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六年级作文550字:我的好老师——朱老师

老师 小学六年级 550字

  本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《我的好老师——朱老师》,欢迎大家踊跃投稿。

  在我三年级的下半学期,我转学来到实验小学的305班。听说班主任姓朱,我一直很好奇朱老师到底长什么样的。在开学的第一天,我终于见到了她。她看上去和妈妈年龄差不多,个子不高,但很苗条。朱老师有一头卷卷的长头发扎起来,显得很有精神。一双不大的眼睛炯炯有神。朱老师的眼睛虽然不大,但是眼光很锐利,在上课时只要哪一个同学做小动作,她都能看的一清二楚。

  如果有谁作业质量完成得不好,那就不用说了,结果会是再做一遍。我记得有一次,因为我做的作业质量太差了,朱老师就让我把作业重新做一遍。

  可是,那天放学的时候朱老师刚好有事,但是自己又不能言而无信。于是她先让我一个人留下来在教室里先写作业,等一会儿她再来给我辅导。于是,我怀着忐忑不安的心情在教室里做朱老师让我重做的作业,正当我快要写完时,朱老师急匆匆地赶来了。她一进教室就耐心的给我辅导起作业来。过了一会儿,叫我们英语的王老师过来叫她去吃晚饭,可朱老师说:“等沈舟阳的妈妈来了,我再去吃。”

  我听了深受感动,自己暗下决心,一定要好好学习,不让爱我、关心我的人为我操心、费神了。我很荣幸,有这么一位兢兢业业、任劳任怨的老师在教导我们。

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高中高三作文350字:我的班主任朱老师

班主任 老师 高中高三 350字
作文标题: 我的班主任朱老师
关 键 词: 班主任 老师 高中高三 350字
字    数: 350字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三350字的作文,题目为:《我的班主任朱老师》,欢迎大家踊跃投稿。

我的班主任朱老师

我第一次看见新的班主任,我知道她一定是个大美女。朱老师大大的眼睛,皮肤白白的,脸上经常带着微笑。朱老师是一个很会关心同学的老师,比如说老师在给我盛菜的时间问我:“来到了一个新的环境还习惯吗?”、“这里的菜合味口吗?”,当我们遇到困难的时候,朱老师就会鼓励我们。我来到了一个新的学校,一个朋友也没有,朱老师看完我的作文在后面写着:“相信你一定会交到很多好朋友的”。听了老师的话,我变得自信起来,相信自己一定会交到更多的好朋友。

名师点评:

本文以简练的语言的记叙了自己的班主任老师,以白描的手法勾勒出了班主任的外貌形象,其美丽的外表很好地衬托了其美好的心灵。接下去,小作者重点写了班主任老师对自己的细心关照,一个是问饭菜合胃口吗,二个是鼓励自己在新的环境里不要害怕孤单,鼓励自己结交新的朋友,这些都体现了一个班主任老师对学生的爱与照顾。

(快乐学堂特聘教师:邓小军) 2010-11-23 10:15:44

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一年级作文150字:关心我们的朱老师

关心 我们 老师 小学一年级 150字

  本作文是关于小学一年级150字的作文,题目为:《关心我们的朱老师》,欢迎大家踊跃投稿。

  朱老师是语文老师,她很关心我们,像我们的母亲一样。

  有一次,我在上语文课的时候,突然肚子疼,头脑发昏,我趴在了桌子上,朱老师看到了,问:”怎么啦,张旻钰!

  “我,我不舒服。”我轻声地说。朱老师向我走了过来,用手摸了摸我的头,着急地说:”哟,发烧了!

  “她连忙打电话,赶紧让家人接我回家,并让我回家休息几天,还天天帮我补课。

  朱老师真关心我们,我爱您,亲爱的朱老师。

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小学五年级作文500字:朱老师的宝贝儿子

老师 宝贝 儿子 小学五年级 500字
作文标题: 朱老师的宝贝儿子
关 键 词: 老师 宝贝 儿子 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《朱老师的宝贝儿子》,欢迎大家踊跃投稿。

朱老师爱儿子爱到让我们受不了。她经常一上音乐课就说:“要不要看一下小弟弟的照片呀?”她的宝贝儿子已经五、六岁了,朱老师经常拿出照片向我们不住地炫耀:“你瞧,我的儿子多么可爱呀!脸红红的、眼睛大大的,是不是很像帅哥呀!”哎!


