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教师暑期培训工作总结(7篇)

暑期教师培训个人总结 暑期教师培训总结范文 暑假教师培训的总结

  制定活动总结时一定要有谨慎的逻辑,搭配数据说明,写好活动活动总结,借鉴优秀范文有哪些呢?编辑为了让您感到满足努力制作了这份“教师暑期培训工作总结”。

教师暑期培训工作总结(篇1)

  根据市教育局《瑞教办[20xx]51号》文件要求,为全面贯彻党的教育方针,推进教育改革、实施素质教育,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发广大教师爱教乐教、教书育人的热情,经研究决定,我校认真组织了20xx年暑期师德专题培训工作,深入开展各方面内容的学习。现将本次学习培训活动总结如下:

  一、制定切实可行的学习计划和实施方案

  1.领导重视。本次学习由校长娄国盛负责,党支部书记和德育分管校长具体组织实施。

  2.内容落实。根据《瑞教办[20xx]51号》文件要求,我校将此次师德专题培训的具体内容落实为:

  (1)结合学习实践科学发展观活动,大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感。

  (2)结合国庆六十周年活动,大力弘扬“爱国、爱乡、爱校”精神,以高昂的热情投入工作

  (3)结合学习落实温州市教育局《关于学习贯彻〈中小学教师职业道德规范(20xx年修订)〉》(瑞教政[20xx]104号)的通知精神,从身边的人、身边的事中挖掘事迹,身体力行,不断提高职业道德水平

  3.制度落实。为使本次培训落到实处,我校还制定了师德学习制度,向教师布置了明确的学习要求和学习任务,对学习时间、会场纪律、会议笔记、请假签到制度等做了具体规定,尤其对教师的出勤作了严格的规定,使这次培训真正做到保质保量。

  二、培训过程突出了针对性和实效性

  1.突出主题教育。

  今年暑期师德专题培训工作根据教育部《关于加强中小学教师职

  1.业道德建设的若干意见》的精神,坚持以精神和科学发展观为指针,以“落实师德内容,规范师德行为”为主题,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,强化师德教育,力行师德规范,弘扬高尚师德,造就一支让人民满意的教师队伍。

  2.注重职业道德教育。

  关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本要求,是师德建设的核心内涵。每个教师应在教书育人、完成崇高使命的愉悦中升华道德,积极做高尚师德的实践者。学校组织广大教师认真学习领会国家、省、市有关加强中小学教师职业道德建设的文件精神,以爱为主题,大力倡导“敬业、爱生、奉献”精神,努力提高教师道德水准,使广大教师都能成为热爱教育、热爱学生的表率。

  3.关注心理健康教育。

  学校教育的根本任务是培养高素质人才,教师是这一根本任务的主要承担者。教师只有具备良好的心理健康水平,才能培养塑造出心理健康、素质良好的优秀学生。我们要充分认识开展中小学教师心理健康教育的重要性,关心、关注、关爱老师心理健康。

  三、落实培训要求,严格考勤制度

  本次学习为集中学习和自主学习相结合的形式,集中学习时严格把握考勤签到关,杜绝代签现象;培训要求认真听讲座,专心观看典型事迹光盘,并做好笔记。指定《深入学习实践科学发展观》读本为自学内容,自学时间要保证,学习笔记要详细。

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与暑假教师培训的总结相关的培训工作总结

教师暑假研修培训总结集锦7篇

暑期教师培训个人总结 暑期教师培训总结范文 暑假教师培训的总结

  如何让自己的活动活动总结在众多人中脱颖而出呢?经过活动活动后,我们要开始写本次活动的活动总结了。以下是出国留学网编辑为您准备的关于“教师暑假研修培训总结”的内容。

教师暑假研修培训总结(篇1)

  暑期培训总结

  一年一度的暑期培训结束了,回想这一个月的经历,让我深刻认识到了自己的优点和不足,同时也收获了许多宝贵的经验和知识。

  这次暑期培训主要是围绕着三个方面展开:学习、社交和锻炼。在学习方面,我们每天都会听取不同领域的专家讲解,例如金融学、法律学、创业等等。我尤其喜欢其中的金融学课程,这让我更好地了解了金融市场和投资策略。此外,社交也是其中的重要部分。我们来自不同的地方,有着不同的文化背景和语言习惯,但却在这里建立了友谊。我们一起研究问题、交流想法、分享经验,互相帮助和支持。最后,锻炼也是非常重要的。在培训期间,我们每天都进行户外运动和团体活动,这有助于提高我们的身体素质和团队协作能力。

