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2016考研政治:客观题记忆有妙招

考研政治 2016考研政治 考研备考

  考研政治是所有备考科目中“投入产出比”最高的一门学科,但同时也是知识点众多,最容易失分的一门科目。很多理科生在开始准备的时候就对政治抱着一种畏惧的心理,特别是在大纲出来之后看到密密麻麻的知识点就更是头大如斗。

  政治客观题包含单选题和多选题两种,其实选择题考的就是大家的基础和记忆的方法,至于该如何记忆,都教授向大家推荐两种简单而有效的方法——数字记忆法和主线学习法。

  数字记忆法

  考研政治单选题要从四个选项中选择唯一正确的选项,因此命题老师最喜欢命制考研大纲中具有“1”的特征的知识点。具有此种特征的词汇诸如“第一次提出……”、“首次提出……”、“本质”、“本质要求”、“本质属性”、“核心”、“关键”、“灵魂”、“主题”、“标志”、“精髓”、“根本”、“最……”等等。所以在看课本时遇到此类知识点一定要特别标记、重点背诵。其次,“多选题上拿高分,政治才能得高分”,多选题是考研政治三种题型中难度系数最高的题型,因为多选题要求从四个选项中选出2~4个选项,多选少选均不得分,所以很多考生都害怕做多选题。其实多选题很多时候都会在一些题目具有明显“2~4”特征的知识点中命制,这点和单选题一样,因此此类考点重点考查了考生对于知识点的准确掌握。

  相关专家建议大家,备考期间不妨每天都给自己安排一定的晨读时间,把一些重点的、难背的知识点放到这个时段进行,更容易收到实际效果。

  主线记忆法

  《毛中特》和《史纲》两门课程中很多知识点之间有前后联系,内在联系,考生在复习的时候,需要弄清楚这些知识点之间的来龙去脉,把这些知识点贯穿起来,这样学习起来就容易理解,不会感觉知识点凌乱。此外,在复习时要先将教科书看一遍,不理解的地方可以慢慢看,理解的地方就可以一带而过。因为是第一遍看书,所以不要求刻意去背诵,以理解为目的。当对于政治大的框架熟悉之后,大家就要对知识点开始归纳整理。因为政治的特点就是一个知识点下边的条目多,所以在归纳的时候尽量全面,注意归类。

  俗话说“好记性不如烂笔头”,在整理知识点的时候一定要自己动手写,用心整理,这样可以达到事半功倍的效果。

  归根结底,只有将自己整理的知识点、课本上的大段理论知识全部记在脑子里,才能在考场上发挥出作用。希望2016考研小伙伴们都能找到适合自己的记忆方法,认真准备,在最后收获满意的成绩。

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我的错题记-1

题记 小学四年级
作文标题: 我的错题记-1
关键词: 题记 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《我的错题记-1》,欢迎大家踊跃投稿。

  今天,老师把上次的单元测评发了下来。我一看到自己的分数,心都凉了——92分!这是我的成绩吗?!

我“崩溃”了一会儿,猛然想起老师的一句话——“一次考试成绩证明不了什么,只要下次努力就行”。想到这句话,我连忙调整好状态,认真地分析起我的失分处。

错了一道判断题:“男生人数是全班人数的九分之四,那么女生人数是男生的一又四分之一倍”。我填的是错号。这道题是对的吗?写这道题时,我算的结果是一又九分之一。我又仔细想了一遍,慢慢的有了头绪:男生占总人数的九分之四,女生就是占九分之五;说到了倍,那就该是5除以4——嘿,这样一算还真是一又四分之一!我在心里对自己说:看了这道题是没有考虑成熟失的分,以后做题一定要考虑完整才行!

再看这一题,我竟然失掉了三分!大略地看了一下,没有什么错的呀!不会是老师改错了吧?我又仔细读了读题目:“先通分,再比较大小”,略一思索,再一看自己做的,恍然大悟:我只比较了大小,没有通分!很明显,这道题是没有分析题意导致错误的。

还有就是两道应用题的结果写错了。要知道,我最拿手的就是计算了。哎,这就是不仔细检查的后果!

