后,也将迎来我非常惧怕的跳绳项目,为此,我还练了好几个晚上。

  这一刻终于来临了,我怀着忐忑的心情来到了“战场”上。随着裁判的一声令下,同学们都争先恐后地跳了起来。我也不甘落后,开始用力地跳,双手不停地摆动着,好像把绳子挥到天空一样。也不知道是我前面用力太多,还是太紧张的缘故,我感觉有点上气不接下气,手跟脚又酸又痛,心里渐渐开始动摇了,想要放弃,但是,同学们的呐喊声此起彼伏,我一下子又有了勇气,“坚决不能给班级抹黑!”我心里想着。我闭着眼睛,咬着牙,奋力地跳。“漫长”的一分钟终于过去了,我如释重负,来不及放松手脚,就迫不及待地问帮我计数的女同学,当她说150下时,我非常伤心,竟然连155下都没有到,我都嫌弃我自己。

  回到家,妈妈看到我说:“宝贝,只要你尽力就好了,从今以后,我们每天锻炼,争取跳到160下。”我又受到了鼓舞,从今晚开始,我又会到家门口跳绳的!

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小学五年级日记:跳绳比赛

比赛 小学五年级
作文标题: 跳绳比赛
关键词: 比赛 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本日记是关于小学五年级的日记,题目为:《跳绳比赛》,欢迎大家踊跃投稿。

跳绳比赛

星期五下午,我们全校举行跳绳比赛,同学们都到国旗台下集合,紧张刺激的比赛开始了。

我和同学们目不转睛地盯着比赛的同学们,观察他们是怎么跳的,他们有的快,有的慢,有的正着跳,还有的倒着跳,还有的同学还会跳花样呢!好羡慕啊!绳子像扭来扭去的麻花一样,在他们手里熟练地飞舞着,漂亮极了!(老师评语:比喻形象)

终于轮到我们班了,我们班也挑出十几个同学,其中也有我。我

心里七上八下,提心吊胆,总怕自己跳不好,给班级抹黑,一紧张,连自己的位置也找不到了。最后,在老师的帮助下,才找到自己的位置。听着老师一声令下:“预备——开始。“我尽我最大的力量开始跳起来,一、二、三、四、……最后我一分钟跳了80多下,这比我平时还多跳了十几个,虽然不能取得名次,但我已经尽力了,我长长的喘了一口气。

比赛还在紧张地进行中,校园里传来了一阵阵的加油声、喝彩声、欢笑声……校园里成了欢乐的海洋!

老师点评:特优+ 一个笑脸

妈妈的话:孩子的作业,前几次作文本发下来,妈妈一直有事,未来得及给孩子发上去,今天一块上传到孩子的小家。另外, 我感觉宝贝的心理描写很好哦,“该比赛了,怕自己跳不好,给班级抹黑,心里七上八下,提心吊胆,一紧张,连自己的位置也找不到了。”妈妈真的能想像出宝贝当时的心理,“七上八下,提心吊胆”用词也很恰当哦!

还有第二段,虽然简单的几句话,但是把整个场面都描绘出来了!

“他们有的快,有的慢,有的正着跳,还有的倒着跳,还有的同学还会跳花样呢!好羡慕啊!绳子像扭来扭去的麻花一样,在他们手里熟练地飞舞着,漂亮极了!”

很棒,孩子,要常动手才能写出更多、更好的小日记!

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