这样子可真受不了啊……
有一回,她儿子还出现在音乐课现场,朱老师十分兴奋地通知我们,“一会儿,小弟弟就要来了,你们赶快坐好,不然的话,小弟弟就会笑你们啦!快快快!
”可我们心想这位小弟弟有什么了不起的。
不一会儿,小弟弟果然来了,只见他的脸圆圆的很像苹果。朱老师说:“你看,他多可爱呀!”,我们却没说什么,朱老师的儿子好像见大家不理他或者没见过这么多眼睛的注视,便“哇”的哭了起来。朱老师好不容易才使儿子停止了哭泣。
当朱老师给我们唱歌作试范的时候,小弟弟觉得很无聊,便坐不住了,跑了上去,想动钢琴,有班干部连忙跑了上去,拦住了朱老师的儿子。这个小弟弟一下子又“呜呜”的哭了起来。朱老师本来还是笑咪咪的,一见自己的宝贝儿子放声大哭起来,马上变得严肃起来,一面轻轻地抚摸着儿子的头,一面凶巴巴的对我们说:“你们这这些哥哥姐姐是怎么当的,怎么还欺负人?!
”我们听了都很难过,我们本来是想上好这节课的,可是,还被老师无缘无故地骂了一顿。

这个小弟弟也真是的,不但打扰了我们上音乐课,而且还害得我们被他老妈骂,可是没办法,谁叫他是朱老师的宝贝儿子呢?
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小学五年级作文450字:给朱老师的一封信

老师 一封信 小学五年级 450字
作文标题: 给朱老师的一封信
关 键 词: 老师 一封信 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《给朱老师的一封信》,欢迎大家踊跃投稿。

敬爱的朱老师 您好!
一年的学习生活已经结束了,在新学期即将到来之际,我------昔日调皮的锛偟返肮盹紓禁不住要跟您说几句心里话。
朱老师,我坦率承认,我不是一个好学生;不听话,上课捣蛋、笨。您教给我的知识,教给我的锛偙磕裣确娠紓的方法我全忘了。朱老师,我真对不起您,我的学习让您操尽了心。朱老师,您就像园丁,浇开我们这些祖国的花朵,浇灌我们用的水,就是您教给我们的知识。朱老师,您像一枝点明的蜡烛,燃烧了您自己,却照亮了别人。还有朱老师,这个期末考试成绩我之所以考得90分以上,完全是你的功劳,朱老师,如果我没有您指点迷津,我怎么可能考得过90分。不过班里总分和平均分太差了,让你失望了。朱老师,对不起,这个学期里我们全班同学学习、纪律下降得很快,也做错了许多事让您伤心、让生气。朱老师,我们在新学期里,请您放心,我们一定会及时锛傁撅紓,绝不让锛偠舅仫紓随便锛偡敝筹紓。朱老师,我在假期里经常帮爸爸妈妈做家务。比如:擦桌子、洗碗、扫地、拖地板等等。朱老师,我在假期里练好了字,到了新学期开始时,我要让您看我的好字。
还有一个月就开始是新学期了,我一定改正过去的缺点,重新做一个好学生。
此致敬礼 永远敬佩您的学生 庞中坚 2006年7月23日作者:庞中坚...

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小学五年级作文500字:朱老师

朱老师 小学五年级 500字
作文标题: 朱老师
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字    数: 500字作文
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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《朱老师》,欢迎大家踊跃投稿。

我们的班主任老师姓朱,她对我们的要求很严格,特别是在学期结束要考试的时候。上学期快要考试时,老师好像比谁都要紧张似的,一有时间就给我们复习。记得在一天下午吧,朱老师仍然在给我们复习。但有几个人好像听厌了,便不听了。老师发现后,把粉笔一扔,说:“你们想考个好成绩吗,我在这里辛辛苦苦地讲,你们在干什么,啊!
你们知不知道,我现在有病。刚才从办公室走到教室里来,我差点走不到!

我现在站在这里腿很软!

