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治国理政心得体会2500字

治国理政心得体会 理政心得体会

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治国理政心得体会(篇1)

  按照xx党组的部署,xx党支部迅即通过集体学习、交流研讨、组织自学等方式进行了初步学习,深刻体会到,《习近平谈治国理政》第三卷(以下简称第三卷)是对党的十九大以来我国社会主义建设实践的新总结,是习近平新时代中国特色社会主义思想的新发展,是一部闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献,是引领我们不断前进的思想旗帜和强大武器,既与第一、第二卷一脉相承,又体现出鲜明特色。

  一是理论体系更加成熟。这期间,党中央对习近平治国理政重要论述作了重大集成,明确提出“习近平新时代中国特色社会主义思想”,将其确立为党的根本指导思想和治国理政基本方略,写入党章和宪法。第三卷以十九大报告开篇,以“八个明确”“十四个坚持”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,全书19个专题从不同方面进行了深化和具体展开,形成了纲举目张、系统完备、博大精深的理论体系,进一步回答了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等重大理论和实践问题,开辟了当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界。

  二是道路自信更加坚定。道路决定成败。牢牢坚持中国特色社会主义发展方向,是习近平总书记始终强调的根本原则。在第三卷中,习近平总书记进一步指出党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,实现新时代党的历史使命,最根本的是高举中国特色社会主义伟大旗帜,“坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之”。强调要“全面把握中国特色社会主义进入新时代的新要求”,坚决贯彻党的创新理论和基本方略,“继续进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”。要求胸怀两个大局,做好自己的事情,谋定后动、厚积薄发,朝着党确立的伟大目标奋勇前进,坚决防止战略性、颠覆性错误,充分彰显了坚定的马克思主义信念,为“中国号”巨轮行稳致远提供了强大保证。

  三是施政方略更加高超。面对改革发展稳定的艰巨任务,习近平总书记在第三卷中提出了许多原创性、时代性、指导性的重大思想观点,作出了中国特色社会主义进入了新时代、社会主要矛盾已经转化、经济已转向高质量发展等关系全局的重大论断;谋划了从2020年到本世纪中叶的“两阶段”战略安排,提出了坚持新发展理念、加快建设现代化经济体系、形成全面开放新格局等重要要求;部署了深化党和国家机构改革、推进国家治理体系和治理能力现代化、打好“三大攻坚战”等重大任务,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面,都提出了一系列新部署新要求,既有宏观长远谋划,又有具体思路措施,体现了高超的政治谋略和施政艺术。

  四是人民中心更加鲜明。在第三卷中,习近平总书记更加明确指出,人民是党执政的最大底气,我们的目标就是让全体中国人过上更好的日子,将保障和改善民生作为基本方略之一,提出了建成人民认可的全面小康、在我们这一代历史性解决绝对贫困问题等任务要求;创新提出了抓民生也是抓发展、高质量发展的目的是更好满足人民美好生活需要的重大判断,把民生列为经济循环的重要环节,为民生保障注入不竭动力;对xx工作作出许多新论述新指示,以我将无我、不负人民的精神,推进解决“两不愁三保障”突出问题、基层社会治理、棚户区改造、“厕所革命”等民生事项,将以人民为中心贯穿于治国理政实践,更加彰显了坚定的人民立场和...

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党员干部学习《习近平谈治国理政》心得体会

学习心得体会 党员干部学习心得体会

  党员干部都应该好好读一读《习近平谈治国理政》。以下是出国留学网小编为大家精心整理的党员干部学习《习近平谈治国理政》心得体会,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注出国留学网。

  市教育工委把《习近平谈治国理政》第二卷作为教育系统党员干部学习教育的重要内容,在“学懂、弄通、做实”上下功夫,着力用全市教育工作追赶超越的成效检验学习成果。

  一、领导示范带头学

  全市教育系统各级领导干部走在前、作表率、带头学。一是抓好中心组学习。制定印发了《2018年理论学习中心组学习安排意见》,工委班子成员读原著、学原文、悟原理,积极参加中心组集中学习,交流研讨学习体会。二是组织好培训。工委17名县级领导参加了专题研讨班,全系统227名领导干部参加了网络培训班,举办了全市学校党组织书记示范培训班。三是抓好宣讲。工委班子成员带头到党建联系学校宣讲党的十九大精神,教育系统各级党组织书记通过专题党课宣讲了党的十九大精神。

  二、全面推进系统学

  突出党的十九大精神进校园、进课堂、进头脑,着力在全面推进系统学习上下功夫。一是突出抓好教师的学习。要求党员教师通读《习近平谈治国理政》第二卷,举办教师培训班集中学习党的十九大精神特别是习近平总书记重要讲话。二是面向全体学生开展宣传教育。向青年学生宣讲习近平对青少年学生的重要讲话,传递总书记对青少年的希望和勉励,突出开展社会主义核心价值观教育,宣讲中国好故事,唱响主旋律,传播正能量。三是聚焦课堂润心灵。认真挖掘教材中的相关要素,通过课堂教学主渠道,渗透爱国教育,培育青少年学生的爱国主义、民族主义情感。

  三、突出重点深入学

  把《习近平谈治国理政》第二卷中《解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题》等与教育工作相关联的篇目作为重点内容,深入学习。一是突出从严治党强化学习。深刻领会全面从严治党的总要求,持续深入推进“两学一做”学习教育。开展了“不忘初心修师德,牢记使命塑师风”专题教育活动,强化思想认识,提高师德水平。二是突出推进教育工作强化学习。深刻体会党的十九大对教育工作的部署要求,做到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,用新时代、新思想、新矛盾、新目标、新征程的要求思考、谋划教育工作。三是突出破解难题强化学习。深刻领会我国社会主要矛盾的转化,分析具体表现,聚焦突出问题,奋力推进深化教育改革,着力破解教育发展不平衡不充分问题。

