有关园的小诗

　　教师节里，如何来表达对老师的祝福和感谢呢？下面是出国留学网小编为您整理的“赞美老师的小诗”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击出国留学网查看。

　　赞美老师的小诗1

　　《生命应该和奉献联系在一起》

　　徘徊在秋风中

　　行在夜雨里

　　红烛啊，我想起你

　　想起你照亮别人的热情

　　想起你燃烧自己的美丽

　　从唐人的诗卷里

　　我读到了

　　你内心深处的苦寂

　　从《红烛》的序诗里

　　我感悟到

　　生命应该和奉献连在一起

　　赞美老师的小诗2

　　老师就象红烛，

　　燃起了学生心中的火把，

　　却燃烧了自己，

　　直到红烛成灰。

　　老师就象园丁，

　　养育着我们这一株株花朵，

　　却辛苦了自己，

　　直到体力耗尽。

　　我们长大了一定要成为国家的栋梁，

　　啊！老师就是这么无私！

　　啊！老师我们爱您！

　　赞美老师的小诗3

　　老师的眼睛

　　老师的眼睛，像夜晚的月亮，

　　我们是一颗颗星星，

本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《雨伞——我的小诗》，欢迎大家踊跃投稿。

孩子说原文：

雨伞

荷叶是小青蛙的雨伞。

老母鸡的翅膀是小鸡的雨伞。

小草是蚂蚁的雨伞。

大家都有雨伞了，

不怕雨淋了！

和原文比美：

雨伞

王子一

花瓣是蝴蝶的雨伞。

树叶是小鸟的雨伞。

龟壳是乌龟的雨伞。

大家都有雨伞了，

不怕雨淋了！

蘑菇是小兔的雨伞。

尾巴是松鼠的雨伞。

泥土是蚯蚓的雨伞。

花花绿绿的雨伞，

好漂亮呀！

（09年4月7日）

妈妈的话：

今天真的感动与孩子的有心。回到家见到我就兴奋地说：“妈妈，我们今天在学校做语文基础训练时，读了它上面的一首小诗《雨伞》，我第一眼看到这首诗，我就想到了要仿写。所以今天我要写一篇日记，日记的构思我在做作业时就想好了。”看着孩子脸上洋溢的天真、真诚、幸福、成就.......我动情地看着这幅小脸，就在那一刹那，我感慨万分！想到了有时简直不能成为理由的批评对孩子来说是多么的不公平！孩子总归是孩子，他们做得应说已经很不错了，有时却被我们完美的要求——容不得半点沙子的慧眼，所挑剔着！我有时常想，假如我和孩子交换一下角色，肯定做得不如孩子。我认为“孩子就应是可以犯错误的代名词”而事实却相反，因此我特意把今天的感受烙下脚印，意为以后的育子生涯提示、提醒点什么。再看一眼孩子熟睡的小脸，激动.......幸福........。

本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《走在路上的小诗》，欢迎大家踊跃投稿。

雨中即诗

王子一和妈妈

风在我们耳边雨在下

春天的风，春天的雨，

暖暖地吹着，淅淅.......沥沥......

他在告诉大家，真是春雨贵如油呀！

春天来了，快点脱掉厚厚的棉袄吧！

夏天的风， 夏天的雨，

雨后才来到， 哗哗........哗哗.......

他在告诉大家， 真是来得快走的急！

希望我能，吹走点炎热带来些凉意！

秋天的风，秋天的雨，

吹掉了落叶， 滴嗒.......滴嗒.......

他在告诉大家，真是缠缠绵绵不愿走！

果子熟了，快来品尝香甜的水果吧！

冬天的风， 冬天雨伴着雪，

呼呼地刮着，悄然无息地，

他在告诉大家，给大地穿上了一件白衣服！

冬天到了，看谁能经受严寒的考验！

妈妈的话：今天在接孩子的路上，风轻轻地从我们耳畔经过，小雨点时不时地和我们做着游戏，一会钻进了衣服里，一会跑到了我们的嘴里。我赶紧抓住这难得的瞬间，问孩子：“风在悄悄告诉我们什么，雨又在干什么呢？”于是我和儿子一起在路上一边慢慢地感受，一边用小诗诉说我们的感觉。