经过这次测验,我吸取了不少教训:以后做题要认真仔细,要在读清题意、思考全面的情况下再做题;更重要的是,做完题要多检查几遍。学习有不得半点马虎,也来不得半点松懈呀!

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初中初三作文800字:题记

题记 初中初三 800字
作文标题: 题记
关 键 词: 题记 初中初三 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初三
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本作文是关于初中初三800字的作文,题目为:《题记》,欢迎大家踊跃投稿。

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世界闻名的伟大的发明家——爱迪生,他之所以闻名世界,是因为他付出过无数的汗水,受到过许许多多的挫折才得来的。他发明了电灯丝,也是他经过无数次的实验、研究得来的。他失败过,但他从不气馁,而是吸取教训,一而再、再而三地反复实验,最后终于成功了。他不就是经历了风雨才得阳光的吗?   我有过成功的喜悦,但也有过失败的经历。小学时,我作文比较好,有什么作文比赛老师都是拿我的作文去参加比赛.但四年级时,挫折和失败便携手并肩共同“光临”了我,首次作文比赛就名落孙山,昔日的掌声、笑声不再属于我,心中那份信心也所剩无几,看着人家在众人羡慕的眼光中上台领奖,我才第一次发现群星闪耀的学校中,自己只不过是一颗暗淡无奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有,豆大的泪珠夺眶而出,模糊了视线,苦苦的、涩涩的,“哪里栽倒的,就从哪里爬起来”,耳畔响起了老师的谆谆教诲。 来自:作文大全  是呀!
 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  俗话说得好,“失败是成功之母”,这次考试的失败让我明白了“骄傲使人落后,虚心使人进步”的意思,让我懂得了“人外有人,天外有天,强中更有强中手”的内涵,让我体会了“一滴汗水,一份收获”的真谛,也许我知道了只有不懈地努力,戒骄戒躁,一步一个脚印,踏踏实实,认认真真才能有所进步,有所成就。
   每一个生命,都是抱着希望来到世上,一只小鸡,一棵小草,它们谁不是艰难地来到人间?所以,要把握这美好的生活,即使有再多挫折,再多的困难,都要勇敢地面对,努力地去克服。
   回首往事,转瞬间,我们已度过漫漫人生路上十五六个春秋,当你感到痛苦绝望的时候,不妨尝试着去换一个角度去思考,去看待,你会发现,原来生活没有自己想象的这么糟糕,从而发现,生活是多么美好,到处充满着希望的阳光。其实很简单的,闭上眼,深吸一口气,对自己说,我一定可以!
   让我们抛弃挫折的阴影,放开手脚,让汗水尽情地挥洒一次,让我们在人生的沙场上再征战一番,我们必定会战胜挫折,带着成功的微笑步入更加美好的明天. 命运在向你关上一扇窗时,同时也会向你敞开另一扇窗。请坚信-阳光总在风雨后,请相信有彩虹。
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初中初一作文:我的错题记-2

题记 初中初一
作文标题: 我的错题记-2
关键词: 题记 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于初中初一的作文,题目为:《我的错题记-2》,欢迎大家踊跃投稿。

今天,老师给我们进行了第二单元测试。b卷题目稍难,但我还是很轻松地答了下来。检查了一遍,自觉无误,便很自信地交了上去。哪料当老师把改好的试卷递给我时,我发现自己竟错了两道题!仔细看了个究竟,把题改好。心情却久久不能平静。于是,我特地写下了这篇文章,来让大家引以为戒——

NO.1 原题:一堆沙子,第一次运走它的四分之一,第二次运走的是第一次的三分之二,第三次运走余下的七分之四,这时还剩8吨。这堆沙子原有多少吨?

