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还是不气馁

小学三年级作文

  记忆最深的要数拔河比赛,在比赛前队员们弯弯腰,压压腿,做了几次深呼吸,离比赛还差几分钟的时候,队员们就摩拳出掌,跃跃欲试了

  只听到啪的一声枪响,比赛开始了,队员们紧握绳子,队员们把身子往后仰倾斜,两手用力往后拉。两边的观众呼喊着加油加油,我也在队伍中间,身子奋力的往后斜,人都快要躺在地上了,我咬紧牙关,脸上突然一阵发热,我想脸一定是涨的通红吧,可绳子却安然无恙,这可急坏了我们班的啦啦队了,就在我分神的这一刹那,对方的啦啦对一阵狂欢,原来系在中间的红绳子已经向对方移去。对方获胜了。

虽然本次比赛我们队输给了对方,但我还是不气馁,从中我深刻的明白了一个道理,做任何事情都不能三心二意,一定要全神贯注齐心协力才能成功! 

与永不气馁的作文相关的小学三年级作文

永远不气馁的精神

永远不气馁的精神

  “走自己的路,让别人说去吧!”这是文最喜欢的一句名言,因为它使我在受挫折时学会了永远不气馁的精神。

  三年级时,有一次作文老师说;‘如果你觉得你的作文写的不错,可以寄到报社去。”爱写作文的我就像小馋猫被烤鱼吸引一样。从那天晚上,我就开始构思作文,平日,我上课调皮,同学们不太喜欢我,如果我写的作文上了报纸,那就一鸣惊人了。那时大家一定对我刮目相看的。

  过了写日子,我写了一篇文章,还起了个很有诗意的名字,叫《丝雨蒙蒙》。认真抄完后,寄到了报社,我日日盼,夜夜盼,时刻盼着我的文章能奇迹般的在报纸上发表。

  时光飞逝,而我自鸣得意的“大作”还没有上报,我的心都碎了。感觉一下子从云端摔到了万丈深渊。尽管失败了,但想让“大作”登报的愿望从来没有停止过。

  有一天,我们全家回老家,我发现黄昏的夕阳是那么美丽,彩云一片连着一片,她们姐妹脸都羞红了,令我陶醉了。我突发奇想,便以《观赏夕阳》为题,投了第二次稿。

  这次我调整了心态,平静的等待着。两周后,喜讯传来了,我的作文上报了!闻着着那淡淡的墨香,我流下了眼泪。这泪水中,充满了喜悦和激动。老师和同学们都向我表示祝贺!我的心比吃了蜜还甜!我也懂得了遇到挫折,不气馁,只要有信心,努力我们才会赢得成功。

  啊!成功了真开心。

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与永不气馁的作文相关的小学四年级作文

小学二年级作文450字:永不气馁

小学二年级 450字
作文标题: 永不气馁
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字    数: 450字作文
本文适合: 小学二年级
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在连续阳光明媚了好几天之后,雨终于忍不住了,要发作一下,可太阳公公并没有要休息的意思,雨只好下了一点点。不过今天发生了一件很有趣的事。
   吃完早餐,我就开始欣赏起了阳台上的花。也许是因为下着小雨的缘故,一只天牛“迫降”在了我家的花朵上,因为它趁我不备,所以吓了我一跳。我决心将它赶出我的“地盘”,我拿起了扫把,手起扫把落,只一下,便将它扫倒在花下。它好象并不在意,没多久,又向花的顶端发起冲锋。我偏和它过不去,又一招将它直接打趴在地上了。我本想它会就此罢休,可它好象根本没把我放在眼里(它的眼太小了,放不下),又开始向我的地盘进军了。俗话说“事不过三”,更何况我已忍无可忍了,于是我拿起了扫把和拖把,与它大战了一番,在拖把光扫把影中,它已爬上花的顶端用了一招“金蝉脱壳”,逃之夭夭了。“哼!
幸好它跑的快,不然我让它成为肥料”我高兴的想道。 来自:作文大全  虽然今天我赢得了胜利,但这只天牛还让我明白了一个道理:失败了不要气馁,从头再来,总会成功的。
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初中初一作文500字:坚持不懈,永不气馁