  然而,我也发现了自己的不足之处。首先,我的英语水平还有很大的提升空间。在培训期间,我们每天都要使用英语进行交流,我发现自己的听力和口语比较弱,需要下一番功夫进行提高。其次,我还需要更加自信和大胆地表达自己的观点和想法。在社交中,我有时会感到局促不安,不太敢说话,需要更加积极主动地参与到讨论中去。

  总之,这次暑期培训让我受益匪浅。我学到了很多新知识、结交了新朋友、提高了身体素质和团队协作能力。对于我的不足之处,我也知道了如何去努力改进。我相信这些经历将会对我的未来产生积极的影响。我期待着下一次类似的机会,也希望能够继续不断提升自己的能力和水平。

教师暑假研修培训总结(篇2)

  本次语文老师暑期培训,给人以耳目一新之感,内容范围之广是前所未有的,从学科本位教学到“语文味”,从古代文学、现当代文学、外国文学名作细读例释道文学热点研究,从唐宋诗词到鲁迅作品研究,还有如诗之绝句、词之小令的“网师园”的雅韵……如今整理培训讲义,更是感觉出分量之厚重、深远。

  下面就本次培训对当今初中语文教学最直接的帮助谈谈我的一点粗浅的认识吧。

  在这次培训中,尤其是阅读教学中的“浅阅读”的讲解,由于语文成绩靠日积月累慢慢提高,短期内“涨幅”不明显,就让很多人“痛恨”语文,甚至觉得还不如拿语文课的时间去多补补“涨幅”大而快的理科、英语呢,其实不然。阅读能力的提高一方面靠教师有经验的引导,另一方面靠学生本人自觉有效地投入,也绝非某些外行所认为的上语文课语文老师少讲甚至不讲、让学生一本接着一本地阅读名著就好了,因为阅读教学不能等同于“阅读”,成年人茶余饭后读书看报,理解内容即可,叫“阅读”。而“阅读教学”则要老师指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,最终要学生能理解,学能所用。两者是有区别的。作为教师,我们要善于引导学生首先会说出自己的阅读初感,然后还要让他们学会细细揣摩、体验、联想,从而读出文章的味道来,此时就不再是“初步感受”了,在以上基础之上,让学生学以致用,或学习理解别的作品,或自己动手来写。

  当然,在引导学生阅读的教学过程中,我们还应有几个注意点:

  一是排除了“满堂灌”,又变成了“满堂问”,结果提问、启发、讨论占去了课上大部分时间,从而挤掉了读写,毕竟读书是阅读教学之“本”,课堂没有读书声是语文教学的悲哀,课堂只要读书声则是语文教育的倒退,读能使学生从中获得...

与暑假教师培训的总结相关的培训工作总结

暑期教师培训个人小结分享8篇

暑期教师培训个人总结 暑期教师培训总结范文 暑假教师培训的总结

  当活动活动告一段落后,活动总结是很好的记录方式。写活动总结时思路一定要清晰,并且层次分明。以下是我们为您打造的“暑期教师培训个人小结”相关内容希望对您有所启示,下面提供的信息可能对你的困境有所缓解!

暑期教师培训个人小结 篇1

  暑期教师培训总结

  在过去的暑假里,我很荣幸能够参加学校举办的教师暑期培训。这个培训涵盖了许多内容,包括课程教学、学生管理、教育心理学等方面。在这篇文章中,我想分享一些我在这个培训中所学到的东西,并分享我对于未来教学工作的一些计划。

  首先,我要说的是这个培训让我对于课程教学的认知有了很多的提升。我们都知道,在教学过程中,课程是重中之重。只有准确地把握了课程的内容才能更好地教授给学生。在这个培训中,我们学习了很多有关制定课程的方法和技巧。例如如何组织内容、如何选择教材、如何设计课程评估等等。这些技巧对于我之前的教育经验来说是非常新鲜的。我打算在未来的教学中,融入这些新的技巧,来提高自己的课堂教学效果。

  其次,我对于学生管理也有了更深的理解。曾经有这样一句话:“管理就是为了让人们能自主而高效地实现目标”。这话在教育工作中也适用。在学校里,我们不仅仅是为了教授学科知识,更重要的是要培养学生的品格及行为规范。在培训中,我们学习了如何在教学中让学生更好地自律、自我管理,使他们更好地掌握自己的学习和生活。对于这方面,我计划在未来课堂中更多地关注学生的情感和品格,帮助学生更好地成长。

