关键词： 河马 做个 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本日记是关于小学五年级的日记，题目为：《做个有礼貌的孩子—亲子共读《你别想让河马走开》》，欢迎大家踊跃投稿。
做个有礼貌的孩子—亲子共读《你别想让河马走开》
前几天晚上，我在上网时，儿子要去卫生间洗澡，我的电脑椅正好挡住了路，儿子也不说话，从我的左边使劲挤，过不去，又从我的左边挤，还是过不去，皱着眉头，大声说：“让我过去！”一边大声嚷嚷一边使劲挤，想从我的身边过去，本来我想站起来让他过去，可是看到儿子的模样心里有点生气，想发脾气？又不合适，这时，我想起一本书，就笑着对儿子说：“儿子，有一本书的名字叫《你别想让河马走开》，现在妈妈说‘你别想让妈妈走开’。”
儿子停下来问：“为什么？”
我说：“你想让妈妈给你让路，你应该怎样对妈妈说？”
儿子粗声粗气地说：“妈妈，让我过去。”
深呼吸，忍着气，又说：“如果别人挡着你的路，你过不去，你应该怎样对别人说？”
儿子想了想说：“请让一让，我要过去。”
我站起身，对儿子说：“好的，过去吧！”我接着说：“这才是有礼貌的孩子。”
看来，有必要给孩子上堂文明礼貌课了。
趁着孩子洗澡，我去书架上找出那本《你别想让河马走开》，这个绘本是暖暖心绘本系列第三辑中的一个小故事，暖暖心系列绘本荣获“2008年冰心儿童图书奖”，“2002年度优秀少儿图画书”。
“妈妈，给我讲故事。”我正看着“暖暖心阅读手册”，儿子已经洗完澡裹着浴巾过来了。
“好吧！”我欣然同意。拿起书坐在床上，儿子坐在我的旁边，先让儿子看封面上有什么？儿子一边擦头发，一边看着封面，说：“有一只大河马和一只小老鼠，小老鼠走在大河马的背上，大河马很高兴。”
“从哪里看出大河马很高兴？”我问。
“你看，大河马的嘴巴弯弯的，向上翘起，就像我这样。”说完，儿子做了一个笑脸。
翻开扉页“暖暖心绘本 暖暖心的礼物”，下一行“送给最亲爱的宝贝”，儿子念完，故意问我：“谁是最亲爱的宝贝？”我点一下儿子的小鼻子，笑着说：“当然是我的子腾宝贝喽！”儿子一副很开心又有点不好意思表情说：“妈妈，我们班上的同学都喊我‘子腾宝贝’。”说完，还嘿嘿的笑了。
好了，开始读书了：
一个大热天，太阳照下来，
照着弯弯曲曲的小河......
照着摇摇晃晃的小桥......
照着一直在睡觉的河马......
这河马很大，这河马很重......
挡住了通道。
读起来，就像读一首小诗那么优美，我问儿子：“太阳照下来，都照在那里了？”儿子说：“小桥、小河和河马。”
我摇摇头：“是什么样的小桥？什么样的小河？什么样的河马？回答问题要全面。”
儿子想了想：“弯弯曲曲的小河，摇摇晃晃的小桥，河马很大，很重。”
我点点头，翻开下一页：
“真是糟透了！”一只棕色的狮子说。
“我最喜欢的阴凉地方在桥那边，
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