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普法总结

普法总结 普法活动

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  普法总结(一)

  青少年普法总结

  我局认真贯彻落实中共中央国务院转发《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划的通知》和省教育厅《关于印发省教育系统法制宣传教育第五个五年规划的通知》及市法制宣传教育第五个五年计划的要求,,扎实推进青少年法制宣传教育,青少年法制观念不断增强。

  一、加强组织领导,保障青少年法制教育工作全面开展

  我局根据市委的部署要求,在“六五”普法依法治教领导小组的基础上,根据科室人员的变化,及时调整充实并成立了市教育系统“五五”法制宣传教育领导小组,设立了办公室,配备了专职人员2人,制订了领导小组的工作职责和办公室工作制度。对于普法宣传教育工作所需的经费,局按需给予保证。各级各类学校也成立由主要负责同志担任组长的法制宣传教育领导小组及其办公室,统筹领导、协调和督查“五五”普法的安排部署和落实工作,配备政治、业务素质较高的人员充实到法制工作岗位,充分发挥法制工作机构和人员在教育法制宣传教育工作中的主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。

  市教育局党组高度重视青少年普法宣传教育工作,将其纳入教育局的重要议事日程,列入年度教育工作计划中,定期研究有关工作。同时,建立了奖惩制度,将普法教育工作与绩效考评、评先创优挂钩。市教育系统“五五”法制宣传教育领导小组及办公室能根据上级的工作部署,及时做好有关工作。04年底,中共市委办公室印发《市依法治市领导小组关于2004-2008年依法治市的五年规划》,我局经认真研究,结合我市教育系统的实际,提出了贯彻落实的实施意见(教综[2005]118号),去年,又根据省教育厅《关于印发省教育系统法制宣传教育第五个五年规划的通知》精神,印发了《市教育系统“五五”法制宣传教育规划》(委教宣[2006]21号),加强对各县(市、区)和各级各类学校青少年法制宣传教育工作的指导。

  二、推进依法治教,发挥领导老师的榜样作用

  几年来,市教育局把依法行政、依法治教、依法治校工作作为开展青少年法制宣传教育工作的前提,不断加大工作力度,取得了较大的进展。

  1、落实好局党组中心组学法用法和公务员学法依法行政工作制度。局领导带头深入学习以《教育法》为核心的各项教育法律法规,以及《行政复议法》、《行政许可法》、《公务员法》、国务院《全面推进依法行政实施纲要》等规范行政管理行为的重要法律。局领导和全体行政机关工作人员按照市有关部门的要求,都参加市级各种法制培训,并参加考试,取得较好的成绩。

  2、加强学校校长、教师的普法学法工作,增强法制观念、法律素质,使他们成为青少年学法守法的榜样。各校组织广大教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》以及《省中小学教师职业道德准则》等规范性文件,每年举办法制专题讲座一次以上。特别是新修订的《义务教育法》和《未成年人保护法》出台后,组织专题学习活动,...

与普法活动相关的活动总结范文

校园普法活动总结

普法活动总结 校园活动总结

  校园普法活动是学校每年开展的常态活动之一,旨在增强学生的法律意识和思想道德修养。出国留学网为您整理编辑校园普法活动总结,欢迎阅读。

  校园普法活动总结(一)

  为了帮助和促进中学生树立良好的道德素质和正确的法制观念,我们内蒙古科技大学普法维权协会,积极与各方面联系、洽谈,最终促成以“与法同行,关爱你我”为主题的普法进校园活动的成功举办。

  这次活动以普及与青少年相关的法律常识为主要内容,以开展法律知识讲座为主要形式,希望能为学校和社会的法制教育有所帮助,对青少年的健康成长有所助益。现将此次活动的具体内容汇报如下:

  活动过程

  活动之一:法律知识讲座

  5月22日上午,我协会六名成员在主讲人——人文与社会科学学院法学系杨玉英老师带领下,与本次活动的资助方代表一起来到事先已经联络好的,位于包头市石拐区的包十五中学,受到该校师生的热烈欢迎。

  讲座10:00开始,活动中,包十五中的同学,认真聆听杨老师的讲座,自觉遵守现场的秩序。当天虽然骄阳似火,但大多数同学还是坚持到了最后,这一点很让我们感动,活动现场一直保持着十分热烈的气氛……

  杨老师近一个半小时的讲座,主要集中在预防青少年犯罪、青少年自我保护和保险法等一些与青少年关系较为密切的法律知识方面。杨老师深入浅出的讲解,很贴近同学们的现实情况,因而师生反响很好。

  活动之二:法律知识问答

  为了提高同学们听讲座的热情,活跃现场气氛,在讲座后半阶段,开展了法律知识问答活动。

  由包十五中的师生就自己关心的法律问题,向杨老师进行现场咨询,杨老师也一一进行了现场回答。法律知识问答,也将此次活动推向了一个小高潮。对于勇于提问的同学,我们也为其准备了一份小礼物,作为鼓励。

  活动之三:与师生进行交流

  为了使此次活动有更加丰富的意义,在讲座进行的同时,我协会成员深入到包十五中的师生中,与他们进行交流、座谈。以便进一步拉近我们之间的关系,加深彼此的了解和信任。在我们及时了解到他们对本次活动的意见的同时,我们也通过面对面的交流和沟通,了解到了当代中学生的一些新情况、新特点。这对于我们个人积累更为丰富的社会经验,对于我们协会日后开展更加有针对性的活动,都有着十分重要的意义。

  活动自我评估

  总体来说,我们这次以“与法同行,关爱你我”为主题的普法进校园活动,各个阶段的都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天与包头市石拐区教育局、包十五中取得了联系,在活动开始之前我们就有了详细的活动计划和周密的活动部署,并与中国人寿保险公司包头分公司达成资助协议,由他们提供此次活动的所需经费。

  2、密切配合

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的车辆和经费问题,就是由中国人寿保险公司包头分公司提供的;还有人员、场地与就餐等问题,得到了包头市石拐区教育局的大力支持;内蒙古科技大学人文与社会科学学院的领导、老师耐心指导;包十五中的...