  最后,我还学习了许多教育心理学的知识。在这个培训中,我们了解了许多学生的心理特点及其在教育中的应用。例如,我们知道学生的自我概念和自尊心对于学习有很大影响。如果学生的自我概念和自尊心得不到愈合,那么就容易出现自闭和不信任等问题。在课堂中,我们能够更好地关注学生的情感状态,以便更好地教育他们。

  总之,这个暑期培训对于我来说是一个非常宝贵的经验。我通过这个培训学到了许多教学技巧和心理学知识,在未来的教学中我将更加注重这些方面的应用。希望我能够将所学的东西发挥到最大。

暑期教师培训个人小结 篇2

  通过这次培训学习,我深深感受到教育局领导和授课老师的热情和学员集体大家庭的温暖。专家们以鲜活的实例,丰富的知识以及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念发生了很大的变化。如何广铿教授所上的《中小学英语教学改革动态》,使我深刻地了解了20xx版和20xx版英语课程的基本理念的差异。20xx版英语课程的教学要求体现工具性和人文性的双重性质,教学过程要体现课程基本理念,并贯彻实施到教师的教学行为中。由此可见教师是多么重要。

  首先,教师应该树立终身学习,终身培训的意识,要不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化和全球化的发展,英语词汇也在不断的更新,社会对英语教师的口语、语音、知识素养以及教学技能等水平要求越来越高,如果教师不注意加强自身的学习,势必会在教学中处于被动和落后的地位。像刘晓斌老师讲授的《现代教育技术与外语教学》的课程,让我学会如何利用网络检索来查找英语教学信息,同时认识到使用多媒体教学的诸多优点:内容丰富,情景真实,练习到位,素材充分,教材内容可得到切实的支持和扩展等等。这些都使我深深感到学习的重要性。

  一、自我的重新认识

  通过听讲和自己的认真体会,我认识到,教师的教学是一个教与学的相互关系...

与暑假教师培训的总结相关的培训工作总结

2023暑期教师培训学习总结精选7篇

暑期教师培训个人总结 暑期教师培训总结范文 暑假教师培训的总结

  经过前期的细致规划,精心筹备的活动活动就要结束了,我们要花点时间将总结书写出来。写好活动总结,可以清晰知道自己这段时间的工作成果,如何把活动活动总结写得重点突出呢?推荐一篇有关“2023暑期教师培训学习总结”的文章给大家希望你们喜欢。

2023暑期教师培训学习总结【篇1】

  暑期教师培训学习个人总结

  暑假是每位老师备课、充电的好时间,今年我参加了暑期教师培训学习,让我受益匪浅。

  首先,培训班给我提供了很多新的教学思路和方法。比如,在语文教学中,我学到了全方位读书法的实用性,它可以让学生更好地理解阅读材料,提高阅读能力。此外,我还在这个课程中学到了如何设计鲜明、生动、有趣的插图,可以让课堂更加生动有趣,让学生一步步地喜欢学习。

  其次,此次培训班也让我意识到了科技与教育的结合的重要性。我学习了如何使用现代板书和多媒体展示来达到更好的教学效果。这些技术手段让课堂变得更加生动,让学生更加主动地学习,提高了教学质量和效率。

  同时,我也通过此次培训认识到教学中应该注重学生自主学习。在教育过程中,老师应该去引导学生、激发学生的自学意愿,这样他们才能在未来的学习和生活中有更好的表现。我们可以设置诸如自学作业等提高自主学习能力的方式,提高学生的学习效果和心理素质。

  最后,通过这次培训班,我还学到了上课调动同学积极参与的技巧和方法。比如组织同学上台展示、小组讨论,让学生自己发现问题、总结方法,学生才能理解自己。这样的课堂氛围既有利于学生积极参与,同时也帮助他们互相交流和促进思考。

  总的来说,这次培训班给我提供了很多思路和方法,让我在教学中有了更多的招数。同时,对于学生的自主学习能力和热情激发上,我也有了更多的理解和思考,在今后的课程中会更加注重这方面的培育和引导。

2023暑期教师培训学习总结【篇2】

  根据上级有关精神,结合我校实际情况,组织全体教师参加了于8月25日至8月30日为期五天的暑期师德培训。在本次培训活动中,我校全体教师以饱满的情绪、认真的态度积极参与,取得了良好的培训效果。

  1统一部署,精心组织。为制定出一份切实可行的计划,以娄洪泽校长为组长的师德领导小组学习了有关市局师德培训的具体文件精神,经过研究与修改,并紧密结合本校教师实际需要,精心策划,认真组织,制定了本校教师暑期师德专题培训工作的计划。在培训过程中做到分工明确、责任到位,使整个培训过程做到可操作性强,以确保培训质量。

