本科二批省控线

　　现在高考竞争越来越激烈，有很多学生想上本科，于是他们问本科二批省控线有什么具体含义呢?为了解答同学们的问题。下面是由出国留学网小编为大家整理的“本科二批省控线有什么含义”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　本科二批省控线有什么含义

　　本科二批省控线是依据与一本线相同的方式划定第二批本科录取线，称为本科二批最低控制分数线或二本线。控制线，在高考招生录取中也称为最低录取控制分数线，是省级招生机构依据当年全省考生的高考成绩分布情况和当年全省招生计划，按扩大一定的比例划定的。

　　省控线和录取线的区别是什么

　　省控线：省控线就是各省市教育部门在高考结束以后，根据本省(市)招生计划、学生高考分数等因素去划定一个最低标准，每个录取批次都会划定一个最低录取分数线，过了这个分数线的考生就有机会被相应批次的院校录取。

　　录取线：按理来说，大家常说的录取线就是所谓的高考录取分数线，可是如果想要被某所大学录取，那么这里的录取线就要特指具体高校及专业的最低录取分数线。这里还有一个概念不得不提，即院校投档线，过了院校投档线考生档案可以被提走，但不一定被录取，也就是未必能过院校的专业录取分数线。

　　拓展阅读：本科一批和二批的区别是什么?

　　普通高等学校招生是分批次的，一般是有“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批”、“专科二批”等招生批次。我们常说的“本科一批”可以简称为一本，而“本科二批”可以简称为二本。本来还有第三批次本科的，不过从2018年开始，各个省份相继取消了。而这样的改革，也让许多二本学生和高中生陷入了难题。

　　1、本科一批

　　本科一批我们可以简称为一本，里面的学校主要是985、211等工程大学，或者说是高水平的重点大学或者省部共建大学本科。而招收的范围，基本上都是全国重点高校和生源较好的学校。其中一本又分为A类和B类，两者用的是同一条分数线。可以说一本是重点本科，在层次上跟二本有着很大的差距。其中录取较多的是理科，跟二本有所不同。

　　2、本科二批

　　本科二批简单来说就是二本，录取的院校一般都是普通生源地。它同样分为A类和B类，执行的都是二本分数线。不过它所录取的科目数量，文科是占有优势的，理科相对较少。不过这也是从平均来看，并不是说每年都是这样。如果说本科一批是重点本科，那么本科二批就是普通本科。原来也有本科三批，不过为了减少社会对本科三批的歧视，改革后三本基本都归为二本院校了。

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　　本科二批省控线是什么意思？

　　本科二批省控线的意思是依据与一本线相同的方式划定第二批本科录取线，称为本科二批最低控制分数线或二本线。控制线，在高考招生录取中也称为最低录取控制分数线，是省级招生机构依据当年全省考生的高考成绩分布情况和当年全省招生计划，按扩大一定的比例划定的。

　　拓展阅读：本科一批二批的区别

　　1、第一批本科（简称“一本”）参加录取的院校为全国重点高校和生源比较好的一般院校。一本中，A类和B类院校录取互不影响，但执行的却是同一条最低控制线。录取数量文科约占第一、二批文科录取总数量的22%，理科约占35%。一本是重点本科。

　　2、第二批本科（简称“二本”）参加录取的为一般本科院校，其中A类和B类在录取中执行相同的二本线。录取数量文科约占第一、二批文科录取总数量的78%，理科约占65%。二本是一般本科。

　　3、第三批本科（简称“三本”）为近几年成立的民办高校，属于高收费的院校。录取数量文科约占第一、二、三批文科录取总数量的30%，理科约占25%。三本更加普通了。

　　什么是高考录取批次线

　　批次录取控制分数线（简称批次线或省线）是根据各省（直辖市、自治区）考生高考成绩水平和招生计划，按一定的比例确定的录取新生的各批次、各科类最低成绩标准。

　　批次线是确定考生录取资格、执行招生政策的一个重要指标，院校一般只能录取所在批次线上的考生，只有招投总分达到或超过批次线的考生（通常称“上线考生”）档案，才有可能被投档到高校，由高校选择录取。各批次、各科类的批次线都会不同，科类一般常分为文史类、理工类、艺术类和体育类等，文史类和理工类又通常分为第一批次（重点本科批次）、第二批次（一般本科批次）、第三批次（独立院校和民办本科院校）、第四批次（高职专科院校）。

　　高考录取不同批次代表什么

　　不同的录取批次，最大的特点就在于，录取考生的时间不一样。提前批，从这个名字，我们就可以看出来，是指在所有的普通批次录取之前，就开始进行录取。因此，提前批次，相当于是具有一定的优先权的意思，可以优先挑选考生，也更有可能挑选到优质的生源。如此类推，本科一批比本科二批录取的时间段更早，专科一批比专科二批录取的时间段也要早。因此，大学进入的批次越早，在“抢人大战”中，才能占据主动权。如果大学的录取批次比较靠后，基本上生源都是别人挑剩下的。大学所在的录取批次也是判断大学综合水平的一个重要标志。