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《我的无题小诗》，欢迎大家踊跃投稿。

爷爷是一棵大树，

奶奶是一棵大树，

我是一只漂亮的蝴蝶，

在两棵大树之间自由地舞来舞去。

三、

学校是一个（车站），

家是一个（车站），

我是一辆快乐的小汽车，

在两个车站之间自由地跑来跑去。

原文：

爸爸是一棵大树，

妈妈是一棵大树，

我是一只快乐的小鸟，

在两棵大树间飞来飞去。

妈妈点评：

　　天色渐晚，植物园霎时就变成了灯的海洋。到处都是灯，竹子状的，枝形的，流星样的，或悬垂在树上，或躲藏在花丛草丛中，把植物园装扮得异常美丽。下面是小编为您编辑的美丽的植物园作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　篇一：美丽的植物园

　　植物园是个美丽的地方，那里有各种各样的花草树木，特别是含羞草，可爱极了。

　　今天，我就给大家介绍含羞草吧，含羞草非常奇特，谁一碰它，它就缩成一团，好像非常害羞，怪不得叫它含羞草呢！植物园里也有许多树木，比如说松树，它不怕严寒，像一个站岗的士兵。还有杨 树，它非常挺拔，好像在说：“我什么也不怕。”那柳树在微风的吹拂下，轻轻摆动……

　　植物园一年四季风景优美，是一座人们喜欢的大花园！

　　篇二：美丽的植物园

　　今天上午，阳光灿烂，妈妈带我去植物园游玩。一进南门，我就看见高大的树木，园中还有美丽的迎春花，碧绿色的小草，可爱的小蚂蚱在草丛里跳来跳去，可爱极了。

　　草丛中间有一条平坦的小路，周围绿树成荫，各种 鲜花鲜花争奇斗艳，有红的、黄的、白的、紫的、粉的等。我们欣赏着眼前的美景，说说笑笑，来到了湖边，湖水清澈见底，里面有一些小黑鱼、金鱼，在水里自由自在的玩耍。湖里有各种各样的小船 ，游客们开心的划着小船。阳光照在湖面上，形成了一道道金色的线条，美丽极了。

　　篇三：美丽的植物园

　　我家的北面就是植物园，园中有美丽的迎春花，往里走那一片片金灿灿的花就是了。今天我和同学一起到植物园去玩。一路上，有许多紫色和白色的丁香陪伴着我们。

　　樱桃沟别提有多美了，一座座美丽的瀑布，一朵朵红色的山梅，还有翠绿的树苗，清澈的泉水。池塘旁边有许多粉红色的桃花，一棵比一棵开得艳！

　　我们在那儿玩得特别高兴。植物园真美！

　　篇四：美丽的植物园

　　在校园的东南角有一个美丽的植物园。

　　植物园的四周用修剪得整整齐齐的雪梅围成一圈，十分好看：园中央有一个花坛，里面栽满了各种各样的鲜花：十里飘香的桂花。五颜六色的菊花。蓝湛湛的牵牛花，散发出阵阵清香。植物园的两旁 都有草坪，左边的草坪中有一棵高大。粗壮的芒果树，到了春天树枝开满一朵朵。一缕缕白色的花儿。到了夏天枝头上果实累累，一个个芒果把树枝压得老弯老弯。芒果树的旁边有一棵棕榈树，树上一 串串果实像一串串珍珠挂在树上，那叶子像一把把扇子，微风轻轻吹过，叶子不停的摆动为人们送上阵阵凉风。右边的草坪比左边多了一个水池，在池边不时的听到青蛙呱呱呱的叫声是那么洪亮，那么 悦耳。

　　我爱校园，更爱校园里一年四季鲜花盛开，果实累累的植物园。

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《我的小小诗》，欢迎大家踊跃投稿。

我的小小诗

（一）灵感

灵感这东西可真是奇妙

它来时

笔吐着字，一小会儿

就有了一篇好作文。

它挥挥手跑了

钢笔愣着，大半天

硬是挤不出一个字

（二）洋娃娃

我的洋娃娃可是个

娇气的公主

她的辫子散了

便撅着嘴

呜呜地哭了起来

我帮她把辫子扎好

她又嘟起嘴

给了我一连串的飞吻。

妈妈的话：双休日，老师给孩子布置写一首小诗，卓卓可真是犯了难了。我建议她可以先从仿写开始，可小姑娘不干，非坚持要原创的。磨了老半天，还是无从下笔。于是感慨“灵感这东西可真是奇妙……”(第一首小诗)。后来，在她玩洋娃娃时，“灵感”忽现，第二首小诗“出炉”。虽说简单，倒也有趣。