坚持 初中初一 500字
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近日,我读了《爱迪生》,深深地被里面的主人公爱迪生那种坚持不懈、永不气馁的精神所感动。
如今,我们只要一摁开关,电灯就亮了,多么方便啊。可你知道吗,一百多年前爱迪生研究电灯时是经过了多少次失败,才成功地研究出现在已经很普遍的电灯呢?
爱迪生研究电灯时,为了找到经济耐用的灯丝,他不知做了多少次实验,一次又一次的失败不但没有击垮他,反而使他更加努力。经过他的刻苦钻研,终于找出了便宜的灯丝——缝纫线。但是,爱迪生仍不满足,为了找到更加理想的灯丝,他光查阅资料记下来的摘记笔记本就有四万多页经过他的钻研,终于找到了可以亮1200个小时的竹丝。爱迪生说:“失败也是我所需的,它和成功对我一样有价值。”
爱迪生的事迹让我们懂得:要成就一番事业,失败不仅是难免的甚至是需要的。没有经历过失败的风雨就不会有成功的彩虹。只有经过失败才能使人吸取教训,避免再犯同样的错误。关键是在失败面前不要气馁,冷静地分析失败的原因,向着既定目标奋进。这样,每一次失败都能转化为成功的动力。
记得有一次,我学骑自行车时,由于没有抓紧车把,摔了一跤。事后,我再也不想见到自行车了。还是妈妈激励我,让我重新迷上了自行车:现在,只要是“体型”不太大的自行车,我都能驾驶得四平八稳。
看,从这件事我们可以看出:无论做什么事,如果能正确地对待每一次失败,成功就一定是属于你的。
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小学五年级作文450字:永不气馁的灰太狼

小学五年级 450字
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同学们一定看过《喜羊羊与灰太狼》吧!
其中我们最熟悉的一句话就是:“我一定会回来的!
”这就说我今天要说的主人公:灰太狼。在《喜羊羊与灰太狼》中,灰太狼重新塑造了一个狼的形象。1.不气馁,对付喜羊羊那些小精灵鬼,虽然没有喜羊羊那么聪明,但仍一次又一次的在羊村门口叫喊。2.还是一个发明家,总发明一些抓羊的发明。 在总是到嘴的鸭子都飞了......学习不也是这样的吗?也要学习灰太狼,坚持不懈,持之以恒,自强不息,大家一定要以灰太狼“为目标”。名师点评:小作者联系生活实际,叙述了对动画片的看法,并且提出了自己独特的观点,非常具有创新精神,值得表扬。文章改变了人们的传统观念,构思巧妙,改换角度,这点正是小学生缺少的能力,小作者不墨守陈规,非常精彩。本文结构清晰,语言幽默自然,表意清晰,反映出小作者的语言能力很过关。文章末尾小作者总结全文,点明主题,提出自己的观点:“也要学习灰太狼,坚持不懈,持之以恒,自强不息”针对饿时太棒了。加油,带给我们更加精彩的观点。“但仍一次又一次的在羊村门口叫喊”改为“但仍一次又一次地在羊村门口叫喊”。“在总是到嘴的鸭子都飞了......”改为“在总是到嘴的鸭子都飞了……”。文末的一句话应该改为“大家一定要以灰太狼为‘目标’”。(学乐中国特聘教师:张芳芳老师)2010-6-13 17:15:00...

小学五年级作文150字:永不气馁的灰太狼

小学五年级 150字
作文标题: 永不气馁的灰太狼
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你们一定都看过《喜羊羊与灰太狼》吧。其中最熟悉的一句话当然是:“我一定会回来的"。这就说我今天要说的主人公:灰太狼。在《喜羊羊与灰太狼》中灰太狼重新塑造了一个狼的形象 1.不气馁,对付喜羊羊那些小机灵鬼,虽然没有喜羊羊聪明,但仁一次次羊村门口叫喊,绞尽脑汁捉羊2.还是一个发明家,总发明一些捉羊的发明。在总是到嘴的鸭子都飞了......学习也不是这样的吗,也因象灰太狼一样坚持不懈,大家一定严把灰太狼当作榜样啊。

初中生活作文:不气馁不放弃

初一记叙文 初中作文600字 初一生活作文

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。

  我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他们个个都是平易近人。

  特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

  初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

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植物尚能毫不气馁

小学四年级作文

  大兴安岭火灾过后,被烤的焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,哪料到第2年春天一到,所有的树干又全绽出新芽,火化的灰烬成了孕育新枝的的肥料。面对厄运,植物尚能毫不气馁,等待生机努力奋斗,作为我们人类的我们遭遇困难时怎能不乐观向上,努力奋斗呢???

  成功的人,总是能努力奋斗的,古今中外,概莫能外。

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贝多芬说:“奋斗使人进步。”正是能奋斗不止,奋斗永久,成就了他们的辉煌。 

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