错误解法:8÷4/7=14(吨),1/4×2/3+1/4=5/12,14÷5/12=33又3/5(吨)。

答:这堆沙子原有33又3/5吨。

正确解法:1/4+1/4×2/3=5/12,(1-5/12)×(1-4/7)=1/4,8÷1/4=32(吨)。

答:这堆沙子原有32吨。

分析:此题单位“1”多变,我掌握了规律。可惜的是,我终因大意而读错了“余下的4/7”,错读为“余下了4/7”。一字之差,竟使我与6分(此题所占分数)失之交臂,使我与第一名失之交臂!可见,读题千万不能走马观花、一目十行,更不能大意;要一个字一个字地去读,去体会,去分析。

NO.2(选择)原题:一个比的比值是1又2/5,如果后项乘上1/3,前项不变,那么求新的比值列式是( )。

A. 1又2/5÷1/3 b. 1又2/5×1/3 C. 1/3÷1又2/5

错误选择:(b.)。

正确选择:(A.)。

分析:读完题后,自己首先就想到了比的基本性质:后项扩大前项不变,则比值缩小;又看到“乘”这个字眼,想当然地认为是后项扩大。于是,我不加多思,武断地写下(b.)。其实,只要我稍微仔细一点点,就会发现:题里“后项乘上1/3”,并非扩大,而是缩小,比值应是扩大,选(A.)。

第二单元小结:胜败乃兵家常事。我不能因此小事而一撅不起,而是要更加努力!吃一堑长一智,愿我今后永远地抛掉粗心的包袱,早日“东山再起”,继续向一百冲刺!

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高考作文备考 优秀题记精选

高考
 01、最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。

  02、人性的堕落,常常从无视公理开始,社会的尊严,常常因权力滥用萎缩。

  03、永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。

  04、幸福的家庭家家都相似,不幸的家庭却各有各的不幸。(托尔斯泰《复活》)

  05、人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响你人生的一个时期,甚至影响你的一生!(路遥《平凡的世界》)

  06、生命的意义不在美丽的言辞中,不在空洞的追求里,而在于实实在在的谋求自己的生存,同时也帮助别人生存中。

  07、人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏。

  08、生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。

  09、生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置,它已经点完了。

  10、当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投入另一种漂泊……

  11、每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的事……

  12、拉开窗帘,阳光只有一种颜色。

  13、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。

  14、把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。

  15、苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是一个万丈深渊。

  16、如果把苦难只视为苦难,那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合,它就会成为一种宝贵的营养,让你在苦难中如凤凰涅盘,体会到特别的甘甜和美好。

  17、惟宽可以容人,惟厚可以载物。

  18、一个不容置疑的哲理,一个令人铭心的命题,一个内涵丰富的象征,没有不为名利的世纪超人,只有善待名利的智者。

  19、只要心里有阳光,眼睛看到的就都是温暖。

  20、给心情涂上颜色,我们便有了七彩的人生,我们才真正地把握了自己。

  21、乐观者和悲观者之间的差别十分微妙:乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。

  22、倘若你想改变你的世界,首先就应该改变你自己。

  23、就像向日葵追寻太阳,人总是追求崇高与完美,而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。

  24、冬天,从这里夺去的,春天会一丝不少的变换着形式交还给你。

  25、有许多的人,一直在苦苦地寻找着上帝赐予自己的“宝石”,但当“宝石”已经拾在自己的手中时,却又被自己轻而易举地抛弃了。

  26、儿时的岁月总是有母爱相伴,长大的我觉得与母亲渐远。蓦然回首,才发现阳光依旧———母爱就在身边。

  27、幸福的定义...

2020中考作文题记的用法技巧

中考作文 中考作文题记用法 2020中考作文题记用法技巧

  中考作文如何备考呢?为了让考生写出优秀的作文,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020中考作文题记的用法技巧”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2020中考作文题记的用法技巧

  一、点题式

  借用题记剖析文题的含义,以此阐明文题与话题、材料的内在联系,拉近文题与话题、材料的距离。这样,读者会清晰而深刻地理解把握题目的内涵。如吉林优秀作文《真挚》的题记:

  和煦的阳光普照大地,缠绵的细雨滋润禾苗,飘飞的冬雪装扮山川……真挚的情感呢?真挚的情感能够抚慰心灵,温暖世界,让我们感受到世间的美好。

  题记由阳光、细雨、冬雪引出真挚的情感的意义所在,点明主题。

  又如广东优秀作文《诗歌心灵》的题记:

  看看那云飘过的天空,风吹过的森林,花开的枝桠,鸟栖过的屋檐,你就会知道:诗歌是抚摸心灵最温暖的一双大手。

  题记引线穿珠,很自然地将文题与正文融为一体,浑然天成。

  二、主旨式

  开宗明义,用题记揭示文旨,统领全文,使文章所承载的思想与情感一目了然,给人以鲜明的印象。如河南优秀作文《我养成了一个好习惯》的题记:

  性格决定命运,习惯决定未来。

  该题记简洁明了,能够使读者迅速把握文章的中心。

  又如安徽优秀作文《人生因挫折而精彩》的题记:

  大海没有礁石,激不起浪花;人生没有挫折,难以成熟与自强。

  三、交代式

  以题记的形式交代写作缘由或背景,可以使读者迅速了解和把握作者的写作意图、故事的发生背景,并进入角色之中。如江苏优秀作文《又是桃花红》的题记:昨夜风吹处,落英听谁细数。

  该题记紧扣题目设置了一个情景,交代了写作的缘由,引领读者一起思索。

  又如山西优秀作文《我从语文那里学到的》的题记:

  追忆似水流年,语文从我身边走过。

  该题记诗意地交代了文章内容的背景,追忆语文与自己相伴的历程。

  四、引用式

  恰如其分地引用名言警句、诗词歌赋作为题记,不仅使语言凝炼、含义隽永,具有丰富的文化底蕴,而且可以突出主旨,启人心扉,极具说服力。如广东优秀作文《拿什么来回报你,我的妈妈?》的题记:

  2020中考打开写作思路的技巧

  不少同学拿到作文题,常常大脑中一片空白,什么也想不起来。这是没有打开作文思路所致。

  其实,只要我们讲究方法,审题立意关也就自然容易攻克,写作材料也就会纷至沓来。

  一、置换法

  1.如果所给的作文题目、话题或材料是借喻性质的,那么这时就可使用本体去置换喻体。

  如山东高考作文题:

  请以“春来草自青”为话题,写一篇不少于800字的文章。

  要求:①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外,文体不限。④文体特征鲜明。

  命题人给了我们比喻的喻体...

初中初一作文:如何写题记?

题记 如何写 初中初一
作文标题: 如何写题记?
关键词: 题记 如何写 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于初中初一的作文,题目为:《如何写题记?》,欢迎大家踊跃投稿。

鉴于同学们最近提出的问题,作出以下整理:

1.问:作文必须要有题记或后记吗?

答:不是,题记和后记都是可有可无的,根据文章需要选择写或不写。

2.问:题记和后记分别写在什么位置?

答:题记:写在标题的下一行。开头空两格,写完之后换行,靠最右写“——题记”。
后记:写在文章结尾的下一行。开头也是空两格,写完之后换行,靠右写“——后记”。

3.问:如何写题记?

答:参看下面的文章。

1.题记:就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。亦指所著之文。题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常收到先声夺人...写作文巧妙地拟写题记,树起一道亮丽的风景线,使作品锦上添花。

2.题记即在作文题目之后,正文之前的一段文字。好的题记能吸引读者,引导读者思考。
一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。
如《感悟高中》的题记:“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木。。。。。”此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。
二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。


题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。
三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。
如《感谢父亲》的题记“年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。
四、题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。
题记既可引用(如歌词、格言警句、睿智心语等最好是 阅卷老师较少见到的)也可自行雕琢。题记贵在简洁,绝不能太长,也不能晦涩难懂。如《“回声”的启示》中:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话,既揭示了主,又展示了才情。

那么,如何拟题记呢?

从话题作文一推出,考场上就出现了众多的花样翻新的有创新形式的作文,得到了阅卷老师的极高赞誉,为考生本人赢得了高分甚至是满分。拟写题记就是其中的一种。题记能提示或凸显文章的主旨或情感,激发读者的阅读兴趣,但有题记并不代表就能得高分,题记的好坏也关系着作文的得分。那如何拟写题记呢?可从以下几个方面考虑:

一、点题式

以题记来点示文旨,让人对文章承载的思想与情感有个明确的领会。如 2003 年的天津市中考作文,有位考生以《无言之书》为题,正文前的题记是:“书如父,父如书,幼稚的我一直想用稚嫩的手为父爱这本沉甸甸的书作出更加精辟的诠释,直至读到最后,看见书的最后一页上赫然写着‘父爱无言'几个醒目的大字……...