与普法活动相关的校园活动总结

学校六五普法活动心得体会范文

心得体会 心得体会范文 六五普法心得体会

  也许现在的你还在对心得体会而苦恼不已,现在不用烦恼啦,以下《学校六五普法活动心得体会范文》由出国留学网心得体会频道为您精心提供,欢迎大家的参考。

  全面落实科学发展观,深入贯彻十七大精神,全面落实“六五”普法工作 目标 任务、 对象及要求, 坚持走 “法律特色学校” 之路, 大胆提出 “从小学法 律, 长大成栋梁”的法律学习环境,开创了学校工作的新局面。现将工作总结如下: 按时参加学校组织的政治学习、业务学习、学习的内容有: 1. 基本理论知识。 主要包括邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、 建设社会主义法制国家的基本方略。 2.认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》 ,继续学习《纲要》《决定》 、 作为推进依法行政工作的一项重要内容,深入推进依法、科学、民主决策机制建 设,进一步完善行政决策机制,完善重大决策规则和秩序,保障行政决策合理, 科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问 题,杜绝违法违纪行为,提高教师依法执教的意识,进一步规范学校办学行为。 3.通用法律知识。主要包括学习《宪法》《教育法》《义务教育法》《教师法》《中小学教师道德行为规范》《未成年人保护法》《交通法》《环境保护法》等法律知识及县教育局出台的教师十不准等法律法规,切实增强法制意识。 重点组织学习义务教育法, 落实义务教育法赋予学校的各项权利,履行义务教育 法中学校承担的义务。 学习的要求有: 1.老师要重视普法工作,以身作则,努力做到学法、知法、守法、用法、 护法,依法决策、依法行政、依法管理。 2.要在学生中广泛进行宣传教育,在法律素质养成上下功夫。 3.要建立定期法律知识讲座制度,做好相关法律的培训学习工作。 通过自己的教学课堂教学积极地宣传《义务教育法》 《未成年人保护法》 、 、 《预防未成年人犯罪法》《全民健身条例》等法律法规,为学生营造良好的学法 、 氛围,学校开办普法专栏,及时宣传教育法律法规和学校普法工作取得的成效, 为学生提供丰富的法制教育资源。 同时还在教育教学中普及六五普法的方法出以下 方面入手:从实际出发,狠抓落实,既要兼顾全面,又要突出重点,采取切实措施,保证法制宣传教育真 实有效;普治并举,整体推进,坚持学法用法相结合,在普法教育和依法治理的 内容、方式上不断创新;多种途径,广泛宣传,要积极组织多种形式的法制宣传 教育活动学习,使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。 认真落实“六五”普法任务、对象及要求,开展多种形式的普法活动。不但 把法制教育纳入到课程之中,使之有效地与学校的德育、 纪律教育有机结合起 来, 进一步增强师生的法制观念和法律意识,学生和学生家长、 教师法律知识 水平的提高, 对教育工作的开展、 课程改革的深入进行和学校的可持续发展具 有非常重要的意义, 实践 证明, “六五” 普法工作具有广义性、 客观性和实用性。

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六五普法活动学习心得体会

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  心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字,怎么样写好心得体会呢,以下《六五普法活动学习心得体会》由出国留学网为您精心提供。

  以中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法律宣传教育的第六个五年规划》,以及全国人大常委会作出的《关于进一步加强法制宣传教育的决议》为标志,我国法制宣传教育已进入了“六五”普法的新时期。

  1986年,“一五”普法工作正式展开,此后以五年为单位,我国的普法活动一直持续到今天。此时此刻,站在“六五”普法的新起点上,回首来路,我们看到,中国作为一个缺乏法治传统的国家,在25年声势浩大的全民普法活动中,经历了一场深刻的法治精神的洗礼,政府依法行政的能力和水平不断加强,公民的法治意识和法治精神全面提升,社会主义法治理念作为社会主义核心价值体系的一个重要组成部分逐渐深入人心。

  特别是“五五”普法以来,在中央的高度重视下,在亿万人民群众的积极参与下,“五五”普法规划顺利完成,成效显著。全体公民宪法和法律意识明显增强,依法治理和法治创建活动扎实推进,全社会法治化管理水平不断提高,法制宣传教育在保障和促进“十一五”时期经济社会发展,推进依法治国基本方略实施、全面建设小康社会中发挥了重要作用。

  法制宣传教育是推进依法治国、建设社会主义法治国家的一项重要的基础性工作,也是一项必须长期坚持的重大任务。新时期、新任务无疑对法制宣传教育工作也提出了新的要求。中央关于国民经济和社会发展的第十二个五年规划建议指出,“全面落实依法治国基本方略,完善中国特色社会主义法律体系,维护法制权威,推进依法行政、公正廉洁执法,加强普法教育,形成人人学法守法的良好社会氛围,加快建设社会主义法治国家”。这对法制宣传教育工作提出了新的目标和更高的要求,“六五”普法规划正是根据这一要求全面谋划,精心制定的。

  “六五”普法规划明确了“六五”普法工作的指导思想、工作目标、工作原则、主要任务、对象和要求、工作步骤和安排,以及组织领导和保障等各方面的内容,是推进新时期普法工作深入开展的纲领性文件。各级党委政府要认真学习,抓好贯彻落实。要高度重视、加强领导,把法制宣传教育纳入当地经济社会发展总体规划,确保“六五”普法规划的顺利实施。要创新理念、方法、手段,使法制宣传教育工作真正收到实效。