  2.内容丰富,注重实效。在学校的统一安排下,首先校长作了动员宣传,随后组织教师集中学习了学习《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》。以及自学了《教育政策法规选编》和《中小学教师职业道德规范(20xx年修订)》。通过学习,使全体教师统一思想,充分熟悉进一步加强师德师风教育的必要性和紧迫性,明确了加强和改进师德建设的总体要求和主要任务。

  3.形式多样,过程落实。这次师德培训,我校坚持重点突出、务求实效、不走过场。培训采用集中学习,专题讲座,讨论交流,观看录像及自学反思等多种形式。在本次培训过程中,我们严格考勤。三天的集中培训,每一位老师都能按时参加每一次集中学习和讨论,并都能坚持在座位上认真专注地聆听、仔细记笔记,培训结束后每位教师都撰写了心得体会,保持了良好的师德师风状态。

  4.注重评价,落实行动。在...

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暑期教师精选培训总结推荐

暑期教师培训个人总结 暑期教师培训总结范文 暑假教师培训的总结

  你知道哪些活动活动总结的范文呢?通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,栏目小编为您提供了以下有关“暑期教师精选培训总结”的最新范文,阅读一篇好文章可以让我们更加聪明赶快分享给您的朋友们吧!

暑期教师精选培训总结(篇1)

  短暂的假期培训已经接近尾声,就像一支震撼人心的乐曲,声音飘散了,可是那份震撼还会久久地激荡在心灵深处。十几天里,有反感抵触,有焦虑不安,有豁然开朗,有拍案叫绝,当然,更多的是深深的思考。

  这十多天,我收获了许多崭新的教育理念,也学会了许多有效的“实战”方法,我相信,它们一定会融化在我今后的教育教学过程中,营养我的教学生活。不过,从那些专家、同行身上,我学到的更有益的东西是一种品质——坚毅与执著,就像一种花,一种草,一种树,一种鸟。

  一种花。在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花,花呈四瓣,每一瓣自成红、黄、蓝、白四色。而它的根,只有一条,却蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常,它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作,然后在第6个春天,才在地面吐翠绽绿,开出一朵小小的四色鲜花。而这种极难长成的小花,花期仅仅两天,便随母株一起香消玉殒。

  它柔弱的生命只有一次,却依然要美丽一次,而为了这短暂的一次,它经历了长期艰难的跋涉。就像备课与授课,要厚积薄发,就要随时研究,不断思考。“一生准备一节课”是我的追求。

  一种草。在以色列沙漠中有一种植物,拿在手里感觉就像一蓬枯萎的、死掉的干草,很难看。但是,你把它整个浸泡在水里,第8天它会完全复活,复活成一丛浓绿的充满生机的地衣。把水拿掉,它又会渐渐干枯,干枯如沙。把它再藏个一年两年,然后哪一天再泡在水里,它又会复活。它,有一个很美的名字,叫沙漠玫瑰。

  生活——包括教育教学生活,也会有种种不如意,例如学校的评价机制,同事之间的龌龊,学生的任性偏激,家长的势利无理……可是,就像那种叫做沙漠玫瑰的小草,我们即使身处逆境,也始终不能忘记蓄势和生长。

  一种树。在西域,36国那曾经的繁华如今都已被浩瀚茫茫的大漠洗礼得苍凉班驳,只剩下胡杨簇簇金黄的叶,倚在白沙与蓝天之间,是一副醉人心魄的画,给人无声的震撼。

  胡杨,是最坚毅的树。它能在40℃的烈日中苍翠,也能在-40℃的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙。胡杨的根茎很长,穿越虚浮漂移的流沙,竟能深达20米去寻找流沙下的泥土,并深深植根于大地。胡杨,是最无私的树。它是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是乡村,是青山绿水,是喧闹的红尘世界,是并不了解它的芸芸众生;胡杨,是最包容的树。胡杨林中,有梭梭,有甘草,有骆驼草,它们和谐共生。胡杨,又是最悲壮的树。生下来一千年不死,死后一千年不倒,倒下去一千年不朽。

  教师也应该如此。或许身心疲惫,或许囊中羞涩,或许不为人知,或许被人误解,但是,为了渴求知识的学生,为了望子成龙的家长,更为了心中那份职业的神圣感,也应该始终坚毅地挺立,执著地指向邈远的碧空。

  一种鸟。有一种鸟,它瘦小如燕,在北极出生。当秋天到来的时候,它开始飞越重洋,一直朝南飞,飞到地球的尽头,在南极的伏冰上越冬。冬去春来,它又展开双翅向北飞,一直飞到地球的尽头,在北极繁衍自己的后代。这种鸟叫北极燕鸥。一年一度,北极燕鸥就这样往返于两极之间,南飞4万里,又北飞4万里,就这样往返于地球的尽头。

  是使命的引领啊,让展翅飞翔定格成小小的...

