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白马西风塞上杏花烟雨江南的意思解释

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  在我们阅读故事时,总会遇到一些觉得很美却不明白意思的诗句,下面是由出国留学网小编为大家整理的“白马西风塞上杏花烟雨江南的意思解释”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  白马西风塞上杏花烟雨江南的意思解释

  意思是:行者骑着白马迎着西风在塞上奔跑,江南水乡烟雨蒙蒙杏花开了。

  杏花烟雨江南:表达了作者对传统的诗意的生活向往、怀恋之情,流露出对这种生活即将消逝的留恋、遗憾、惋惜之情。

  白马秋风塞上:每个人都有侠骨柔情的一面,骑白马驰骋在秋风萧瑟的辽阔塞上,马蹄得得,强劲的风刮动鬣鬃一般的头发,心头的豪情也随之猎猎作响。突然马一声长嘶,一个阳刚的形象镌刻在后人瞩望的视野。

  白马西风塞上杏花烟雨江南的出处

  出自徐悲鸿先生的自题联。表达了作者对传统的诗意的生活向往、怀恋之情,流露出对这种生活即将消逝的留恋、遗憾、惋惜之情。

  完整的对联是“剑马求不得,狂歌走天涯。白马秋风塞上,杏花烟雨江南。”意思是想要骑着骏马,拿着宝剑大战江湖却得不到,那就纵情高歌行去游历天涯海角吧!骏马乘着秋风在塞北的草原上尽情的奔驰着,美丽的杏花在春雨中悄悄地绽放,春天的江南被这些美景装饰地更加地秀丽、美好。

  对联中的“杏花烟雨江南”出自元代词人虞集创作的《风入松·寄柯敬仲》,全诗为“画堂红袖倚清酣,华发不胜簪。几回晚直金銮殿,东风软、花里停骖。书诏许传宫烛,轻罗初试朝衫。御沟冰泮水挼蓝,飞燕语呢喃。重重帘幕寒犹在,凭谁寄、银字泥缄。报道先生归也,杏花春雨江南。

  译文:春日江南,杏花盛开,烟雨蒙蒙,如诗如画,令人心醉而神往。

  白马西风塞上杏花烟雨江南的作者简介

  徐悲鸿(1895年7月19日—1953年9月26日),汉族,原名徐寿康,江苏宜兴市屺亭镇人,中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画,归国后长期从事美术教育,先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。1949年后任中央美术学院院长。

  擅长人物、走兽、花鸟,主张现实主义,于传统尤推崇任伯年,强调国画改革融入西画技法,作画主张光线、造型,讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握,并强调作品的思想内涵,对当时中国画坛影响甚大,与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。所作国画彩墨浑成,尤以奔马享名于世。

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白马西风塞上杏花烟雨江南的意思

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  白马西风塞上杏花烟雨江南是值得我们认真品读的,要深刻理解作者想要表达的情感。以下是由出国留学网小编为大家整理的“白马西风塞上杏花烟雨江南的意思”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  白马西风塞上杏花烟雨江南的意思

  “白马西风塞上,杏花烟雨江南”的意思是一群骏马在塞北的草原上纵情奔驰,杏花在春雨中悄然绽放,把春天的江南装点得更加温婉、秀丽。

  白马西风塞上杏花烟雨江南的出处

  完整的对联是“剑马求不得,狂歌走天涯。白马秋风塞上,杏花烟雨江南。”意思是想要骑着骏马,拿着宝剑大战江湖却得不到,那就纵情高歌行去游历天涯海角吧!骏马乘着秋风在塞北的草原上尽情的奔驰着,美丽的杏花在春雨中悄悄地绽放,春天的江南被这些美景装饰地更加地秀丽、美好。

  对联中的“杏花烟雨江南”出自元代词人虞集创作的《风入松·寄柯敬仲》,全诗为“画堂红袖倚清酣,华发不胜簪。几回晚直金銮殿,东风软、花里停骖。书诏许传宫烛,轻罗初试朝衫。御沟冰泮水挼蓝,飞燕语呢喃。重重帘幕寒犹在,凭谁寄、银字泥缄。报道先生归也,杏花春雨江南。”

