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读一年级的小蜜瓜有感

一年级的小蜜瓜读后感 有关一年级的小蜜瓜读后感

  我觉得小蜜瓜就在我的身边,他的每一个故事都很吸引我。我想象中的“小蜜瓜”有着乌黑的头发,还有一对明亮的眼睛。以下是小编为大家整理的一年级的小蜜瓜读后感,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:读一年级的小蜜瓜有感

  我读了《一年级的小蜜瓜》之后觉得小蜜瓜就在我的身边,他的每一个故事都很吸引我。我想象中的“小蜜瓜”有着乌黑的头发,还有一对明亮的眼睛。他是一个活泼、自信、好奇、能干、诚信、坚强、勇敢、机灵、积极的男孩、有时还有一些胆小。

  书中的每一个故事都反映他的一个特点,这些故事和我自己的小学生活也有些相似。有些故事看起来很好笑,简直是太有趣了。

  篇二:读一年级的小蜜瓜有感

  今天又接着读了《一年级的小蜜瓜》这本书的《自己睡》这一节。

  小蜜瓜已经6岁了,还上了小学,他认为自己已经长成了一个男子汉了,所以爸爸妈妈让他自己睡。自己睡觉可以按照自己的作息时间安排,可以变得更勇敢,

  为了让自己睡着,他把绘图本和玩具都搬到了床上,但是他还是睡不着。他又做了几十个仰卧起坐,觉得实在太累了就趴在地上睡着了。过了一会爸爸过了把他抱到了床上,他早上起来在想“我怎么睡到床上的”?

  篇三:读一年级的小蜜瓜有感

  我读《一年级的小蜜瓜》,觉得小蜜瓜就像我身边的同学一样。

  小蜜瓜很勇敢,爱帮助人。有一次小布上课的时候想上厕所,小蜜瓜主动陪着小布去厕所,还拿着一把玩具手枪在外边站岗。小蜜瓜还知错能改,比如说期中考试没考好,都因为他没听老师的话好好检查试卷,但是在期末考试的时候,他认真检查,取得了一百分的好成绩。

  篇四:读一年级的小蜜瓜有感

  我觉得小蜜瓜是个很负责任的同学,当别人遇到困难时,小蜜瓜会帮助别人。

  要是小蜜瓜看见同学犯错误时,同学让小蜜瓜保守这个秘密时,小蜜瓜却告诉了老师,让同学知道了自己错在哪里。

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一年级的小蜜瓜读后感

有关一年级的小蜜瓜读后感 读一年级的小蜜瓜有感

  其实我和小蜜瓜的经历相同,开始我也很好奇我是怎么来到世界的,可是家里人没有告诉我详细的原因。以下是小编为大家整理的一年级的小蜜瓜读后感,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:一年级的小蜜瓜读后感

  今天,我读了一年级的小蜜瓜《太平洋警察》这一篇,上面写了:小蜜瓜(人名)的干部是一个小队长,有一天老师带着同学们一起在校园里散步。花轮(人名)摘了一颗小月季花,结果被小蜜瓜盯上了,小蜜瓜就让花轮给校园里的 种花工人道歉,并让他从新种一朵月季花给学校赔偿。

  这篇故事让我懂得了把别人的东西弄坏了就得赔偿。

  篇二:一年级的小蜜瓜读后感

  周六,爸爸给我买的《一年级的小蜜瓜》终于送到家了,晚上我自己读了《事情最多的一天》。里面讲了小蜜瓜上学的第一天,做了好多事情。其中引起我特别注意的是小蜜瓜认识上学回家的路。

  我对妈妈说,我早就知道了上学回家的路,因为上幼儿园时走高新路,常常要从小学门口经过,所以我要向小蜜瓜学习,我也要自己上学。妈妈说,我还小,等到五六年级时就可以自己走路,不用爷爷、奶奶接送了。

  篇三:一年级的小蜜瓜读后感

  今天,我读完了《一年级的小蜜瓜》,故事中小蜜瓜是个有礼貌、爱观察、爱劳动、助人为乐的好孩子,我要向小蜜瓜学习,不能撒谎,犯了错误要及时改正,上课要认真听讲,不能开小差,学习要努力,考试的时候要认真检查。

  我们马上要考试了,一定要跟着老师认真复习,跟老师多交流,争取取得优异的成绩。

  篇四:一年级的小蜜瓜读后感

  小蜜瓜在学校里上学,对他来说一件顶顶重要的事情,就是记住每一位同学的名字和长相。

  首先,是用老师点名提问时记住了全班二十八个人的名字;其次,是利用下课活动的时间,用自己的记事本,按座位记下了同学的名字;最后,利用上课时新兰老师未进教师的时间,冲上讲台拿名单和同学的长相按号入座。就这样不出两天,小蜜瓜就把全班同学都认全了。

  当小蜜瓜把同学们的名字认全的时候发生了一件可惜的事,心兰老师给大家重新调整了座位。

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