与暑假教师培训的总结相关的培训工作总结

教师暑假培训工作总结(7篇)

暑期教师培训总结 暑期教师培训个人总结 暑假教师培训的总结

  写总结有利于我们学习和工作能力的提高,关于工作中常用的活动活动总结怎么写呢?下面出国留学网编辑为您分享的是“教师暑假培训工作总结”。

教师暑假培训工作总结 篇1

  为期九天的小学英语骨干教师培训即将结束,在几位教授、名师、名院长的熏陶、教育与影响下,我对教师心理健康、教学理念、课堂模式、上课技巧、专业素养及教学能力等方面都有了较新的认识。具体有这样的几点体会:

  一、 健康是1,其余的是0

  健康是1,其余的一切都是0。形象的说1是放在第一位,1后面0越多,值也就越大,但只要没了1,一切就又回归为0。的确,健康是一切的前提。国家级心理咨询师童刚老师在这次骨干教师培训的第一堂课上给我启发最大的就是:做个生理、心理健康的教师,培养出生理、心理健康的学生。童老师就心理健康的剖析,以及对教师所存在心理问题的揭示和调节方法的指导,使我不禁开始审视自己,在童老师调查总结的教师存在的心理问题:狭隘、自卑、孤僻、妒忌、人际敏感、强迫症中,我认为我就存在几个问题,比如狭隘,人际敏感,强迫症状。我想这也提醒我需要不断拓宽自己的视野,不做教死书的教条主义者,要做个联系生活实际的灵活的实用型教导者。同时要不断调节自己的心态,愉快的工作生活。不做生活中的“怨妇”,更不做工作中的“怨师”。同时爱学生,尊重学生,容忍理解学生成长性的错误,不但关注他们的成绩,还要关注他们的心理健康问题。让孩子健康愉快的学习成长。

  二、 把每个学生当成未来媳妇或者女婿一样来培养

  博学幽默的李大圣院长是我在本次学习中印象最深的老师。听了她的课我觉得就是一次心灵的洗礼。李院长用非常精辟的四个成语来指导我们今后教学工作努力的方向和目标:即读万卷书,行万里路,阅人无数和名师指路。首先读万卷书就是说教师要不断的学习,才能做到给人一滴水,自己就要先拥有一桶水的道理。行万路和阅人无数正警醒着我们做为培育祖国未来的教师要把教学与生活紧密现实联系起来,读书不等于读书本,教书不等于教书本,我们要全面地培育学生,用李院长的话说就是每个把学生都当成自己未来的媳妇或者女婿一样来要求和培养,这需要很大的智慧和付出。最后是名师指路,李院长告诉我们教师不仅要教会学,还要学会教,更要教会教。这就是教师——知识的传递者的真谛。作为学生未来道路的指引者,我们必须做到这三点。同时也告戒我们要虚心向他人学习,借鉴好的教学方法,做个优秀的指引者。视野决定事业,态度决定高度。多么深刻的字眼啊!我们因该把他作为以后工作的座右铭,朝着李院长的:踏遍万水千山,阅尽爱恨情愁,惯看秋月春风,做个孩子心中博学的有人情味的超凡洒脱快乐的人民教师而奋斗!

  三、 让教育成为学生幸福的一种感觉

  “让教育成为学生幸福的一种感觉”,这是重庆沙区优秀的董小宇老师和长江师范学院的王道福教授都强调过的一句话。如何让学生拥有这样的感觉?董老师和王教授分别从教育评价、学法指导和教师专业发展这些方面进行了解答。告诉我们对孩子要有爱心,在学生困惑时要起到激励、唤醒和鼓舞的作用。明白思想比行为更为重要;目标比勤奋更有效的内涵,不断地提高自己的专业素养,在这个快速发展的时代,知识也有保质期。所以,学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,也是很有价值的,我们要牢记“机遇是给有准备的人的”这句话。做个让教育成为学生幸福的一种感觉的、强势的、受人尊重的老师。

  四、 追求有机整合、简约高效、自然本真的英语教学

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教师暑期培训心得体会总结大全

暑期教师培训总结 暑期教师培训个人总结 暑假教师培训的总结

  活动活动已经进入尾声,随着活动的结束,我们得做一份活动总结了。到底应如何写活动活动总结呢?这篇网络文章让我们对“教师暑期培训心得体会总结”有了更深刻的理解,下面的内容仅供参考希望大家阅读!