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学习《习近平谈治国理政》心得体会

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  《习近平谈治国理政》第二卷重要论述是党员干部汲取智慧的思想宝库,推动工作的行动指南。以下是出国留学网小编为大家精心整理的学习《习近平谈治国理政》心得体会,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注出国留学网。

  《习近平谈治国理政》第二卷重要论述是党员干部汲取智慧的思想宝库,推动工作的行动指南。现就个人学习这部重要著作的认识体会与大家进行交流。

  一、提高政治站位,积极主动学习。作为企业宣传思想文化战线的工作者,我从提高政治站位,加强主动学习入手,对《习近平谈治国理政》第二卷这部著作的重要论述、睿智见解、精彩金句进行了摘录,并就学习的体会和感悟与身边同志进行了交流探讨,还从政治素养、个人品德、工作发展、指导实践方面对照检验了自身言行,通过学习进一步坚定了“四个自信”,增强了“四个意识”,切实提升了以习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作的自觉性,进一步坚定了维护习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心地位的政治自觉、思想自觉和行动自觉,进一步增强了做好工作的责任心和使命感。

  二、把握内涵实质,提升素质修养。为将《习近平谈治国理政》第二卷的重要论述内化于心、外化于行,我以领会核心要义、把握精神实质、汲取智慧营养、指导工作实践为目标,通过认真学习和深入思考,进一步深刻认识到这部著作是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的权威读本,是闪耀着马克思主义真理光芒的光辉著作,是把学习贯彻落实党的十九大精神引向深入的最好教材,也是党员干部锤炼党性、立身修德、谋事创业的必读佳作,历练心智、奋发进取、推动工作的对照标尺,并通过履职尽责、积极进取,有效提高了工作质量。

  三、强化责任担当,奋进实干作为。通过学习,我进一步深刻领会了《习近平谈治国理政》第二卷重要论述蕴含的大思路、大战略、大智慧,以及其深刻的历史思维、辩证思维、系统思维、战略思维、创新思维,并找寻到了指引推动工作的前进坐标、科学方法和导航路径,按照理论联系实际,理论指导实践的要求,通过创新工作思路,积极开展形势政策宣传,聚焦企业改革发展,助力企业转型升级,传播铜煤改革发展好声音,汇聚铜煤转型升级正能量,为助推铜川矿业改革发展、转型升级、追赶超越营造了良好舆论氛围,提供了强劲精神动力,汇聚了强大正向能量。

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学习习近平谈治国理政心得体会

习近平谈治国理政心得体会 谈治国理政

  习近平作为中国党和国家的最高领导人,围绕治国理政发表了大量讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题,集中展示了中共新一届中央领导集体的治国理念和执政方略。出国留学网为您编辑整理学习习近平谈治国理政心得体会,欢迎阅读。

  学习习近平谈治国理政心得体会(一)

  党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,带领全党全国各族人民开启了改革开放和现代化建设的新征程。在治国理政新的实践中,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想新观点新论断,集中展示了中央领导集体的治国理念和执政方略。《习近平谈治国理政》收录了习近平总书记在2012年11月15日至2014年6月13日这段时间的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等79篇,分为18个专题。全面系统回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和现实问题,是国际社会了解当代中国的重要窗口、寻找中国问题答案的一把钥匙。

  一、用“中国梦”凝聚民族共识,激发正能量

  中共十八大后不久,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时提出并阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦的本质就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国人的梦。中国有56个民族,人口众多,国家尚未完全统一。加之当前经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,不同地区、不同阶层、不同领域、不同方面,想法都差异甚大。因此当务之急是要凝聚共识,一心一意求发展,推动民族复兴。中国梦提出后,民族凝聚有了一个坚实内核。中国梦的提出,可谓意蕴深远,他把国家民族和个人利益紧紧联系在了一起,使得当今中国社会充满激情,充满创业、创造的活力。每个人为实现梦想的努力,汇聚成了推动国家发展和民族复兴的强大正能量。

  二、坚持和发展中国特色社会主义,阐明当代中国的发展道路和发展走向

  经过改革开放30多年的艰辛探索,中国成功开辟了一条中国特色社会主义道路,取得了举世瞩目的成就。以习近平同志为总书记的党中央履职伊始,就郑重宣示,“始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义”。习近平总书记多次强调,中国特色社会主义是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义;我们既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路;我们这一代共产党人的任务,就是继续把坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章写下去。书中对坚持和发展中国特色社会主义进行反复强调和理论阐述,彰显自信,也传达和传导了自信,大大增强了全民族对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、感情认同。鲜明的旗帜、坚定的步伐,展示了中央领导集体对理想信念的执着追求,对世情国情的清醒认识,对中国未来发展走向的深沉思考,让世界感受到中国坚定不移地走中国特色社会主义道路的自觉和自信。

  三、提出改革发展的一系列新思路新举措,描绘出发展新蓝图

  以习近平同志为总书记的党中央,把改革创新精神贯彻到治国理政各个方面,提出了一系列富有创见的思路和举措,书中以大量篇幅,全方位展现了从改革总思路到经济、政治、文化、社会、生态、国防等各领域具体改革思路。习近平总书记强调,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招;改革...

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