要不是为了你们的成绩,我就不用站在这里了,我搬个凳子到办公室门口晒晒太阳喝喝茶多好啊。办公室里的老师都说:‘不要上了,到医院了去看看病,实在不行就住院吧,找一个代课老师上上课好了。’可是我想就这么几天时间了,我还是再坚持一下好了。但是你们呢!
好像考试是我考的一样!
”是,是的,老师是有病。在还是四年级的时候,也是快临近期末考了,老师实在是撑不下去了,所以才找了一个代课老师,不得不去住院。从老师的语言中,我又学到了新的一课——坚持!


名师点评:文章所要表达的中心思想是班主任朱老师虽然身体不好,但还继续坚持在教育第一线的可贵精神。主体是老师发火后的一段讲话,文中对老师这段话的描述还是十分详细的,让人充分感受到老师工作的辛苦和为学生付出一切的奉献精神。文章结尾最好再加几句老师这种思想对自己在学习和生活上的启迪。你真是一个懂事的好孩子!
(学乐中国特聘教师:邹紫老师)2009-2-25 19:15:00...

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初中初一作文650字:朱老师

朱老师 初中初一 650字
作文标题: 朱老师
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字 数: 650字作文
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《朱老师》,欢迎大家踊跃投稿。

给我印象最深刻的是四年级教我的朱咸华老师。他个子不高,40来岁,两颗黑宝石似的眼睛炯炯有神,声音洪亮,挺瘦,对学生好也不乏严厉。朱老师的作业量是年级倒数,但如果你字写不好,小心朱老师给你作业撕了,再叫你把试卷抄一遍。(不准去打印室买,不准让父母抄,只准自己抄)所以一年下来很多同学的字进步了。在我们眼睛里,朱老师还是一个哲学家,在班队课上,其他班的同学都在无聊的听老师的长篇大论,而我们饶有兴趣地听朱老师讲哲学故事。有时候在课堂上,朱老师还时不时穿插一些小故事,来提起同学们对课堂的兴趣。有时候还给同学们讲一些哲学道理,让我感到收获万千。这些道理,你只要记住任何一条,都让你受益一生,永远不低于人下,昂首挺胸的做人。我在朱老师那里学习一年,听了许多故事,明白了无数个道理,我深深感谢朱老师。名师点评:小作者对老师外貌的描写抓住了老师的特征:“个子不高,40来岁,两颗黑宝石似的眼睛炯炯有神,声音洪亮,挺瘦”,给读者留下的印象深刻。接着小作者开始描述和朱老师一起学习时的感受:老师虽然作业留得很少,但同学如果没有写好,老师的惩罚很严厉;和朱老师在一起学习很有趣,朱老师为同学们讲哲学道理,让“我”感到收获万千。通过小作者的描述,我们能够感受到小作者“难忘”朱老师的心情。作文的文句通顺,层次也比较分明,在段落之间的连接上,小作者写得比较自然,作文表达的中心明确。如果小作者能够描述一个朱老师为同学们讲过的哲学故事和自己从中受到的启示,作文的内容会更生动,说服力也会更强。“给我印象最深刻的是四年级教我的朱咸华老师”我认为这句话加个前提,改成“在所有教过我的老师之中,给我印象最深刻的是四年级教我的朱咸华老师”更合适。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-10-20 17:57:00...

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初中初一作文650字:作文班的朱老师

老师 初中初一 650字
作文标题: 作文班的朱老师
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字    数: 650字作文
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《作文班的朱老师》,欢迎大家踊跃投稿。

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作文班的朱老师   四年级时,我们学校组织同学们最后1节课上兴趣班。那时我的作文很差,所以我毫不犹豫的报了作文班。作文班的课任老师是朱老师。4.5.6.年级的学生在一起学习。那时一节课先讲写作方法,再让我们抄一些好词好句。 来自:作文大全  记得第一次作文是让我们写春天的,是写景作文。我本来就不会写作文,还让我写我最不擅长的写景作文,简直要了我的小命!
晚上回家写作文,我怎麽也不敢下笔,思前想后才写出了一小段。经过很长一段时间才写完!
 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  第二天,老师要检查每个同学写的作文。我忐忑不安的交了上去。心想:呀!
完了,这次老师肯定又要批评我的作文写得差了!
   谁知道,上课时,老师竟点名让我读我的文章,并说我的作文写得好。我的心里立刻由胆怯变为自信。大胆的走上讲台读了一遍我的文章。读完后,老师还表扬我说,我不仅作文写的好,朗读也好。我听后欣喜若狂,心想:呀,终于有人说我的作文写得好了,每想到我的智商也不低呀。既然这个老师给了我信心,那麽我一定要写更多更好的作文。
   后来的学习中,我也写过很多作文。我就一次又一次的改善我的作文,不求最好,但求更好吧。以后,每当我写完作文,我都拿给妈妈看,妈妈说:“宝贝儿,你的作文写得太好了!
我一定要拿给我的同事们看,他们一定会说你是一个当作家的料呢!
”   我听后便下定决心要当一名作家,当然这都得归功与朱老师,因为是她鼓舞了我给了我写作的信心!
理所当然,朱老师也就永远的刻在了我的心中。
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小学六年级作文400字:朱老师

