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2016水利局两学一做学习教育活动方案

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  开展两学一做学习教育活动,是加强党的思想政治建设的重要部署。下面是出国留学网小编精心给大家带来的2016水利局两学一做学习教育活动方案,欢迎阅读。更多2016水利局两学一做学习教育活动方案请关注出国留学网策划书栏目!

  2016水利局两学一做学习教育活动方案

  为深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,切实把各项工作做细、做实、做到位,推进市水利局“两学一做” 学习教育有力有序有效开展, 根据《中共马鞍山市委办公室印发〈关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》(x办〔2016〕x号)和《中共马鞍山市水利局党组印发<关于在市水利局党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案>的通知》(c党组〔2016〕x号)精神,制定如下具体行动方案。

  一、 工作安排

  (一) 深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神(全年)

  1、以各党支部为单位,传达学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神, 提出贯彻落实意见, 迅速兴起学习宣传贯彻的热潮;

  2、局学习教育协调小组制发深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神, 扎实开展学习教育的通知, 对贯彻落实总书记要求, 扎实推进学习教育工作进行部署;

  3、局党组按照省、市要求, 把学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神, 作为开展学习教育的重要内容, 体现到学习教育的全过程、各方面,引导全局党员真正用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

  (二) 抓好各项组织准备(x月中旬前)

  1、x月底, 开展党员组织关系集中排查工作, 摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况, 理顺党组织关系;

  2、x月中旬,部署开展软弱涣散基层党组织整顿工作, 配齐配强班子特别是带头人, 健全工作制度;

  3、x月中旬, 组织开展党费检查工作,了解掌握党费收缴使用管理情况, 促使党员增强党员意识和党性观念。

  (三) 完成动员部署任务(x月底前)

  1、局党组通过召开中心组学习会、全体党员大会等形式,及时传达习近平总书记关于学习教育重要指示和视察安徽重要讲话精神、中央方案和工作座谈会精神,以及省委、市委实施方案和工作会议精神;

  2、局党组根据市委实施方案精神,结合实际制定市水利局学习教育具体实施方案;

  3、成立市水利局学习教育协调小组,安排专门力量负责学习教育的组织工作;

  4、局党组召开学习教育工作会议,对开展学习教育进行动员部署。

  (四) 围绕专题学习讨论( 全年, 其中x-xx月进行重点学习讨论)

  1、学习党章( x-x月进行重点学习讨论)

  (1) 全体党员

  ①在个人自...

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学校两学一做活动方案

学校两学一做教育方案 学校两学一做学习方案

  下面是出国留学网小编为大家整理的七篇学校两学一做活动方案,希望大家喜欢!更多学校两学一做活动方案内容请关注出国留学网实用资料栏目!

  【学校两学一做活动方案一】

  按照县委安排部署,根据《中共合阳县委办公室关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》(合办字[2016]4号文件)精神,结合教育工作实际,特制定本实施方案。

  一、目标任务

  2016年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年,完成年度各项目标任务,需要全县各级党组织和党员认真学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,切实增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩挺在前面,自觉向中央基准看齐,自觉践行“三严三实”要求,做合格党员,把思想和行动统一到中省市和县委的决策部署上来,体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来,为建设富裕、和谐、美丽合阳而努力奋斗。全系统各学校各单位和直属单位各党(总)支部及广大党员干部、教职员工一定要从全局和战略的高度,充分认识理解开展“两学一做”集中学习周活动的重要性,深入学习、扎实开展、深刻领会,切实统一思想和行动,以强烈的使命感和责任感,积极总结经验,大胆开拓创新,推动合阳教育事业更好更快发展。

  二、时间安排

  “两学一做”集中学习周活动从2月15日(正月初八)开始,至2月22日(正月十五)结束。

  三、学习活动的具体安排(见安排表)

  两学一做学习教育活动方案

  四、组织领导

  成立合阳县教育局“两学一做”集中学习周活动领导小组,负责对教育系统学习活动的组织实施,加强对各单位学习活动的组织领导。

  领导小组名单:

  组 长:周XX

  成 员:党XX 梁XX 吕XX 宁XX 王XX 雷XX 李XX

  各党(总)支部书记 局各股室股长

  领导小组下设办公室,办公室设在党委办,负责学习活动的组织协调和具体工作。同时设立督导组,对各单位的学习活动进行督导检查。各单位要高度重视集中学习周活动的开展,成立相应的领导组织机构,结合本单位实际,认真组织落实县局实施方案,各单位主要负责人要承担第一责任人的责任。各单位要用好的作风组织开展集中学习周活动,力戒形式主义,不得走过场,务求实效。

