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杜老师的时间读后感

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  杜老师的时间读后感【一】

  管理学是科学和艺术的统一。而策略作为管理者衡量组织内在、外在情势所做的重大决策,也是管理者发觉机会、创造机会的逻辑思维判断能力的体现。《杜老师的策略》用连环画的形式,以客户的需求为核心,为我们展现了什么是策略、策略产生的原因、策略的组成与层次以及策略的原则、策略性规划等一系列问题。

  对于一个企业来说,首先要有他存在的理由,一个企业没有了使命,就像没有了灵魂。而企业使命的确立是建立在战略管理者对内外部环境未来的发展趋势进行前瞻性分析基础上的,这必然会受到企业战略管理者个人主观价值观的影响。同时企业要从不同的角度考虑,满意企业的顾客,满意企业的股东,满意企业的员工,协调各种矛盾,才能有进一步的发展。

  整个漫画都在强调“用户至上”的理念。一个好的企业可以实现对用户的正确预期,形成以用户为导向的战略思想。在我看来,用户是消费的群体,不同消费的群体对产品有不同的要求,就像漫画中所描述的那样,少女需要的是时尚,淑女需要的是实用,少妇需要的是廉价。如果我们盲目的生产产品而忽略了消费的群体,就是间接抛弃财富。用户想购买的永远不是产品,而是效用,我们只有了解了顾客的兴趣点,才能发现机会,开拓市场,创造财富。可以说,用户是企业的基础,用户决定了企业的存在。

  作为企业来说,需要的是从一线获取信息,以从下到上的结构,了解顾客的需要,顾客的不满以及顾客的认定价值等等,不断改造自己的产品,与顾客的价值观达到统一。

  同时企业还可以进行顾客价值的引导,使顾客对产品有更新的认识。正如我们求职,通过分析求职单位的发展历史,现状以及需要,来调整我们的选择和求职的策略,适应市场,不断调整自己,才能达到双赢。

  其次给我感触比较深的是企业的发展和生命力的延续。管理团队的建设和企业接班人的理念给我留下了很深刻的印象。我们需要的不是一时的振兴,而是源远流长的文化与精神,只有将这种企业文化传承下去,才能够保证企业生命的延续。我们的社会需要可持续发展,企业的建设也要强调可持续发展。

  漫画中还生动的解释了一些我们学习过的知识,比如管理结构上:将领导者分成不同的层次,一个企业的管理结构必须清晰明了,才能实现高效的管理。由下而上,层层递进,呈金字塔状。当下各种组织区域扁平化,加宽了管理跨度,为了防止业绩受到影响,我们也要加大对员工的培训。 在漫画中也是时时与计划与决策,组织,控制,创新等管理学要素有关,他们彼此密切相关互相促进,是我对进一步学习课本内容产生了浓厚的兴趣。

  或许我们所学习的知识只是简单的概念层次,不能够立即去实践,但我们可以应用其中的理论,对我们的人生进行相应的规划。我们人生的重点在哪里,什么是想要的,什么是需要的,什么是重要的。从兴趣点出发,了解社会的需求,不断充实自己,提高自己,每一步都有明确的目的。例如简单的应用战略七项原则为我们的人生进行定位,就会有一个明确的奋斗目标,详细的奋斗过程的规划,面对不确定的未来也一步步学着把握时机,将危机转化为机遇,不断超越自己。

  杜老师的时间读后感【二】

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