教师暑期培训心得体会总结 篇1

  小学数学教材培训至此已过半,在过去的7天时间里,相信所有的小学数学教师都经历了一段忙忙碌碌的学习、交流、研讨的过程。在这个假期,我们又当了一回学生,或分区域学习,或集中培训,或小组研讨,大家不顾烈日酷暑,不分路途远近,没有年龄大小之分,都在用心学习、记录、反思、交流,会场里鸦雀无声,分组讨论的教室里却争辩不休,虽很累,却学得不亦乐乎!作为培训的一名成员,我被这种氛围深深吸引着、感动着,感动年轻教师的热情,感动老教师的执着,不禁想到了这样两句话"工作,源于热爱;忙碌,源于追求",且用它作为我这篇体会的题目吧。

  这次培训,我有幸成为了县培训团队的一员,同时也深知自己应尽的义务,从会议的前期准备阶段到会议进行中,在韩国栋老师的组织下我们不断地碰头交流、讨论,每个人都有明确的个人任务,同时又有合作的工作,真的觉得"忙乎乎",短短几天,我的心中也装满了收获:

  收获感动

  在我们集中培训的第一天,我接到通知,要参加一个活动,需要做一些准备工作,这样就与我们的培训有了冲突,当我觉得难以开口时,伙伴们的一席话温暖了我。韩老师说:"你先忙你的,有什么需要及时说。"大家也纷纷表示不用我再去牵挂团队的事了。我深知培训团的每一位成员都很忙,因为大家既要参与学校培训,还要准备县里培训的事宜,并且随时有一些新的任务,可我的队友们毫无怨言的替我分担了工作。特别要感谢的是我的搭档潘艳艳老师,自从我们两人分一组,能干的她就积极准备各种材料,把重的任务揽给自己,使我有更多的时间去准备自己要参加的活动。真心的谢谢我的朋友们!

  收获前进的动力

  作为培训团队的一员,我们每人都要准备一个韩老师规定的话题与大家交流,我负责的是"如何培养学生的问题意识"。说实话,我们学校搞过这样的小课题研究,有很多理论层面的东西,也积累了一些研究资料。但我想作为一线教师,可能老师们更需要的是案例式的研究交流,针对教学实例的说明会令他们更感兴趣,而理论的交流,专家的报告会更有说服力。基于这样的理解认识,我从教学实践的积累出发,用了整整一天时间把自己平时教学中的点滴做法及教学案例进行整理、提升,形成初稿,根据韩老师的意见又进行了修改、润色,最终成稿。不过由于水平有限,尽管做了努力,内心仍忐忑不安,担心自己的交流内容老师们感兴趣吗?有收获吗?当我讲完中场休息时,一位乡镇老师热情的对我说:"成老师,你讲的最实用了。我们就愿意听这样的报告,理论东西我们不知怎么应用,而这样的实例我们能学会,能在教学中用。"当时她的一番话说得我不好意思,可心里的那块石头终于落地了。作为演讲者,能激起听者的共鸣,便是成功;我的话题,得到了老师们的肯定,我便觉得自己也"成功"了。所以真的要感谢那位老师,你的肯定给了我前进的动力,之前的辛劳在那一刻烟消云散了。正所谓工作着是美丽的,追求着是幸福的。

教师暑期培训心得体会总结 篇2

  学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富,包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、对自己选择人...

与暑假教师培训的总结相关的工作总结范文

教师暑期培训总结7篇

暑期教师培训总结 暑期教师培训个人总结 暑假教师培训的总结

  活动活动总结类的文章应该怎么写呢?活动活动终于完成了,此时我们不妨选择动笔写一篇活动总结。如果您对“教师暑期培训总结”还不太熟悉出国留学网的编辑推荐阅读这篇文章。

教师暑期培训总结 篇1

  暑假,我怀着激动、好奇与强烈的求知欲,参加了xx市冀中职业学院组织的短期培训。作为幸运儿的一份子,我被不断地感动着,在如饥似渴的感知中,渐渐学会了反省教学,感悟人生。

  带着一颗好奇心和种种疑问,我走进了冀中职业学院。专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应,更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓,理论的精华。听了专家们的讲座,我更加深刻的认识到关注每一个学生对于老师来说有多么的重要;我也了解到识字写字教学的重要性;我进一步体会到了参与式教学的重要性。知道教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义,在教学中,多创造互动机会,让学生与学生互动,教师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学习效率。“语言学与小学语文教育”强调了教师语言艺术的重要性。

