普通话证书有什么用

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普通话证书有什么用

　　普通话证书作用

　　普通话越来越普及，现在很多行业必须要求有普通话等级证的。普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。

　　1、师范系统的教师和毕业生，普通话水平不得低于二级。

　　2、非师范类高等院校的教师以及与口语表达密切相关专业的毕业生，普通话水平不得低于二级。

　　3、广播电视教学的教师，普通话水平不得低于二级。

　　4、报考教师资格的人员，普通话水平不得低于二级。

　　5、国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人，普通话水平必须达到一级甲等，其余广播电台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广播电影电视部另行规定。

　　6、电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员，播音、主持人专业和电影、话剧表演专业的教师和毕业生，普通话水平必须达到一级。

　　普通话口语技巧

　　1.打好扎实的语音基础。

　　扎实的语音基础是说好普通话的必要条件，这就要求准确地读出声母、韵母及声调等。学习语音要用心揣摩，仔细模仿，多练多记。掌握了一定的基础知识就可以提高自评自测能力和学习效率。如汉语拼音方案中有iou、uei、uen 三个韵母与声母相拼省写为iu、ui、un的规则，比较而言，声调是上声、去声时，它们中间的元音音素就很弱。拼音方案所定的省写形式运用了音位学的某些原理，知道了这个知识，在拼合这些音节时就要做到动程完整和自然流畅。

　　2.练就灵敏的听力。

　　发现问题才能找到解决问题的方法，我们学习普通话，只是死练习不行，还得有敏锐的听力，能听出自己或别人发音的错误，这样就便于运用所学的语音知识找出错误原因，纠正自己的错误发音。这样还能通过改变某一点发音习惯，把一连串相关的音都发准确。如圆音u,有的人发成了不圆唇，纠正之后，所有的合口呼韵母就都能发准了。还有的人发音有“过头”或“不到位”的现象，这种现象以舌尖后音zh、ch、sh、r最明显。在学习中，有的人让舌尖位置偏后，好像舌头在口腔中打了个卷儿，发音极不自然，即“过头”;有的人由于方言中没有这音，发音时舌尖偏前，发音便带明显的方言特征，即发音“不到位”。能听出哪儿出错，就能方便进行自我纠正训练。

　　3.掌握发音技巧，练习准确发音。

　　我们在学习普通话时，要开动脑筋揣摩自己方言难点音的发音方法和部位，掌握一些发音的技巧，就有收到事半功倍的效果。我们有好多人后鼻韵母发不准，甚至有的方言里没有后鼻韵母。我们在练习发“ ng”时，就可以先发舌根声母“K”的本音(如果发名称音，舌位会受元音影响有改变)，体会舌根音的发音部位，紧跟着舌根上抬，“ ng”就能轻松地发出来了。能把韵尾音素准确稳定地发出来了，前面再加上易发准的元音“ing”“ eng”就容易和“in”“en”区分清楚了。

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普通话考试内容有哪些？普通话证书有什么用

　　普通话考试内容有哪些

　　1、单字的发音，单字的发音包括普通话声母、韵母、声调、基本音节、变调、轻声、儿化、语调等，只有掌握好单字的发音才能说好普通话。

　　2、词组的发音，词组是由单字组成，读词组时要注意连贯。特别注意轻声、儿化音等特殊语法。

　　3、文章段落的朗读，在朗读段落的时候要注意标点符号的停顿，以及有感情的朗读。

　　4、自由说话，根据选定的话题进行即兴说话。要保证语音标准、词汇语法规范以及语言自然流畅。

　　5、温馨提示：在考自由说话时，可提前在脑海中打个草稿，以保证考试时流利说完。

　　普通话证书有什么用

　　虽然考普通话等级证并不像大学英语四六级那样大张旗鼓，也不是强制性要求的考试，但可以确定的说，普通话证书考到之后，用途多多。

　　首先不得不说的是教师职业，教师必须持有普通话证书才能上岗。在公共服务行业中，普通话证书已成为第一服务用语，商业、邮政、电信、文化、交通、旅游、铁路、民航、银行、保险、医院等公共服务行业从业人员的普通话都要达到相应的等级要求。

　　普通话考试的报名条件

　　中小学教师；中等师范学校教师和高等院校文科教师；师范院校毕业生；广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员，可以报考普通话考试。

　　除以上人员，其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员，也可以报考普通话考试。

　　根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：

　　中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。

　　报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。

　　师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。

　　国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。

　　国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。

　　话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。

　　公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不...