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日记跳绳比赛6篇

日记跳绳比赛

日记跳绳比赛 篇1

  上周,学校举行了一年一度的跳绳比赛,很多同学都在比赛中取得了优异成绩。给我留下深刻印象的是我们班女生的集体项目——“单八”,时间是三分钟。

  我和袁丛茜是负责摇绳的,因为经前没有很好的练习过,刚开始两个人配合的不好,也给跳绳的同学增加了难度,有时弄不好还会兜伤同学。后来,班主任李老师耐心地教给我俩摇绳的技巧,经过一个月的刻苦练习,终于到比试高低的时候了。

  “单八”比赛开始了,我心里还真有些紧张,因为只要有一个同学跳坏了,就会耽误时间,影响成绩。我认真地摇着绳,眼睛除了绳,哪儿都不敢看,生怕一分神影响了集体的荣誉。跳绳的十名女生一个接着一个,很有节奏在绳里穿梭着。时间一分一秒地过去了,我的胳膊有点酸了,同学们也都有点气喘吁吁的,“288,289,290,……”“坚持!坚持!胜利一定属于我们!”“309,310,311……”“嘟……”比赛结束的哨声响了,321个!比我们练习时跳的还多!同学们欢呼着!手舞足蹈,高兴极了!

  星期一课间操时间该发奖状了,李老师说如果获奖,让我去领我很高兴。当主任高声念到女子“‘单八’第一名是四(1)班”的时候,我飞快地跑上了领奖台。站在领奖台上,手里拿着奖状,我觉得既骄傲又自豪!这张奖状代表着我们班的荣誉,这是集体的力量,是团结的力量!

  这真是一次难忘的跳绳比赛呀!

日记跳绳比赛 篇2

  今天下午,我们学校举行了一场紧张、激烈、热闹的跳绳比赛。比赛十分精彩。参加比赛的同学一个个跳得热火朝天,大汗淋漓。有的回来时神采飞扬,有的却是闷闷不乐,甚至哭丧着脸。大家肯定知道了吧!第一种是跳得十分好的,第二种就是表现一般化。

  大家都在努力飞快的跳,一个个眼睛睁大了,抿着嘴,十分严肃。有的跳一下摇三摇,有的跳一下摇四摇,如果断了停了,立刻把绳子抡过去,调整好接着跳。其他同学一起喊:“张晓宇,加油,张晓宇,加油”。大家喊着、叫着,嗓子都疼了,摸摸喉咙,继续加油打气。

  跳绳的同学听了,更加卖力地跳,他们脸涨红了,大滴大滴的汗水流下来,仍旧在坚持。因为他们不想辜负老师和同学们的期望。

  我们都知道,坚持不懈才能成功,感动他人。

日记跳绳比赛 篇3

  “我运动,我健康;我运动,我快乐”已成为人们的生活理念。星期天下午,我们的小桔灯作文学校举行了一场激烈的跳绳比赛。

  比赛前,老师首先把同学们分成两个组,分别取名为:无敌组和闪电组。老师宣布了比赛的有关规则和注意事项,用选举的方式选出了组长和裁判员。

  老师一声令下,同学们带上跳绳迅速排好队,跃跃欲试。第一个上场的是无敌组的张钰洁,只见她双手紧握跳绳,轻松舞动跳绳,身体如飞燕般敏捷。我立刻对她刮目相看。轮到我上场了,我也学着她的样子迅速挥舞着手中的绳子,一下,二下……

  刚开始还很顺利,不一会儿我就累得上气不接下气,手中的绳子在我眼前闪来闪去,我跳地越来越慢,脚上也好像绑上了一个沉重的沙袋。我感觉时间过得好慢,正在想要不要停下来时,“不要放弃,加油!”远处传来断断续续的呐喊声。我重拾信心,迅速舞动跳绳,脚下跳的更快,一鼓作气完成了比赛任务。我既高兴又激动。再看看同学们个个脸涨得通红!