朱老师 小学六年级 400字
作文标题: 朱老师
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字    数: 400字作文
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本作文是关于小学六年级400字的作文,题目为:《朱老师》,欢迎大家踊跃投稿。

朱老师:  您好!
  再过几天就是我与您一起度过的第六个教师节了,在这五年中,无数次美好的记忆都是您留给我的,无数次人生经历都是您为我刻画的。虽然在这五年里有酸甜苦辣,有欢笑时也有流泪时,但是如果没有您的教育,我的学习不会更上一层楼,我不会认识那么多善解人意的好同学,知道那么多巧妙的解题方法,懂得那么多意蕴深长的做人道理。
  每当我看到您微笑的时候,总是那样亲切;每当我看到您眼睛的时候,总是那样和蔼可亲。记得我刚入学,在我们第一次上公开课时,由于我的胆子小,上课时您提出的问题我都不敢举手发言。这时您又向我们发问了,然而大家都没有举手发言,您便微笑着让我站起来回答。虽然望着您微笑的面容我忘记了害怕,但当我看到那么多老师看着我,我又胆祛了。这时您仿佛看穿了我的心思,向我投来鼓励的目光,在您的鼓励下我大胆的回答了问题。
  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”&nbsp是呀,您就象那春蚕献出一生的忠诚,就像红烛燃烧着亮丽的生命。&nbsp您用友爱缩短着心与心的路程,您是那阳光融化冷漠的冰雪,您是那向导引人走出科学的迷宫。
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小学五年级作文550字:初识—朱老师

老师 小学五年级 550字
作文标题: 初识—朱老师
关 键 词: 老师 小学五年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级550字的作文,题目为:《初识—朱老师》,欢迎大家踊跃投稿。

新的学期开始了,各班的授课老师都发生了很大变化。我们六年(3)班,除了数学和英语老师没变,其它学科都变了。
   今天我要向大家介绍的是新任音乐课老师朱老师。朱老师她虽然不是新来的,可他以前从没教过我,我对她也没有特别注意过,也没有任何接触,可以说对她没有什么印象。像其他新老师一样。连她的名字都不知道。
   本学期的第一堂音乐课是在开学后头一周的周五进行的。 “叮铃铃’’上课铃声响了。出于对新老师的好奇与期望,从朱老师走进教室那一刻起,我的两眼就没有离开过她,总想在她身上发现点儿什么。这位朱老师,中等身材,穿着一套十分得体的蓝色上衣和蓝色裙子,马尾辫梳得十分光洁,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,脸上总是挂着微笑。当时我心里就想:朱老师虽人近中年,但穿戴入时,落落大方,依然青春犹在,呈现出一副很有学问的样子。
   开始讲课了,朱老师是那样的沉着,按部就班,不慌不忙.首先,朱老师为我们编了一套音乐,分别表示起立,安静和注意听,连互相问好也用音乐表示.这样一来,想维持课堂秩序就不用老师喊了.接着,朱老师给我们讲了第一课:<<党的关怀亲亲的哩>>.他边给我们介绍边带我们唱.他讲课时,条理清晰,吐字准确,用词得当,语言优美;做示范唱的时候,声音是那么甜美,那么高雅,那么动听,充满高昂的气息,让人陶醉.   说句实在话,我的音乐天赋很差,对音乐课一向不感兴趣. 听了朱老师的一堂音乐课,我对音乐课的感情竟然发生了变化, 由不愿上音乐课到盼着上音乐课。可见老师对改变同学们的学习兴趣是多么重要。
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