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读《五三班的坏小子》有感

有关五三班的坏小子读后感 五三班的坏小子读后感

  哇!五三班的学生,真是一群机灵、可爱的“小坏蛋”呀!以下是出国留学网小编为您整理的读《五三班的坏小子》有感,欢迎阅读。

  篇一:读《五三班的坏小子》有感

  哇!五三班的学生,真是一群机灵、可爱的“小坏蛋”呀!

  我最喜欢的是他们军训时候的故事。他们教官的名字叫莫威。“莫威?”它的名字和魔王的读音很像。“魔王”教官是山东人,他喊口令“一、二”,喊成“鸭儿”。跑步的时候他喊“鸭儿鸭”、齐步走的时候他喊“鸭儿鸭”。“鸭儿鸭”是不是像在赶一群鸭子?

  那天下雨,他们以为不训练了。可是,魔王教官说:“下雨就不打仗了吗?”,接着就带他们来到一块水坑前面,说:“今天,我们训练倒功。”只听“啪”的一声,魔王教官已卧倒在地上。豆芽儿前面正好一个大水坑,当魔王教官喊口令的时候,他啪的一声往左边倒去,因为左边没有水啊…

  杨红樱阿姨把五三班的男生们,写的即调皮捣蛋,又乐于助人,这就是我们男孩的天性。这本书很幽默,深深地吸引这我让我爱不释手,我非常喜欢。

  篇二:读《五三班的坏小子》有感

  这几天,我在家读完了老师要求必读书中的其中一本书,是《五三班的坏小子》。这一本书是杨红樱阿姨写的,她写的非常有趣,好笑,我每一次看这本书都会哈哈大笑。

  我记的有一段是写,最佳表演奖:黄豆豆,米奇,最佳导演奖:战小欧;最佳观众奖:鲁云飞。我读完这一句立马就哈哈大笑起来,太好笑了。

  我喜欢书中的每一个人物,因为杨红樱阿姨把他们写的天真可爱、活泼机灵,同时也把他们在学校发生的事情写的生动有趣,我非常喜欢这一本书,因为这一本书给予了我欢笑、快乐。

  我一定会按老师的要求去读那一些书的,我找到了读书的快乐。

  篇三:读《五三班的坏小子》有感

  寒假里我读过一本书——《五。三班的坏小子》,这本书是我在书店买书时 碰巧看到的。说来正巧,我们班正是五(3)班,于是我带着好奇的心理把它买回了家。

  故事围绕着“肥猫”、“米奇”、“豆芽儿”、“兔八哥”这几个主角开演了一段欢快的校园时光。“肥猫”是一个胖胖的调皮鬼,“米奇”是一个爱捣蛋的机灵鬼,由此他们俩结成了捣蛋联盟,但常常是“米奇”捣蛋,“肥猫”来受罚,这情景就跟我们班相差无几,就像我们班的翻版一样。

  《五。三班的坏小子》中的他们几个一起欢笑,一起烦恼,让我想起了我的五(3)班中的同学和朋友,我们曾经共同学习,也曾经捣蛋闯祸又共同进步。我喜欢《五。三班的坏小子》,更喜欢我的五(3)班。

  篇四:读《五三班的坏小子》有感

  《五三班的坏小子》是杨红樱老师的小说三部曲之一,是她继《女生日记》之后所写的,作品以肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽儿这样一群活泼、可爱的小男生构成了一个个鲜活开心的校园故事。

  里面我最喜欢看的一篇是《书包里的怪东西》,因为豆芽儿为了报复萧依依,他就想了一个复仇计划,让萧依依也尝尝被批评的滋味,结果萧依依真的受到了老师的严厉批评。可是当豆芽撞翻老太太提的菜篮的时候,如果没有萧依依的帮助他就惨了。萧依依没有打击报复,以德报怨,教育我们同学之间就要真心相对,友好相处。

  我喜欢杨红樱老师的杰作 ,我以后也要模仿杨红樱老师的写作手法,记录我们班的同学趣事!