  五、主要措施

  1、抓好集中学习。各单位集中学习要做到“五个一”,即制定一份学习计划,每天组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每名领导做一次专题辅导,每人认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头学,带动全体教职员工扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补好“钙”加足“油”,切实增强思想自觉和行动自觉。

  2、开展主题讨论。围绕县委、县政府建设“文化教育强县”的战略目标,开展“我为合阳教育添份力”大讨论,教育党员干部和广大教师强化创新意识,敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头,摒弃旧观念、老方法,抓试点,做示范,强实践,确保合阳“文化教育强县”的战略目标任务顺利实现。

  3、狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”,查漏补缺,对标“补课”,完善方案,强化措施...

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部队两学一做活动方案

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  【部队两学一做活动方案一】

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

  党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

  开展“两学一做”学习教育,“学”是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。

  学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习习近平系列讲话精神。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习习近平系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐,

  开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

  开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。

  “两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋

积极参与两学一做活动方案

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  积极参与两学一做活动方案【一】

  为深入贯彻落实党中央关于开展“两学一做”学习教育安排部署和市委的具体要求,引导和激励市直机关党员干部深入学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员,自觉按照党员标准规范言行,不断强化理想信念、锤炼党性修养、牢固宗旨意识,切实营造市直机关广大党员履职尽责当先锋、立足岗位争优秀的浓厚氛围,市直机关工委决定在市直机关开展以“两学一做”为主题微型党课大赛活动,现将有关事项安排如下:

  一、比赛时间

  微型党课大赛分为初赛和决赛,拟定5月中旬进行,具体时间另行通知。

  二、参加人员

  微型党课活动以机关基层党支部为单位,活动对象为机关全体党员,把主要领导、主管领导、支部书记、支部委员和新老党员作为讲课主体,突出领导干部带头讲党课,支部书记和支部委员率先讲党课,全体党员干部积极参与讲党课。

  三、党课内容及方式

  “两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员,党课大赛要以此为主要内容,主题鲜明,言简意骇,富有寓意,通过采取小角切入、多角论证、举实例用数据的形式和方法,围绕通读党章、党史知识、党员义务和权利、习近平总书记关于治军、治党、治国等系列重要讲话的精髓、“两条例一准则”,围绕如何做新时期讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献的合格党员,尤其要深入学习和挖掘身边优秀党员的先进事迹,紧扣活动主题讲心得、谈体会,予人以教育和启迪。党员领导干部要在所在党支部讲党课,并可延伸到社区、企业、学校讲党课。基层党组织书记、普通党员要联系实际讲党课,并注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。通过层层传导示范、层层选拔评比,促进党员干部尊崇党章、遵守党规、廉洁奉公、岗位奉献,进一步坚定正确的政治方向、提升党员的党性观念、提高向党中央政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

  四、主要步骤

  1、备课讲课(3月、4月)。机关各级党组织要组织党员边工作、边学习、边备课,课案要体现微型党课切口小、时间短、寓意深的特点,一般在10分钟之内。党课要求党员原创,并使用PPT多媒体技术辅助讲课,使课件图文并茂、生动活泼、深入浅出,增强讲课效果。

  2、初赛(5月中旬)。市直机关党组织要按照好中选优原则,每个单位推荐不低于2份(多者不限)优秀课案,参加市直机关“两学一做”微型党课大赛。机关工委将组织有关专家组成大赛评委组进行评比。

  3、决赛(5月中下旬)。将初赛中表现突出的选手按一定比例参加决赛。大赛评委组将对本次大赛比赛成绩按一定比例评出一、二、三等奖和优秀奖。

  五、几点要求

  1、加强领导,精心组织。市直机关各级党组织要高度重视,加强领导,积极动员并精心组织本单位党员干部踊跃参与微型党课大赛活动,并把此项活动作为开展“两学一做”实践活动的重要抓手和有效载体,切实强化基层党组织建设,不断提升机关广大党员干部能力水平,本单位要为参赛党员在时间和课件准备上提供支持。

  2、领导带头,全员参与。党...