  “六五”普法规划的全面实施正逢中国特色社会主义法律体系的形成,以及“十二五”规划的开局,这为普法工作奠定了坚实的基础,同时也迎来了一个良好的发展机遇。“六五”普法工作要以此为契机掀起新的法制宣传高潮,进一步开创普法工作的新局面

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六五普法活动学习的心得体会范文

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  作为民主法制建设基础性工程的法制宣传教育工作,如何适应当今社会发展,培养符合时代要求的“知法、懂法、守法、护法”新型公民,这是摆在我们广大普法工作者面前的重要课题。回忆过去20多年的普法,对广大公民的法制宣传教育工作无疑取得明显成效,但从现实和长远角度来看,还有很多不相适应的地方。表现在确立工作思路上,“一个调”,科学性不够;在制定工作目标上,“一般高”,讲远近不够;在宣传教育对象上,“一锅煮”,分彼此不够;在宣传教育活动上,“一阵风”,抓经常不够;在宣传教育方法上,“一副样”,出生动不够;在宣传教育推进上,“一家忙”,搞合力不够。这些问题,既是我们现实工作的薄弱环节,也是我们今后工作改进和创新的着力点。因此,仅就xx县普法依法治理工作的实践,笔者认为,必须在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫,使法制宣传教育工作逐步走上制度化,规范化的轨道。

  一、加强法制宣传教育,必须要做到“一个确立”。就是要确立理念创新的科学工作思路。思路决定出路,确立一个创新的、科学的工作思路,是深入贯彻落实科学发展观的具体体现,是指导实际工作的灵魂。从1986年至今,**县普法经历了“一五”探索、“二五”实践、“三五”重在建设、“四五”依法治理、“六五”全面建设法治县五个阶段,我们的民主法制建设不断深化和发展,很重要的一条经验就是坚持不断创新的科学工作思路。“六五”普法初期,根据普法依法治理的形势和任务,我们**县提出了“条块结合、齐抓共管;典型引路,分类指导;拓宽渠道,活化形式;普治并举,整体推进。”的工作思路。实践证明,这条思路是科学的、可行的。

  二、加强法制宣传教育,必须抓好“两个强化”。即:强化职能定位,强化工作手段。

  强化职能定位。就是根据《“六五”普法规划》和《依法治县纲要》的要求,结合各部门、各单位工作职能的实际情况,按照分工协作的原则,将各职能部门的抓普法工作职责用文件分别固定下来,达到“各司其职,各负其责、责权明确、任务落实”的工作目的,克服过去单靠依法治县办“唱独角戏”和“小马拉大车”现象,形成强大合力,从而构成“条块结合、纵横相融”的大普法格局。

  强化工作手段。就是要建立科学的工作目标管理考核评估体系,具体就是建立科学管理机制、严格考核机制和竞争激励机制。一是要合理分类。合理分类是为了科学定标有的放矢,就**县共分七大类,即:中省市县直执法综合管理类、中省市县直社会服务类、县人大、政协及党群机关综合(事业)类、农村乡(镇)类、教育类、企业类和社区类。二是要科学定标。确立科学目标是法制宣传教育工作的归宿和起点,在整个法制宣传教育系统中处于指导和支配地位,对于确定公民法制宣传教育的任务具有决定性的作用。目标的确立就是按照不同类别、实现时间和可能程度,可以分为根本目标和具体目标,长远目标和近期目标。根本目标可分为组织领导重视程度、基础工作、普法工作、依法治理和超前工作五个方面,具体目标可分为若干条,近期目标就是当年可实现目标,长远目标就是五年可实现的综合目标,由近及远、阶梯式、;连贯性将公民法制宣传教育导向一个更高的层次。三是要严格考核。就是由县委、县政府目标考评办牵头,汇同组织、宣传、依法治理办等部门,采取平时抽查、半年检查、年终兑标相结合方式进行...

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