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杨絮

杨絮 杨絮作文 写景的作文

  春天漫天飞舞的杨絮时常令人反感,冇谁会去认真地观赏它、赞美它 呢?然而,本文小作者却用不同的视角来观察、思考杨絮,读起来令人耳 目一新,轻松愉悦,没有丝毫厌烦之感。特别是文章的开头将飞舞的杨絮 比作冬天的花,给人以一种意境之美。(作文网名师点评)。

  篇一:杨絮

  忽如一夜冬风来,千千万万雪花飘。今年的五月,仿佛又回到了冬姑娘的怀抱。你瞧,漫天飞舞的“雪花”下起来了……

  “雪花”迎着春风,张开毛茸茸的“降落伞”准备要周游世界了。它轻装上阵,落在小草上,落在小花上,落在我的小手心里……轻轻一吹,这些小家伙又出发了。

  一片片,一朵朵,一块块……“雪花”越下越大。不经意问,一片“雪花”落在我的书上,我细细端详:它的中心有一个小圆点,由内而外舒展开来,软软的,轻轻的,毛茸茸的,只要轻轻地一碰,它就会飞得很高,很远……我轻轻地捧着它,耐心地等待着它的融化。咦,过了许久顽皮的它仍旧原封不动地静静地躺在我的小手心里。我轻轻地捏了捏,啊哈!原来她是杨絮。

  我与同伴追着杨絮跑,我“啪”的一声将一片杨絮合在手心里。没想到刚刚张开手,杨絮便借着一阵清风不慌不忙地起身飞走了。

  顽皮的杨絮不知不觉地钻进了我的嘴里,弄得我的喉咙直痒痒。老师在绘声绘色地讲着课,好奇的它又钻进教室里瞧瞧,一不小心把老师呛得满脸通红。同桌正在伸懒腰,它又赶紧钻进他的腋窝挠他的痒痒,害得同桌不住地怕打。咦!真淘气,杨絮又跑到前排同学的鼻子上,害得他一连打了好几个喷嚏。这不,又一片杨絮就在我打开杯子的瞬间,钻进了我的杯子里,还悠闲自在地游起泳来……

  顽皮的、乖巧的杨絮,大街小巷里都有,天上飞、地上跑、角落藏。它总是马不停蹄地随风而去,好像一个在赶时间的人,更像个邮差,带着我许下的美好愿望,轻轻飘向远方……

  篇二:杨絮作文

  四月杨絮已经满天飞了,当然我们学校的杨絮也不列外。

  我们学校的杨絮早已在天空中翩翩起舞了,舞姿是那么的美丽,那么的柔软。有时它们跳累了,便慢慢地飘下来。我们不想看到休息的杨絮,所以我们再让它们飞舞起来。有时它们不肯休息,只愿为我们飞舞,这可把我们弄得大气不敢喘一口。

  杨絮的舞姿美如天仙,但它也有让我们烦恼的时候。

  这几天连着下了几天的毛毛细雨,这雨一下就是几天。虽然下雨让我们干不成许多事情,但是却让我们舒服了几天。因为杨絮满天飞,所以在它飞的时候,会飞到我们的鼻子里。弄的我们鼻子很难受。就是因为下雨,雨滴把要飞舞的杨絮紧紧地压在地上,让它不能翻身,也不能让它飞到我们的鼻子里。现在我们看到的不是杨絮的舞姿,而是雨滴落地的声音。

  雨停了,我以为杨絮会被雨水给征服,不会再翩翩起舞。但是我错了。

  雨连着下了几天,终于停了。今天醒来后,我便跑去窗边看一看今天还有杨絮吗。但由于我离地面很远,所以看不清。我只好快速的洗刷,然后下去看。

  吃完饭,然后到教室,这一路我都没有见到杨絮,所以我以为它不会再出现在校园了。课间操时我便像一匹野马一样跑到队伍里去,然后跟随队伍跑步到了操场。自由活动了,我和伙伴一起跳绳,跳着跳着我看见了许多白色物体,我很好奇便跑上前去想看个究竟。我想抓住它,但是怎么也抓不住。所以我就小心翼翼来到它的旁边,我想离我这么近还抓不到?我用了个猛劲想把它抓住,但是越抓它,它就跑...

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