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校园实践报告(模板9篇)

校园实践报告

  好的报告可以给以后的工作提供参考依据,但凡是在我们的学习工作中。报告使用的频率越来越高,你有没有在收集报告范文?这里是栏目小编为您推荐的“校园实践报告”,建议您多留意我们网站发布的最新资讯以及时开展营销活动!

校园实践报告 篇1

  为了使大学生能自觉履行低碳义务,共建绿色家园,2月13日,社会体育部学生会组织社体部全体本科生在柳园路举行了以“倡导低碳生活,共建绿色校园”为主题的“低碳生活”交流会。为了加强学院间的交流与合作,进同学们间的了解,商学院孙永群、音乐学院张辉等同学作为特邀嘉宾参加了此次活动。

  首先,学生会主席魏振华针对本次活动主题发言。通过他的发言,同学们了解到:近年来,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、土地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着人类的健康与生存。全球气候变暖及其带来的一系列后果将低碳生活的必要性沉重地摆在每个公民的面前,低碳生活将是人类生活方式的一次重大变革,也是我们青年学生面临的必然选择,更是我们肩负的光荣使命和责任。随后,同学们根据自己的亲身经历或见闻对目前聊城大学在“低碳”方面所面临的问题进行了讨论,并且针对有关问题提出了可行性的建议。其中,随手关灯、减少使用一次性木筷、节约用水以及合理回收一次次那个纸杯等建议获得同学们的一致认可。最终,魏振华对同学们提出的问题和建议做出了总结,他呼吁同学们在以后的生活中要做到节能减排和合理回收资源,用自己的实际行动号召更多的人参与到“低碳生活”的行列中来。

  据社体部学生会副主席郑兵兵讲,为了“倡导低碳生活,共建绿色校园”,社体部将在以后联合其他学院共同组织类似的活动,以号召更多的同学们自觉履行低碳义务。活动结束后,同学们纷纷表示,此次活动使他们认识到了“低碳生活”的必要性和重要性,他们将积极关注气候变化,从自己做起,以实际行动在全校青年学生中积极推广绿色价值观念,提倡坚持节俭、理性的生活方式,养成节约资源、保护环境的绿色生活习惯,自觉低碳生活,积极投身绿色校园建设。

校园实践报告 篇2

  一、前言

  校园作为学习活动的场所,而良好的环境对我们的身心健康、愉悦的心情具有重要的影响,一旦这种学习场所被一些不文明的现象充斥,我们的心情会大打折扣。因此我们应该倡导校园文明现象,创造一个属于我们自己的优雅环境。

  二、校园不文明现象

  教学楼:教学楼墙上桌子乱涂乱画、不冲厕所、桌子内有大量垃圾、占座图书馆:占座现象、将随后拿来看的书不能放回原位

  民族餐厅:占座、打饭时不排队、浪费严重

  西操场:场地具有瓜子皮、垃圾

  三、调查结果分析

  1、通过观察我们可以发现,占座现象属于相对严重的现象,就其原因有个人原因,也有校方的管理原因。

  对于个人而言:特殊时期占座属于“正常”,比如临近期中期末考试、考研、考公务员时期,考试大军将座位变得供不应求,但是在平时比如图书馆,本身有些人已经有座位,但是就是将自己的包包、书籍或随身带的东西放在座位上,给人这个座位有人的错觉。就其校方的管理团队而言,可供上自习的教室少,平时在一些时期开放的可供自主学习的教室有限。

  2、其他不文明行为,个人的自身素质占主要原因,一些人从小养成随手乱...

与校园实践报告相关的实用资料

调研校园思想实践报告5篇

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调研校园思想实践报告 篇1

  调研校园思想实践报告

  近年来,我国高校普遍加强了对学生思想道德教育的关注。多次对大学生进行思想道德素质教育,但仍有不少大学生缺乏自我约束能力,存在着种种不良思想现象。出于对这一情况的关注,笔者对某大学校园思想实践现状进行了深入调研,以下结合实地调查和现实情况,就我们发现的问题和解决方案提出了一些新的思路和建议。

  一、问题

  1.夜间校园安全

  通过我们对校内的调查和分析,我们发现了很多学生晚上在校园内的活动都是违规的,这就会带来一定的危险,一些学生在夜间校园违法乱纪、打闹闹事,扰乱了校园的秩序。同时,夜晚学生管理不善,容易发生安全事故。