两学一做活动小结

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  以“合格党员”为镜做干事创业的担当者,认真落实两学一做的学习,下面是出国留学网的小编为大家整理的两学一做活动小结,欢迎阅读。

  两学一做活动小结【一】

  在市委党校接受两学一做专题集中轮训,觉得培训时间虽然不长,但感受很深,收获很大,其中有四点体会特别深刻:

  一、党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。

  1、在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。

  2、在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。

  3、在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

  二、干部必须担当作为。习近平总书记说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。

  第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。

  第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。

  第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

  党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期,当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效,关键看领导干部如何作为。

  1、要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字:接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。

  2、要有担当的能力。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下,对干部的要求与日俱增,干部们适应的一面正在减少,不适应的一面正在增加。分组交流中,就有乡镇领导提到当前新...

学校两学一做活动实施方案

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  为深入贯彻落实党中央关于开展“两学一做”学习教育安排部署和市委的具体要求。下面是出国留学网小编为大家整理的学校两学一做活动实施方案,欢迎阅读。更多学校两学一做活动实施方案请关注出国留学网策划书栏目!

  学校两学一做活动实施方案

  开学以来,我校学对照中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,结合我校特有的深钻,敢干,渴学的特点,以党员服务站为平台,开启了“两学一做”系列教育学习活动。x月党章考试,就是该系列活动的启动式。

  一、学党章,线上线下齐讨论

  “每个共产党员都自觉学习过党章党史,为什么如今又要强调学习它呢?”在该校化工院党员服务站举办的“两学一做党章学习交流会”上,党员服务站负责人曾雅清给出解答:“学习党章党史,一方面是因为我们大学生走在社会前沿,更应该将党章与社会发展相结合,常学常新,另一方面则是针对当前一些党员无视党章党史,践踏法律底线的行为,强化大学生党员的服务意识,自省自查,争做时代好青年。”

  “单一的线下讨论会不够消化党章党史怎么办?” 带着这样的问题,14级应化专业的陈飞浏览了化工院微信公众号“石大化语” 推出的“学习党章党史的三种境界”文章,“学习首先是‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,党章中文字简朴,含义深刻,深入思考,才能有所体会。”

  为占领网络思想政治教育新阵地,该校化工院探索出了“党建+”的学习模式,利用“易班”,微信公众号为线上讨论平台,受到学生的追捧的同时,也巩固“党章党史”学习成果。

  二、考党章,书里书外皆上阵

  检测学习效果,少不了考试。“传统的考试让学生以为学习党章只是为了应付考试,但‘两学一做’不能走形式路线,考试的目的是为了检测学习效果,学以致用,”该校化工院党委副书记蒲冠州表示,“因此,我们不仅举行了一场无监考,无巡查的党章考试,而且考试内容不局限于党章党规,更结合时事,书里书外的热点话题。”

  “考试形式不同以往,内容也是相当活泛,学院反出国留学网其道而行之的考试模式在我们学生中反响强烈。”13级学生党员杨阳表示。一场考试下来,学生党员纷纷表示希望今后的考试能够多多采用这样的模式,既考知识,又考人品。

  三、用党章,校内校外均发力

  学以致用,学而为用。为巩固学习成果,引导学生在学习党章的基础上知行合一,学校化工院还在植树节当天举办了“党章伴我环保行”的公益活动,将为人民服务的精神运用到环保上,帮助环保工人,栽树浇水,宣传环保知识,同时学生党员走进社区,开展志愿服务,让党章内容落地,让学习落实到行。

  四、提出建议:

  教师党员要紧密围绕加强师德师风建设、完成教学、科研、人才培养等工作任务,争当“四有”好老师等方面发挥先锋模范作用;学生党员要在加强学风建设、提升综合素质、提高创新创业能力、带领同学共同进步等方面发挥先锋模...

两学一做活动总结

两学一做活动总结 两学一做学习活动总结
两学一做活动总结

  今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。下面是出国留学网小编为大家整理的两学一做活动总结,欢迎阅读。更多两学一做活动总结请关注出国留学网活动总结栏目!

