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小学五年级作文300字:校园里的苦

校园 小学五年级 300字
作文标题: 校园里的苦
关 键 词: 校园 小学五年级 300字
字    数: 300字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级300字的作文,题目为:《校园里的苦》,欢迎大家踊跃投稿。

我们在学校里应该会发生事情,有的是酸的,有的是甜的,有的是苦的,有的是辣的&hllip;&hllip;在学校中我常常也会发生一些事。不是让人误会,就是让人笑话。当时令我无可奈何了。我乘着这一段时间,我来告诉你我在学校里的苦吧。
  我最喜欢的复课是体育课,可是有时却去讨厌体育课。喜欢的原因是有时候能让大家休息休息。讨厌的原因是有时老师不但不给我们休息还让我们魔鬼训练。


  记得有一次我们上体育课时老师说,我们今天就跑操场几圈,剩余的时间自由活动。听了大家都高兴。于是,就开始跑了。我们跑啊跑,跑啊跑。终于跑完了老师说的几圈。我们休息了一会,老师又说,这次跑的一点也不好重跑4圈,大家听了都很难过,又开始跑了,我们跑完了歇了一下子,老师终于让我们玩了,大家算了算一共跑了操场12圈,也就是跑了3000米。让大伙都垂头丧气了。
  仓桥学校五年级:冯芷杰...

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高中高三作文1200字:校园里的酸甜苦辣

校园 高中高三 1200字
作文标题: 校园里的酸甜苦辣
关 键 词: 校园 高中高三 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1200字的作文,题目为:《校园里的酸甜苦辣》,欢迎大家踊跃投稿。

食物靠调料而变得色香味俱全,家庭靠和睦而变得更加幸福美满,校园靠美好的友谊而变得更加和谐美好。
  ——题记  校园是教育我们懂得真理,追求自己人生目标的地方,但在我们在校园成长的过程中也充满了酸甜苦辣。
  “酸”梅止渴  “啊,老师,你让我们看一次电视机吧!
同学们都想看。”我们班趁在和老师谈话的一次机会,堆老师讲了我们心里一直渴望,看到的东西。“好啊,只要你们这次考试考出好成绩,不要说看电视,就是要我带你们出去玩我也愿意。”“真的!
”同学们都欢呼起来了。“但是如果你们这次考砸了,我一次机会也不会给你们。”老师斩金截铁地说。同学们听了都个个看起来信心十足,但考试成绩下来了,我们都灰头丧气地,因为这次我们考的不尽如意,看着老师铁青着脸,我们都吓坏了,我们一直希望得到的,却成了泡影一样“啪”的一下碎了。我们个个都心里酸溜溜的,无奈,只好怨赌服输,这真所谓是“希望越大,失望越大。”  “甜”在心间  期中考试的步伐已经姗姗漫步而来,同学们都在议论着,唯恐这次考砸了,但考试还是“如约而至”,它悄悄的来了,同学们在考场上,拿着一支攻破难题的疾笔,一次又一次攻破难题,考完后,同学们如释重负,都说这次考砸了。等着,盼着,想着那即令人想得到又害怕得到的分数。成绩下来了,班主任拿着试卷,本来铁青的脸一下子变得阳光灿烂,和蔼可亲地对我们说“恭喜大家,我们这次考了全年级第二名”“啊,分数百岁”同学们都欢呼起来了,我们都看着试卷上鲜红耀眼的分数,心里高兴极了。心想这半个学期总算又2收获了。从这以后,我们对学习的劲头更高了,因为这次考试的成绩,成了我们更上一层楼学习的动力,我们都像吃了蜜一样,心里好甜,好甜……  “苦”口良药  “快起来,快起来。”没等我们睁开睡觉的眼睛,只觉得身上一谅,被子已经被老班扯掉了。“唉,无奈,当学生好苦,连与周公多谈一会话都不行,唉!
”起来后,我们洗刷完毕,读了一早的早读,还没有喘口气过来,English teacher嚷嚷着:“饭后20分钟都到齐,谁如果进教室晚就出来,别进来。”English teacher放下一句话就走了,同学们谁敢怠慢,急忙到食堂扒了两口烦就回班了。“下午有节课,好爽啊,我们有可以放松一下了”同学们七嘴八舌的议论着音乐课铃声响了,我们满怀信心地等着音乐老师大步留心走山讲台,可是出乎意料的是来得不是音乐老师,而使我们的大敌人“老班同志”。又是一节数学课,唉,好烦啊 。又是几十个世纪的煎熬,谁能帮我们脱离苦海。经过二星期的“奋斗”,我们在中考期间取得了优异的成绩,真可谓是“苦尽甘来啊!
”  “辣”气十足  明天就要举行运动...