航天精神的句子题记(汇总80句)

航天精神的句子 航天精神的句子题记

  “决定了就去做,主动一些才会快乐。”有时,文字是慰藉心灵的港湾,治愈人心。在文字的浩海里,我们不妨乘一叶扁舟,迎风破浪,静看潮起潮落。为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“航天精神的句子题记(汇总80句)”,这些句子中有可能有一些恰好是您所需要的。欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

  1.本文主要研究两种特定的大气现象,即“峨眉宝光”和航天器返回大气层过程中呈现的奇特现象。

  2. 载人航天精神彰显着以改革创新为核心的时代精神,是实现中国梦的力量源泉。时代精神是反映一个时代基本特征的思想观念和价值追求,影响着时代进步的方向和潮流。当代中国时代精神的核心是改革创新,它是民族进步的灵魂、国家兴旺发达的不竭动力。

  3.须眉二位,巾帼一名;

  4.数十载同度晓窗严寒;

  5.百姓骄傲,中华国旗升太空。

  6.乐哉!

  7.在地上,尚有动作不便;

  8.里程碑兮,顺利实现。

  9.文昌航天发射场嫦娥五号任务指挥员胡旭东,见证了中国航天从小火箭到大火箭,从低轨道到深空探测,“一步步走来,我们一直在进步,我们的脚步越来越快。”

  10.“中国在探月方面的各种创新源源不断,其中一些研发成果具有先锋开创意义。”俄罗斯齐奥尔科夫斯基航天研究院院士热列兹尼亚科夫说。

  11.茫茫宇宙,人类犹如大航海时代的一叶孤舟。太空无垠,天路无尽,唯有不懈探索,才是中国航天抵近梦想的不二征途。

  12.11月24日,文昌航天发射场对岸的海滩上,无数仰望夜空的眼睛中,有一双黑色的眸子格外清澈闪亮。身穿红裙的9岁藏族女孩普珍,放声高歌。

  13.为了追寻航天梦,普珍和其他22名西藏中小学生,在老师的带领下,飞越三千多公里,从雪域高原“追”到南海之滨。

  14.当代中国航天人的科学探索,呼应了华夏祖先的远古梦想。对星辰的崇拜,在远古的东方传说中由来已久。中国人的星空,仿佛是关于地上中国的另类备忘录。

  15.1956年10月8日,在北京一所医院的食堂,国防部第五研究院成立大会正式举行,钱学森任院长。这一天,是中国航天事业诞生的时间坐标“原点”。两年后,钱学森提出“要到月亮上去”。

  16.嫦娥五号“奔月”前夕,记者第一次走进文昌航天发射场。目光顺着高大的发射塔架向上、向上,我们惊讶地发现,下午2点半的湛蓝晴空中,竟浮现出半个月影,浅白朦胧。

  17. 五千多年中华文明传承不是盖的,致敬古人对星空美好的想像,致敬中国航天人!

  18. 可上九天揽月,可下五洋捉鳖,星辰大海,永不止步。

  19. 骄傲,致敬,为中国航天人点赞,我们的征途是星辰大海!

  20. 祝福神舟十四号明天成功发射!圆梦太空有我神舟,浩瀚宇宙飞船傲游。

  21. 浪漫的名字里印刻着中国航天人的艰苦付出、无私奉献,致敬。

  22. 祝神舟十四号发射圆满成功!祝航天员们进驻天和核心舱一切顺利!

  23. 神舟十四号成功发射!圆梦太空有我神舟,浩瀚宇宙飞船傲游。

  24. 中国航天工作者,他们是最美最伟大的航天人!

  25. 感谢中国航天人的付出,向中国航天人致敬。

  26.你们都是我们的骄傲!一定要平安归来!致敬每一位航天人

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