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大学应届毕业生个人自我鉴定范文

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大学应届毕业生个人自我鉴定范文【篇1】

  马上,我就要离开我生活了四年的大学了。虽然平时对学校的一些制度和规定多有吐槽,但是当我要真正的离开时,还是有一点舍不得。这一次从学校离开之后,就不再是学生的身份了,以后说不定要没有机会回到这个我生活了四年的地方。

  这四年中,收获了很多,难得的是跟朋友之间的情谊。虽然偶尔也会吵架,但是在一起的时候,也非常的开心。这四年,也是因为有了他们的陪伴,才让我开心的度过这四年。在人际交往方面,我确实有所欠缺。我不太擅长与人交际,我也不喜欢那种虚伪的寒暄,所以不太熟的人我一般不怎么打招呼。但是因为是在学校,所以能够包容我这样的性格。但是等到了社会,我这样的性格会让自己吃很多的亏。

  这四年,在学习上,虽然算不上特别的突出,但也还算过得去。大学跟高中不同的是,老师没有那么的关心你,可能到最后要毕业的时候,大学班主任连班上同学的名字都没记全。我对自己所学的专业虽然不是很喜欢,但是也有认真的在学习,没有挂科过。在大学也顺利的通过了大学四级的考试。也利用了课余时间学习,通过了普通话等级考试和教师资格证的考试,取得了不错的成绩,

  这四年也积累了很多兼职经历和实习经历,通过这些经历,可以让我在毕业之后能够更快的融入社会,了解社会的规章制度。防止因为自己的原因造成工作上的失误和自己心理上的问题。我这四年尝试了很多不同的职业,有服务员,工厂流水线的工作人员,超市收银员。也受了很多的委屈,但都有收获。我知道,社会上不管是什么岗位,都有很多努力的人。人最怕的不是别人看不起你,而是自己看不起自己。

  在大学虽然没有当上党员,但是我觉得自己的思想还是有得到很大的提升。在大学,深入了解了在初中政治课和高中政治课上学过的一些理论。通过对这些理论的理解,提高了自己的思想道德修养,在未来,能够更好的做一个被社会所认可、接纳的人。拥有良好品德的人才能够在社会上走的长久。

  通过这四年的大学生活,让我从一个尖锐的人变得稍微圆滑了一点,能够在之后的工作中更好的融入新的工作环境,被同事接纳。

  感谢我的大学,让我成长了许多。我得到了友谊,也积攒了工作经验。在未来,我会以持续学习的态度对待我的工作,把工作做得更好。

大学应届毕业生个人自我鉴定范文【篇2】

  大学真的是一个值得珍惜的地方!在那里我学到了很多东西。"工欲善其事,必先利其器"。大学几年,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了共产党。

  为适应社会发展的需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的'应用知识,同时注意结合自身专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己...

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应届高等学校毕业生登记表自我鉴定【收藏】

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  作为一名应届毕业学生,还是应该要对自己有客观认识,认真写好自我鉴定。下面是由出国留学网小编为大家整理的“应届高等学校毕业生登记表自我鉴定”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  应届高等学校毕业生登记表自我鉴定(篇一)

  珍贵的四年大学本科生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更和老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我和身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,和其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了和其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育...

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