  下一个参赛的是闪电组的武煜华,只见他大步流星地走到比赛场地,深吸一口气,有模有样地拿起跳绳准备就绪,随着一声清...

与日记跳绳比赛相关的日记

日记:跳绳比赛

日记 跳绳比赛 比赛作文

  我们在学校的操场上举行了盛大的达标测试运动会。在运动会后,也将迎来我非常惧怕的跳绳项目,为此,我还练了好几个晚上。作文网小编为大家精心准备了《日记:跳绳比赛》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  星期一,阳光明媚,万里无云,我们在学校的操场上举行了盛大的达标测试运动会。在运动会后,也将迎来我非常惧怕的跳绳项目,为此,我还练了好几个晚上。

  这一刻终于来临了,我怀着忐忑的心情来到了“战场”上。随着裁判的一声令下,同学们都争先恐后地跳了起来。我也不甘落后,开始用力地跳,双手不停地摆动着,好像把绳子挥到天空一样。也不知道是我前面用力太多,还是太紧张的缘故,我感觉有点上气不接下气,手跟脚又酸又痛,心里渐渐开始动摇了,想要放弃,但是,同学们的呐喊声此起彼伏,我一下子又有了勇气,“坚决不能给班级抹黑!”我心里想着。我闭着眼睛,咬着牙,奋力地跳。“漫长”的一分钟终于过去了,我如释重负,来不及放松手脚,就迫不及待地问帮我计数的女同学,当她说150下时,我非常伤心,竟然连155下都没有到,我都嫌弃我自己。

  回到家,妈妈看到我说:“宝贝,只要你尽力就好了,从今以后,我们每天锻炼,争取跳到160下。”我又受到了鼓舞,从今晚开始,我又会到家门口跳绳的!

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小学五年级日记:跳绳比赛

比赛 小学五年级
作文标题: 跳绳比赛
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本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本日记是关于小学五年级的日记,题目为:《跳绳比赛》,欢迎大家踊跃投稿。

跳绳比赛

星期五下午,我们全校举行跳绳比赛,同学们都到国旗台下集合,紧张刺激的比赛开始了。

我和同学们目不转睛地盯着比赛的同学们,观察他们是怎么跳的,他们有的快,有的慢,有的正着跳,还有的倒着跳,还有的同学还会跳花样呢!好羡慕啊!绳子像扭来扭去的麻花一样,在他们手里熟练地飞舞着,漂亮极了!(老师评语:比喻形象)

终于轮到我们班了,我们班也挑出十几个同学,其中也有我。我

心里七上八下,提心吊胆,总怕自己跳不好,给班级抹黑,一紧张,连自己的位置也找不到了。最后,在老师的帮助下,才找到自己的位置。听着老师一声令下:“预备——开始。“我尽我最大的力量开始跳起来,一、二、三、四、……最后我一分钟跳了80多下,这比我平时还多跳了十几个,虽然不能取得名次,但我已经尽力了,我长长的喘了一口气。

比赛还在紧张地进行中,校园里传来了一阵阵的加油声、喝彩声、欢笑声……校园里成了欢乐的海洋!

老师点评:特优+ 一个笑脸

妈妈的话:孩子的作业,前几次作文本发下来,妈妈一直有事,未来得及给孩子发上去,今天一块上传到孩子的小家。另外, 我感觉宝贝的心理描写很好哦,“该比赛了,怕自己跳不好,给班级抹黑,心里七上八下,提心吊胆,一紧张,连自己的位置也找不到了。”妈妈真的能想像出宝贝当时的心理,“七上八下,提心吊胆”用词也很恰当哦!

还有第二段,虽然简单的几句话,但是把整个场面都描绘出来了!

“他们有的快,有的慢,有的正着跳,还有的倒着跳,还有的同学还会跳花样呢!好羡慕啊!绳子像扭来扭去的麻花一样,在他们手里熟练地飞舞着,漂亮极了!”

很棒,孩子,要常动手才能写出更多、更好的小日记!

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