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中班幼儿社会教案《未来小区》

未来小区 社会教案

  激发对公用设施的喜爱和爱护之情。以下是出国留学网小编为大家整理的中班幼儿社会教案《未来小区》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  活动目标:

  1、初步了解一些常见的公用设施,知道它们给大家带来的好处,是我们不说话的“朋友”。

  2、激发对公用设施的喜爱和爱护之情。

  3、能大胆地表达自己的感受和想法。

  活动准备:

  1、自制多媒体课件《不说话的朋友》

  2、准备《未来小区》的画板、各种公用设施的小图片。

  活动过程:

  (一)激发参与活动的兴趣。

  1、利用多媒体课件,引起幼儿兴趣。(课件1)

  2、参观文化广场的公用设施,交流生活中常见的公用设施。(课件2)提问:你看到有哪些东西是为我们服务的?

  (二)认识路灯和健身器材的作用,萌发爱护公用设施的意识。

  1、认识路灯的作用。(课件3)

  2、讨论:路灯是我们的朋友,我们应该怎样保护我们的朋友呢?

  3、了解健身器材及其作用。(课件4)小结:所有这些东西对我们都很有用,给予我们很大帮助。可真像我们的朋友。这些朋友有一个共同的名字叫“公用设施”。

  (三)引导幼儿回顾自己熟悉或曾经使用过的公用设施,进一步累积知识经验。

  1、幼儿讨论,说说自己认识的公用设施。

  2、欣赏各种公用设施。(课件5)

  (四)我为小区请“朋友”。

  1、展示“未来小区”画板,激发参与活动的积极性。

  2、请幼儿为小区请朋友。幼儿操作,自由交流。

  活动延伸:

  1、在日常生活中继续探索更多的公用设施,并和同伴一起分享。

  2、在美工区设计未来的公用设施。

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与未来小区相关的幼儿园教案

幼儿园中班社会教案:未来小区

未来小区 中班社会教案

  初步了解一些常见的公用设施,知道它们给大家带来的好处,是我们不说话的“朋友”。以下是出国留学网小编整理的幼儿园中班社会教案:未来小区,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  活动目标:

  1.初步了解一些常见的公用设施,知道它们给大家带来的好处,是我们不说话的“朋友”。

  2.激发对公用设施的喜爱和爱护之情。

  3.能大胆地表达自己的感受和想法。

  活动准备:

  1.自制多媒体课件《不说话的朋友》

  2.准备《未来小区》的画板、各种公用设施的小图片。

  活动过程:

  (一)激发参与活动的兴趣。

  1.利用多媒体课件,引起幼儿兴趣。(课件1)2.参观文化广场的公用设施,交流生活中常见的公用设施。(课件2)提问:你看到有哪些东西是为我们服务的?

  (二)认识路灯和健身器材的作用,萌发爱护公用设施的意识。

  1.认识路灯的作用。(课件3)2.讨论:路灯是我们的朋友,我们应该怎样保护我们的朋友呢?

  3.了解健身器材及其作用。(课件4)小结:所有这些东西对我们都很有用,给予我们很大帮助。可真像我们的朋友。这些朋友有一个共同的名字叫“公用设施”。

  (三)引导幼儿回顾自己熟悉或曾经使用过的公用设施,进一步累积知识经验。

  1.幼儿讨论,说说自己认识的公用设施。

  2.欣赏各种公用设施。(课件5)(四)我为小区请“朋友”。

  1.展示“未来小区”画板,激发参与活动的积极性。

  2.请幼儿为小区请朋友。幼儿操作,自由交流。

  活动延伸:

  1、在日常生活中继续探索更多的公用设施,并和同伴一起分享。

  2、在美工区设计未来的公用设施。

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与未来小区相关的幼儿园教案

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