他说，“我知道一些学生他们的主要目的只是通过任何可利用手段工作并取得居留。最近的媒体报道和直接反馈给我的信息表明，一些教育机构招收的学生不去上课，并且没有能力顺利地完成他们的学业。
“这种行为使行业遭受风险并损害新西兰的声誉。新西兰移民局针对有移民犯罪行为的教育机构已经采取了强硬的立场。在过去的两年里，已经暂停了对一些私有教育机构的学生签证申请的审理，有些机构被新西兰资格认证局关闭。”
他说，为了保持新西兰作为一个高质量的学习目的地的声誉，去年他指导劳工部检讨了移民政策中有关学生签证和学生工作及居留的途径。
学生政策的变更
Jonathan Coleman说，为了应对“非真正”的学生和不遵守规定的教育机构滥用学生签证，从2011年7月25日起，将更加严格地审查学生签证申请。学生将受到更严格的评估，以确保他们真正符合课程所需条件，有足够的生活费，并在优质教育机构中学习。
留学专家介绍，学生签证条件中对有关出勤率的要求和学习成绩的要求会予以阐明，这将确保学生和教育机构都意识到他们的责任。监管和执行工作也将得到改善。这些改变表明政府将不会容忍移民制度被非真实的学生和不遵守规定的教育机构滥用。
针对教育机构特别关心的政策，即必须有一个为期两年的学历才有资格申请学习到工作(Study to Work)的签证，Jonathan Coleman说，该政策的目的，包括毕业生求职签证(Graduate Job Search visa)，是为了确保新西兰雇主和行业，通过为高技能的毕业生提供一个技能就业和居留的途径，来获取他们需要的技术和专业人士。
对于要求学生保证承担为期两年的学历(至少16个月以上的时间)才有资格获学习到工作签证的决定，他表示，政府并没有采取掉以轻心的态度。这项两周前宣布的改变，目标是鼓励更高水平的学习，激励学生学习更长的时间，从而增加出口教育收入和其他与国际教育有关的利益，并确保选择留下的学生能够更好地担当起真正的技能职业。
新西兰教育部委托进行的研究表明，新西兰与其竞争对手相比，吸引就读资格证书和大专课程的学生人数不成比例。劳工部的该项研究显示，具有较低程度新西兰学历的移民比起更高学历的学生，不太可能在技能领域就业，收入更少，更可能返回到全日制学习(像本国学生一样)中。
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