  白马西风塞上杏花烟雨江南的作者简介

  徐悲鸿(1895年7月19日—1953年9月26日),汉族,原名徐寿康,江苏宜兴市屺亭镇人,中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画,归国后长期从事美术教育,先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。1949年后任中央美术学院院长。

  擅长人物、走兽、花鸟,主张现实主义,于传统尤推崇任伯年,强调国画改革融入西画技法,作画主张光线、造型,讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握,并强调作品的思想内涵,对当时中国画坛影响甚大,与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。所作国画彩墨浑成,尤以奔马享名于世。

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白马西风塞上杏花烟雨江南的意思二年级

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  白马西风塞上杏花烟雨江南出自哪里,又是什么意思呢。下面是由出国留学网小编为大家整理的“白马西风塞上杏花烟雨江南的意思二年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  白马西风塞上杏花烟雨江南出处

  上联:白马西风塞上。

  下联:杏花烟雨江南。

  这是徐悲鸿所作的对联。

  “杏花烟雨江南”出自元代虞集的《风入松·寄柯敬仲》:“报道先生归也,杏花春雨江南。”

  白马西风塞上杏花烟雨江南意思

  意思是:一群骏马在塞北的草原上纵情奔驰,杏花在春雨中悄然绽放,把春天的江南装点得更加温婉、秀丽。

  译文:春日江南,杏花盛开,烟雨蒙蒙,如诗如画,令人心醉而神往。

  徐悲鸿简介

  徐悲鸿(1895-1953年),汉族,原名徐寿康,江苏宜兴市屺亭镇人。中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画,归国后长期从事美术教育,先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。1949年后任中央美术学院院长。

  徐悲鸿擅长人物、走兽、花鸟,主张现实主义,于传统尤推崇任伯年,强调国画改革融入西画技法,作画主张光线、造型,讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握,并强调作品的思想内涵,对当时中国画坛影响甚大,与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。所作国画彩墨浑成,尤以奔马享名于世。

  徐悲鸿被尊称为中国现代美术教育的奠基者,他主张发展“传统中国画”的改良,立足中国现代写实主义美术,提出了近代国画之颓废背景下的《中国画改良论》。

  他将西方素描注重比例、透视、解剖等融入到中国传统的“笔墨”语言当中,融入中国传统的“线"造型之中,从而与传统文人画追求的“似与不似之间”、“离形得似”的理想对立。在徐悲鸿的中国画作品中,他自始自终都把人物画创作作为主要方面。徐悲鸿曾在《复兴中国艺术运动》中强调过:“吾人努力之目的,第一以人为主体,尽量以人的活动为题材,而不分新旧。”

  他始终坚持着“艺术为人生”的理想追求。其中,以古代历史题材中体现侠义精神的人物画成就最高,另外,尽管徐悲鸿现实题材的人物画创作的数量并不多,却体现出画家对劳动人民的同情和对祖国命运的关怀。徐悲鸿一生创作了大量的动物花鸟画,这些作品把中国绘画借物寄情,托物抒怀的手法发挥到了极致。

  虽然徐悲鸿提倡宋代院体画,但他的动物花鸟画,并不完全用工笔表现,基本是工写结合。值得注意的是,尽管徐悲鸿早年创作的马也采用过工整的明暗光影画法,但到30年代以后,他逐渐形成一套属于自己的“中西融合"的水墨大写意风格,独创一格,栩栩如生,同时寓意深刻,倾注了画家强烈的思想感情。

  至于徐悲鸿的山水(风景)画创作实践,就相对较少。徐悲鸿倡导山水画的写实主义,具体实践是吸收西方水彩画的方法,更多的时候是“以墨当色”,他强调直接对大自然的写生,强调所画山水应体现当地的地貌特征,他的山水更像是写实的“彩墨风景画"。

  1953年9月26日,徐悲鸿因脑溢血病逝,享年58岁。

  按照徐悲鸿的遗愿,夫人廖静文女士将他的作品1200余件,他一生节衣缩食收藏的唐、宋、元、明、清及近代著名书画家的作品1200余件,图书、画册、碑帖等1万余件,全部捐献给国家。

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