  两学一做活动总结

  近日,中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

  让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。基层党组织要在贯彻落实“三严三实”的基础上,从一而终落实好“两学一做”,改变“嘴巴动一动”,“伸出手来记一记”的模式。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,引导广大党员干部认真学习《准则》和《条例》等,学习党的历史、革命先辈和先进典型,以习近平总书记的系列重要讲话为指导,促使党员干部内化于心,外化于形,争做合格党员。作为践行“两学一做”的基层党员干部,必须要以“两学一做”为“方向标”俯下身子,通过制定专题学习方案,利用“三会一课”,为党员干部、基层群众上好“两学一做”这堂党课,把党员干部、群众得思想行动统一到党中央的高度上来。

  如何“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。学而不思则罔,思而不学则殆。基层党组织要带头开展“我是谁、为了谁、依靠谁”主题大讨论,利用讲好创业致富故事、孝道文化故事、诚信故事等等,借助乡党员干部会、村社干部群众会、院户会等平台,结合工作实际开展学习教育,以问题为导向,注重实效,解决党员队伍在学用脱节的问题。帮助广大基层党员干部树牢正确的权力、地位、利益观;克服消极、浮躁、投机、悲观等不良心态,始终保持平静理智、淡定从容、超然洒脱的态度,提倡朴实、务实、落实的作风,不慕虚名,不玩虚功,下真功夫、硬功夫、苦功夫、细功夫,沉下心来,扑下身子,摆正位置,激发处党员干部干事创业热情。让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”,指导基层党员干部成为基层脱贫致富“领头羊”,真正与人民群众融成一片,想群众所想、思群众所思。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。作为基层党组织,应紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局有针对性地开展教育,做到知性合一,没有规矩不成方圆,当前,基层正处于脱贫攻坚关键期,党员干部首先要带好头,学习党中央大政方针,吃透脱贫系列政策,牢记党的规定,特别是党的廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》,更要认真研读学习,增强规矩意识,在精准扶贫户、低保户评定等工作中坚决不触“红线”, 自觉做一个讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,这样才能真正正正指导群众脱贫致富,凝心聚力的同步奔小康。

  两学一做”,基础在“学”。要重点把握...

乡镇两学一做活动实施方案精选

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  乡镇两学一做活动实施方案精选

  为了在广大干部职工中弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,培养积极健康向上的生活观,树立诚实守信良好形象,让全镇正气到得进一步树立,歪风到得遏制,结合“两学一做”学习要求,特制定本方案。

  一、活动的目的和意义

  通过党的群众路线教育实践和“三严三实”活动开展,全体党员干部作风进一步转变,效率进一步提升,成效进一步显现,取得了作风建设的初步胜利。但是,作风建设具的反复性、顽顾性的特点,稍有松懈,又有回到老样子的毛病。目前,我镇干部中不讲职业道德、履职不到位的现象依然存在;不讲工作纪律,擅离岗位仍然突出;不讲党的规矩,liuxue86.com我行我素、自行其事偶有发生;不讲诚信,慢作为,不作为、乱作为,推诿、乱表态也还不少。为了切实解决这些问题,镇党委、政府决定在党员干部中开展“我承诺我兑现?道德讲堂一周一课”暨“两学一做”学习活动,促进干部职工崇尚美德,爱岗敬业,做一个讲规矩、懂规矩的优秀干部职工。

  二、活动的方式

  一是采取每周星期一上午9:00钟(特殊情况除外,)由一名领导班子成员,股站所负责人、干部职工和各党支部书记进行各自30分钟的讲课。该周讲课的领导班子成员为该次活动的主持人,主持人要对干部职工的讲课内容进行点评。二是所有参会干部职工必须书写学习心得一份,于次周一开讲前交镇党建办;三是所有党员干部从3月份起开展“100天摘抄《党章》”活动。

  三、参加范围

  1.全镇在编在职干部职工(含司法所、国土所)。

  2.县直垂管单位负责人,具体包括派出所、教育学区、供电所、农商行、邮政、供水站。

  3.各党支部书记。

  4.每位干部的具体讲课时间详见《xx镇我承诺我兑现一周一课活动人员安排表》。

  四、讲课的题材和内容

  题材和内容都不限,但必须弘扬积极健康向上的主旋律。

  1.既可以谈工作,也可以谈生活,还可以谈人生;

  2.既可以谈理想,也可以谈追求,还可以谈成就;

  3.既可以谈职业道德,也可以谈家庭美德,还可谈社会公德。

  4.既可以谈名人名训,也可以谈经典故事,还可以谈案件启示。

  5.既可以谈作风建设,也可以谈党风廉政,还可以谈改革创新。

  6.既可以谈执行力,也可以谈落实力,还可以谈感召力。

  7.党组织书记授课内容必须以学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》及习近平总书记系列讲话精神精髓及心得 体会为重点。

  五、对活动进行评价

  1.每次讲课结束,都要由听众打分,并将讲课的内容和得分情况进行公示。

  2.对活动进行表彰奖励。活动结束后,评选出一...

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