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2018暑期小学教师国培心得体会

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  2018暑期小学教师国培心得体会1

  短暂而又漫长的国培结束了,在这三个月里,收获很大,但最大的收获是思想的转变。在学校时我是教语文的,可我认为语文老师太辛苦,太累。通过三个月的培训,让我转变了思想,并从心里感受到作为一名教师的幸福。

  此次培训活动安排分三个阶段:第一阶段,理论学习(10天);第二阶段,教学实践(基地学习50天);第三阶段,集中研讨(20天)。

  这次培训既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训,也有亲近课堂、体验名师风采的实践锻炼。

  这些活动都是我们一线教师所关注的领域,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容。三个月的培训学习,让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会,受益良多。

  第一阶段:理论学习

  本次培训的安排中理论讲座占三分之二,内容涵盖多个方面,xx来的专家、教授,还有各校一线教师,他们从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对小学教学各个领域的独特见解。

  让我们开阔了视野,增长了知识。尤其是xx讲述的"微格教学"让我们耳目一新。我觉得这无论在专业知识提升上还是在教学技能提高上,都对我们有很大的帮助。

  在理论集中学习期间,xx师范学院还安排我们参观了xx民俗博物馆、xx博物馆以及xx战役纪念馆,跟随着讲解员的讲解,大家对xx市的民风民俗及历史文化有了一个简单地了解,在民俗馆里无处不显示出xx人民的智慧,在xx战役纪念馆里了解到和平的来之不易,是很多人用智慧和鲜血换来的,所以我们一定要珍惜我们现在的生活。

  第二阶段:教学实践

  教学理论的感悟需要在相应的实践中融会贯通。在这次培训中,xx师院安排我们到基地——xx小学进行实践教学,跟随"影子教师"进行学习。我们在基地50天跟影子教师学习他们的教学方法,管理方法。

  我的"影子教师"是一名三年级的语文老师,她年轻漂亮,基本功扎实,教学素质很高,我跟随"影子教师"听了精读课、单元复习课、作文课等。

  张老师设计的课教学环节清晰,语言简练,能做到新旧知识结合,使学生的基础知识学得很扎实。我们还听了xx小学名师课堂选拨,参加了xx小学教研活动,在课堂展示和分析交流的过程中,领略了该校浓厚的教研氛围,深刻领悟到教师都是在不断地历练中获得成功的,没有什么捷径可走。

  在"影子教师"的带领下,我讲了公开课,经过自我诊断和影子教师及同伴的诊断后进行教学策略的修正,在这样对比教学的方式下,使我深刻感触到课堂教学中最本源的东西是生活。

  在这期间,我也领略到了一些老师在长期的教学实践中,积累了丰富的教学经验,锻炼了精湛的教学技艺,积淀了深厚的文化素养,这些都值得我学习和借鉴。

  第三阶段:集中研讨

  我们是在xx月xx日从基地返回xx师院的,我们40多位学员间的互动交流成为每位培训人员提高自己教学业务水平的一条捷径。

  在培训过程中,学员之间积极交流...

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