  2.大学生缺乏自我控制能力

  在调研中,我们发现有些学生在课堂上经常玩手机,这些学生由于一些不良习惯的存在,不仅对自己的学业产生了负面影响,同时也对其他学生产生了影响。

  3.网络环境需要优化

  通过我们的调查我们发现,学生们在网络使用方面缺乏自我保护意识。一些学生在上网时打游戏、看电影,甚至一些非法信息也会泛滥式传播,这带来了学生健康成长的问题。

  二、解决方案

  1.加强夜间校园管理,建立安全监管机制

  学校应当启用更多的保安人员进行夜间巡查,同时建立健全校内救援机制。对于晚上在校园内进行散步或是锻炼的学生,学校也可以建立相应的管理制度和规定,对不遵守规定的学生进行警告或是相应的惩罚。

  2.提升学生自我约束意识

  学校应当定期进行反腐教育和学生自我约束能力的培养,为学生提供一些正确的价值观、道德观的培养和提升,增加学生从众压力和引导学生改正自身不良习惯的能力。同时,学校还可以建立个人绩效考核制度,让学生学会自我约束和规划自己的行为。

  3.优化网络环境,提升网络安全性

  学校应当加强网络使用管理,建立网络监管机构,并加强技术监管,防止学生使用其他程序破解上网账号、修改电脑系统、非法使用网络,同时制定相应的惩罚制度。学校也应该提供更好的网络服务,为学生提供更优质的网络服务,同时加强学生网络安全教育,培养学生保护自己信息的能力。

  三、结论

  通过对校园里实际存在的问题做出分析和研究,我们发现夜间校园安全、大学生缺乏自我约束能力、网络环境与保护等也成为了制约大学生发展的因素,也对学生的人身安全和成长带来一定的风险。了解这些问题并进行针对性的解决,可以为学生提供更安全、更健康的学习成长环境,也让学校从基础建设到管理变得更加精细化。最后,我们相信管理部门和广大师生的共同努力,会让这座校园更加美好。

调研校园思想实践报告 篇2

  调研校园思想实践报告

  一、调研背景

  我国在经历了几十年的高速发展后,进入了新时代。校园内思想文化建设也受到更多关注,因此我的调研主题就是“当前校园思想实践工作的现状及存在的问题”。

  二、调研内容

  1. 调研目的

  通过对校园思想实践工作的调研,...

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校园社会实践报告精品

校园社会实践报告 校园实践报告

  为了让下次工作更好的完成,我们需要写一份报告,我们写报告的时候要注意从实际情况出发。此次的报告你知道怎么写吗?这篇文章将深入探讨“校园社会实践报告”这部作品,为方便后续阅读,请你收藏本文!

校园社会实践报告 篇1

  根据教委办关于卫生整治活动的要求,为提高学生良好的卫生习惯和文明素质,全力打造洁净、优美、和谐的校园环境,结合我校实际情况,学校组织了“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动,号召全校师生:从我做起,从身边点滴小事做起,养成良好的卫生习惯。

  一、加强环保教育,培养正确的环保观念。

  二、推行垃圾不落地活动,使校园、乡村更美丽。

  活动开展如下:

  1.启动仪式。

  学校利用国旗下讲话进行启动仪式,对全校师生进行“垃圾不落地校园更美丽”的宣传教育,使全体师生明确目的,并提出具体的实施要求。

  2.开展“弯腰捡起垃圾”活动。学校向全体师生倡议“不让一片纸张落地,你我共同努力”。要求大家从自我做起,从自身做起,宣传“垃圾不落地”,“弯腰捡起垃圾”提高自身素质,使垃圾减量。

  3.各班组织学生对操场、卫生区、配套室、教室和走廊楼道的卫生进行大扫除。对校园内的花草进行消毒,清除杂草。

  4.加强生活规范教育,营造无垃圾之校园。

  5.各班结合活动主题,开展班队教育,提出具体的净化校园环境的方法。

  6.学校教育学生禁止带零食进校园,加强检查力度,减少这类不文明现象的发生,营造无垃圾之洁净校园。

  通过全体师生的共同努力,学校的环境卫生一直保持着良好的状态。今后我们会继续努力营造一个更加美丽的舒适的校园环境。

校园社会实践报告 篇2

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结园林岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在园林岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合园林岗位工作的实际情况,认真学习的园林岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在园林岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由...

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