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校园作文:校园里的绿色

  校园里有诱人的四季:桃红柳绿的春天 ,花繁叶茂的夏天,菊芳十里的秋天,寒风凛 冽的冬天,而我,则钟情于那生机勃勃的春天 ,

  一进校园大门,便觉得绿意扑眼而来, 道旁的大榕树,似乎脱下了墨绿的衣裳,换了 一件嫩绿的新装,年轻了好些。虽然如此,它 仍然保留着刚毅的性格,万倾苍翠,朴素典雅 。在嫩绿的绿叶丛中,似乎仍然保留着几分浓 郁的秋意,几片金黄的叶子打着旋儿从树上悠 悠地飘下来,是多么浪漫呀!在嫩绿嫩绿的叶 丛中,宛如金蝶的它,显得更神秘。

  往前,便是令人神往的“平清池”。动 中有静,静中有动。水帘后的翠竹,直立在那 儿,青翠欲滴,轻盈的叶片儿像一汪碧水,玉 立亭亭,清新润泽,文雅中流露出刚毅的性格 ,坚强的意志,竹影摇清。

  校园的花草树木,以它们纯洁的绿,朴 素的绿,神秘的绿,默默无闻地点缀着校园, 用它们神奇的力量,唤醒我们的春梦,兴奋地 告诉我们这一春汛。

校园作文:校园里的趣事

  最近,在我们教室里发生几件有趣的事。唉!不行,讲太多的事你听后会觉得很烦。那还是说最近发生在校园生活中最有趣的一件事吧!今天是一个风和日丽的好天气,整天阳光明媚,我们的心情当然也是不错的!这天,我们班小庆同学闹了一件笑话!

  当时刚好快上课了,同学们峰拥而至地走进教室准备上课。这时小庆同学刚好站在门后面想把门关上,让其他人进不来,可他关门的方式跟别人不一样,别人是轻手轻脚地把门关上,而他为了引人注目,把屁股像鱼尾巴一样摆动,利用身体挪动把门关上,同学们看见了,刚好想大笑一场,可接下来的情景更为好笑。

  这时,这位同学已经快把门关上了,还有0.1米,0.05米,0.04米……快了,快关上了。可这时刚好语文老师进来了,而那位男同学的屁股正对着语文老师。老师的五官马上变了,像在变脸一样。刚进来时还是春风满面的,可现在不一样了,现在变得像是一只母老虎。这时,全班同学忍不住了,全部都哄堂大笑了。

  如果让你看到这样的情景,你也会觉得有趣吗?

校园作文:校园里的“秋”

  秋,是一个穿着金色裙的仙女,她一挥衣袖拂去了夏日的的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫,挡住冬日的寒冷,把沉甸甸的果实奉献人间。而最能体现“秋”的,可就要数我们的校园了,充满了秋天的柔和气息。

  清晨,校园里升起了一层薄雾,似一层轻纱,笼罩着校园。漫步校园,道旁的花草上缀满了晶莹的小露珠,如同一颗颗闪闪发亮的小钻石,摇摇欲坠。微风像一位姑娘,温柔地抚摸着我的脸蛋,凉丝丝的,不像冬风那样刺骨。空气中弥漫着芬芳的花香与润湿的泥土气息,深吸一口气,顿觉一阵清新,令人心旷神怡。这时,同学们也陆续赶到校园,此时,教学楼里传出了一阵阵整齐地朗读声。

  中午,太阳徐徐升向天空,露水消逝,温暖的阳光照亮了整个校园。雾似幕布一样缓缓地拉开,连那最后一点雾气也渗进了金色的阳光之中,那雄伟别致的教学楼也逐渐地显露出来。在阳光照耀下的梧桐树也显得格外美丽。它的叶子色彩斑斓,绿色的,黄色的,红色的,特别美丽。有的叶子纷纷落下,像千万只蝴蝶在空中飞舞,美丽极了!婀娜多姿的柳树已没有了昔日的风采,它以往那美丽的秀发也渐渐开始脱落。而那松树,四季常青,比以前更加坚韧挺拔,就像一个侍卫,守护着我们的校园。它的果实是金黄色的,椭圆形,它们就像一支军队,整齐的李在树上。阳光洒在了大头河上,河水披上金甲,阳光在水面上跳跃,河面波光粼粼。同学们都来到操场时运动,嬉戏,热闹极了!校园里充满了秋天的热烈气息。

  下午,夕阳西下,天空中出现了红、橙、黄等颜色的彩云,渲染出了一个美丽的晚霞。小鸟也飞了回来,因为,这儿,是它们的家。同学们也手拉着手,唱着歌儿,排着整齐的队伍离开了校园。这时,校园显得宁静,祥和。

  这就是我们的校园,校园里的“秋”。

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校园作文:校园里的雕塑

  一走进我们的校园,就有一尊金光闪闪的雕塑映入眼帘,十分壮观,雕塑的基座是采用的红色大理石,红色大理石的四周种植着逢勃绽放的一串红,一串串锦簇的红花,好象无数只手把这尊巨大的雕塑托了起来。

  红色大理石上面有一个半圆形的球体,如果轻轻敲击它,会发出铿锵有力的声音。在半圆形的球上,竖着一片造形优美的曲线形的帆带,帆带顶端有—只展翅高飞的小白鸽。它象征着我们将要飞向蓝天;它好象在鞭策我们带领我们飞向蓝天。

校园作文:校园里的雨

  雨,是大自然的使者,轻轻地洒落校园,柔和地拂过我的脸颊,雨——悄悄地来了!

  雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润着,哇!露珠晶莹剔透,片片花瓣泛舟,轻盈在水中漂浮。啊!雨,轻轻地落在校园里。

  雨,轻快地打在翠绿的芭蕉叶上,嘀嘀嘀嗒嗒塔!那轻轻的音响,是多么爽朗!雨,轻快地滴在我的心坎里!

  雨,落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!

  雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的树叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一段离别哀愁的情感啊!

  雨,拂过校园,那古老的池塘,淅沥哗啦地响着。在池塘的椰子树,不断地发出“沙沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片滑了下来!雨多么可爱!

  雨,滴滴地打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻的打过!多美妙的旋乐!

  雨,打在凉亭上,那叶子似的屋顶从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!

  雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一片白纱,那苍翠的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过都是那么翠绿可爱。啊!雨!是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落校园里。

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精选校园里的酸甜苦辣作文6年级

校园里作文 校园里的酸甜苦辣6年级 精选校园里的酸甜苦辣

  人生百态,到处都是酸甜苦辣,每个人的人生都有各自的味道。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“精选校园里的酸甜苦辣作文6年级”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:精选校园里的酸甜苦辣6年级

  一转眼,我已经是一名六年级学生了,一想到小学毕业后就要离开我的母校,心中就会有很多的不舍。

  记得刚刚进入小学的时候,一双双稚嫩又清澈的小眼睛兴奋地东瞅西望,遇到以前的小伙伴儿,就会很高兴的跑去和他(她)说话,对陌生的环境有一点点害怕,但更多的是期待与兴奋。慢慢的,认识了班里的同学,也熟悉了老师,开始学习课本上的知识。后来,我们面对了第一次考试,开心的跑回家,与爸爸妈妈一起分享这喜悦。那是小学里最快乐的日子。

  从二、三年级开始,学校就开始变得有一点“苦”了。考试考不好就会被骂,一个个卯足了劲儿的向前冲,也体会到了友谊的重要,找到了各自的知己,理解、明白了家长与老师对自己的期望。

  五、六年级是重要阶段,变得很刺激,充满了“辣”味。每一次测验都是一次冒险,与卷子上的每一题“打仗”,一关一关的往前闯。我们这时候就成熟多了,多了一份心计,也多了一份理智,能正确的判断出“对”与“错“。

  回忆着一年级到六年级的经历,更加对我们美丽的校园充满了不舍。在学校里,我们由一个懵懂无知的孩童长成了几乎能独当一面的少年,想到要离开我们的校园,心里很不是滋味。

  五彩的校园里,有酸甜苦辣各种滋味,让我们快乐的成长。

  篇2:精选校园里的酸甜苦辣6年级

  每当我看到那一把把伞,每当我遇到雨天,我的思绪便立刻被拉回到了那个下午,那个雨天。

  那天下午我放学出来,忽然发现我的雨伞未带。急忙奔回学校的食堂,我的伞就是落在那儿的。可是,当我奔回食堂之后,那里只有一排排桌子,一排排椅子,连一点雨伞的影子都没有。这空空的食堂,就像我此刻空空的心;这冰冷的大门,就像我此时冰冷的意念;这愁愁的雨,使我的心也愁愁的,多想一下子坐在这又湿又凉的地上,任雨打着我的心房。

  我慢慢转过身,慢慢走下台阶,慢慢地走入雨里。每走一步都是那么的艰难。当我走到校门口时,周老师也走了过来。她问清楚了情况,没有丝毫犹豫地将手中的雨伞递给了我。我说什么也不要,但是周老师已将手中的伞塞到我手里,冲我笑了一下。然后,她转过了身,走了……

  我呆呆地拿着伞,站在雨中。这雨伞的手柄上还留有老师手上的余热。那时,一阵暖流轻轻地、温柔地流过我的心房,我的心已经不再向刚刚那么失望了。如果要说刚刚我的心是冬天的话,那么,在老师将伞给我的一瞬间,我的心已从寒冷的冬天变成了温暖的春天。当时我感到心里就如问比吃了蜜还要甜一万倍、一亿倍!

  校园里是甜的,是拥有甜的。但是如果要问我,那校园里的甜是谁所创造的?那我一定会回答你,校园里的甜是老师所创造的。校园是家,老师就是家长,就是酿蜜师。那把伞让所有人感到了温暖,感到了甜蜜!

  篇3:精选校园里的酸甜苦辣6年级

  学校就像是同学们的第二个家,在这个第二个家里,我们经历了些许多酸甜苦辣。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧!

  酸:在四年级的数学第一单元测试,我得了64分,我回到家,把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然,妈妈看后大发雷霆,说要请我吃竹炸肉丝,我心里比酸梅还算。

  甜:不料,在我第一单元测试后,吃了妈妈的竹炸肉丝,我就在学...

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