  篇五:读《五三班的坏小子》有感

  今天我读了《五三班的坏小子》...

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五三班的坏小子读后感

有关五三班的坏小子读后感 五三班的坏小子读后感

  《五·三班的坏小子》这本书讲述了从一年级三班到五年级三班的一帮坏小子中发生的一些事情。以下是出国留学网小编为您整理的五三班的坏小子读后感,欢迎阅读。

  篇一:《五·三班的坏小子》读后感

  在看书之前,我们首先要知道所有的人物:米老鼠、兔巴哥、豆芽儿、肥猫、艾薇、小魔女。这本书是杨红缨写的。

  今天,我看了里面的一篇《“总而言之”先生》,这位先生叫古老师,是教历史的。眉骨有点突出,嘴也有些突出,戴着一副圆圆的眼镜。古老师非常瘦,脖子非常长,讲课不用书,老是记不住上节课讲到哪儿了,有时爱跑题,但一个“话又说回来了”多远的话题也拉回来了,“总而言之”是每节课必说的,而且是在快下课时说,说完“总而言之”后面是最精彩的。

  看完这篇文章,我就想马上上历史课,懂得历史知识。我觉得这个古老师写得很形象,很有意思。

  还有,不要学坏小子搞恶作剧或淘气哦!

  篇二:《五三班的坏小子》读后感

  暑假我看了《五三班的坏小子》这本书,这本书是王红樱阿姨写的。主要是围绕着五三班发生的一些事情,里面的故事既搞笑又有趣。里面的主要人物有肥猫·豆芽儿·兔八哥·米老鼠,“坏小子”肥猫不管是长相还有有他那又馋又懒的样子活像一只猫,他虽然非常胖,但是却起了一个轻飘飘的名字鲁云飞。虽然他有许多缺点,但是他是一个热爱同学的人,因为下雨天他把雨伞借给了自己的“死对头”,他却冒雨回家。再往下写的是两个大笑星米奇和豆芽儿,他们总是把同学和老师搞的哭笑不得。五三班的“坏小子”还多着呢。

  看了这本书我觉得五三班的“坏小子”并不坏,坏是代表他们的调皮可爱,校园生活正是有了他们的存在才更加精彩,正是有了他们的存在我们的校园生活才过的非常开心。

  篇三:《五·三班的坏小子》读后感

  这本书讲述了从一年级三班到五年级三班的一帮坏小子中发生的一些事情。

  也许每一个班都有一个坏小子,也许我就是我们班的一个坏小子。

  五。三班的一帮坏小子有又胖又机灵的肥猫又可爱有鬼祟的米老鼠跑的又快又活泼的兔八哥又天真又调皮的豆芽。童年的生活都因为他们而精彩。

  我们每一个同学都因该做一个诚实的孩子,让同学喜欢的人,经常和同学交往,不要和同学吵架打架。遇到不会的提主动问老师或和同学一起思考。

  吃一次饺子就让我知道了父爱和母爱有多伟大。

  篇四:《五三班的坏小子》读后感

  《五三班的坏小子》是杨红樱阿姨的作品,又有趣又好看。

  里面有一篇章,讲的是袁小珠的故事,她的眼睫毛直直的,有一次袁老师让她读《卖火柴的小女孩》,她确实非常悲哀,可是她的表情却是在笑。我顿时忍不住笑了起来,可是后来又想想,每个人长得都有特点,我们不能因为别人的缺点而总是嘲笑别人。如果我们周围也有长得跟袁小珠类似的人,我们不应该嘲笑她。

  有一次,肥猫和夏雪儿要换作业本,在电话中说了一句“不见不散”,就引起了夏雪儿妈妈的注意。结果妈妈就跟踪他们。我在心里想:唉,其实有时候就会发生这样的事情,明明是同学间的交往,可是爸爸妈妈就非常的在乎在意。

  《五三班的坏小子》这本书,很多情节,跟我们现实生活很相似,有许多道理,真是值得一看。

  篇五:《五三班的坏小子》读后感

  今天,我读了一本著名作家杨红樱的书——《...

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