  语言艺术中的趣味性不容忽视,因为小学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他们,带有趣味性的语言更能吸引他们的注意力,学生的注意力集中了,就能更好地进行教学,达到事半功倍的效果。“小学语文阅读与习作有效教学策略”,让我对小学各学段阅读与习作的教学内容、教学目标及有效教学策略有了更多的认识,为自己理清了各学段的教学思路。通过专家们的指导,我对新课程小学语文教育有了新的认识,为自己在教学中遇到的许多困惑寻找到了答案。这次培训更加让我认识到教书育人至少要做好三件事:教会学生做人,教会学生思维,教给学生知识。

  本次培训学习期间,我们不仅聆听专家的讲座,并且学员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己语文教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到老师们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

  我觉得这次培训是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,它让我们的业务水平不断地提高。总之,“国培”学习使我们更加全面深刻地理解了新课标理念,为“新”教育全面贯彻实施奠定了基础。“国培”学习使我们全面了解了小学不同学段、内容的特点,为科学施教找到了“指南针”。“国培”学习不但告诉我们“教什么”,而且结合实例,告诉我们“怎么做”、“为什么要这么做”,重在提升我们实际的教学本领。

  古人曰:“授人以鱼,不如授人以渔”;专家在讲解自己的理论观点时,无不旁征博引,特别是列举了大量的课堂实例,在实际课堂教学操作中、在过程的引领中传授知识、讲析技法、阐明理念;可以说这些专家都毫不保留地把自己的“金点指”的本领传授给了我们,让我们在教学的“迷津”中找到方向,在过程的体会、领悟中内化知识,促进自己实际的教学技能的形成、巩固。

  这次短期培训是送给我们一线教师的一份精神文化的“大餐”,当然,这份大餐的消化、吸收还需要有一个过程,甚至是一个相当长的时间;这就需要我们结合自身实际,对这份弥足珍贵的“营养物质”不断反刍、咀嚼、消化吸收,使自己精神的大树长得更加茁壮茂盛,使自己思想的成长不再“缺钙”!参加“培训的老师无不为教学专家前瞻、精深、广博的思想理念所折服,培训是大餐,是助力器,是加油站,是心灵的栖息地,它可使我们一线教师的教学更...

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  时光飞逝,这次的活动活动即将落下帷幕,下面到了我们正式写活动总结的时候了。通过活动总结可以找出自己工作中的亮点和不足,要怎么样才能写好活动活动方案呢?探索“教师暑期集中培训总结”是一次非常有趣的旅程请一起加入我们。

教师暑期集中培训总结(篇1)

  这次的培训,虽然只有短短的半天,但留给我们的感动、收获与思考颇丰。我们感动:其一、参加培训的几百名语文教师不顾炎热,没有怨言,自始至终认真参加培训活动;其二、为这次活动讲座的专家、优秀教师精心的准备,精彩的发言,流了满身的汗,给在座的教师以启迪;其三、为这次培训服务的三里小学的曾校长、李主任、周主任,放弃了休息时间,为培训活动所需的一切奔走、忙碌。

  通过培训,我们也有许多的收获与思考:

  一、培训内容

  这次培训本着切实从教学的实际出发,从教师的需要出发,立足课堂,着眼未来,增强教师的实践操作能力,增长教学智慧,作为培训的重点。

  1、从教学的实际出发

  为了更好地提高培训的实效性,让广大的教师不虚此行,让培训对教师的教育教学与教师的成长都起到指导、促进作用,在内容的安排上考虑到教师走专业化发展之路,考虑到理论与实践相结合,分别请了专家实验小学的杨世武主任、优秀青年教师张荣、优秀青年教师刘敏等各个层面的人,他们根据自己的理论素养、实践经验,源于教学实践,又站在一个比较高的角度,用前沿的、新的教育教学来剖析一些实践中反映出的现象,再提出一些先进的切实可行的操作模式,给参加培训的教师以实实在在的指导,给人的感觉是学得会、做得到。

  2、为教师的发展作全面的考虑

  这次的培训我们既有教学讲座,又有教学经验探讨;既有教学的研讨,又有对教师如何进行专业化成长的指导。这次培训为教师的长期发展考虑,为培养经验型教师——科研型教师奠定基础,给人的感觉是有用、学得进。

  二、培训形式

  1、充分用好现代化的教育手段

  培训的组织安排充分利用了网络,虽然天气炎热,虽然是在假期,虽然参加培训的教师有几百人而组织者只有几人,但活动的组织还是有条不紊。

  主讲的教师利用多媒体课件,列出所讲的要点,让听课的人一目了然,思路清晰。列出课例,让听课教师看起来直观、形象。

  2、采用多样化的培训形式

  理论指导与实践相结合;讲座与听课相结合。

  由于采取了丰富多彩的培训形式,尽管在较短的时间内涵盖了丰富的内容,参加培训的教师并没有感到枯燥。

  总之,培训的总体效果还是比较好的,但还有许多需要改进的地方。

教师暑期集中培训总结(篇2)

  教师暑期师德培训心得

  暑期学习是教师们进一步提高自身素养的重要时间段。今年,在学校的组织下,我参加了暑期的师德培训。经过几天的学习,我对教师师德的认识更加深刻,也更加意识到自己的职责与使命。

  作为一名教师,师德是我们必须要关注的重要问题。培训中,我们学习了师德的六大要素,包括爱生如子、师德规范、诚实守信、为人师表、勤勉尽责和敬业奉献。我在这些要素中对于爱生如子的意义最为深刻,因为这是教师在职业生涯中最基本的价值观念和原则。教师们的工作主要是培养和教育学生,帮助他们成长为德才兼备的...

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暑假教师培训总结(7篇)

暑期教师培训总结 暑期教师培训个人总结 暑假教师培训的总结

  本文将从多个方面深入探讨和分析“暑假教师培训总结”。在大家的努力下,活动活动圆满结束,这时,我们可以将自己的收获和感触做个活动总结。活动总结的意义是回顾总结,总结经验。成为更优秀的自己前路漫漫让我们一起加油!

暑假教师培训总结(篇1)

  教师暑期培训工作总结

  暑期是教师们为期一个月的集中培训时间,本文对我所参加的教师暑期培训工作进行总结。

  一、培训项目

  我们参加的培训计划主要包括:教师职业道德规范、教育心理学、课程与教学设计、教学技能训练、学科教学法等。培训方案安排的非常合理,既充分利用了我们这个时间的集中性,又不会让我们感到心理上的压力。

  二、培训形式

  培训主要采用四种形式:专题讲座、案例探讨、小组讨论、实践展示。这种形式我认为很好的体现了培训的科学性、实践性和互动性。讲座虽然比较枯燥,但是却对我们吸取一定的理论知识有很大帮助。案例探讨更是让我们从理论走向实践,让我们凭借自己的经验去分析案例中存在的问题。小组讨论让我们的交流更通畅,思路也更加清晰。实践展示则让我们更具操作性,加深记忆印象。

  三、培训心得

  通过本次培训,我认识到:

  1.教师首先要有高尚的职业道德规范,这是一个教师必须具有的素质。

  2.心理学的知识可以帮助我们更好的了解学生,更合理的指导他们的学习,增强他们的自信心。

  3.课程设计不仅要有合理的结构安排,还要考虑学生的实际情况,要让学生了解自己所学的东西对他们有用处。

  4.教师技能的训练是非常重要的,要善于运用各种教学手段和方法,灵活运用教育教学资源。

  5.学科教学法可以帮助我们更好的了解所教学科的特点,更好的教授学科知识。

  四、培训成果

  在本次培训中,我收获颇丰,这些收获不仅是学识上的,更重要的是,它提升了自己教育理念和职业道德素质。

  1.学识上的收获:本次培训使我具备了更深入的教育理论知识和实践经验。

  2.提升教育理念:在学习中,我逐渐认识到:要使自己的学科更好的传授给学生,不仅要注重自己的理论水平,更重要的是要注重学生的参与和感受,要尊重学生的想法和人格。

  3.提高职业道德素质:职业道德是一种行为准则,我认为,教师作为一名职业人员,必须遵守职业行为的规范,做到勤奋、负责、尊重学生,关心学生,立足于今天,面向未来。

  五、结语

  总之,通过本次高水平的教师暑期培训,我对教育教学理论的认识加深,知识结构更加完整,教育理念和职业道德素质也得到了提升。我相信,这些知识和经验将对我今后的教育教学工作产生深远的影响,让我在教育事业的道路上越走越远。

暑假教师培训总结(篇2)

  为全面推进课程改革,切实提高我区教师的师德修养、课堂教学水平、终身学习能力和教育创新能力,区教委从xx年6月30—7月21日,对全区中小学部分学科进行暑期集中培训。本次暑期培训共包括16个项目的培训,主要由区教委教科所、区教委技装中心具体组织实施(幼儿教师系列培训由重庆文理学院教育学院组织实施培训,目前仍在进行中;xx年新任教师入职培训和部分学科的远程培训将在8月下旬进行;兼职督学培训和xx区骨干教师培训延至xx年...

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