洛阳理工学院网址

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　　学校：湖南理工学院

　　网址：http://www.hnist.cn/

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　　高考填报志愿时，洛阳理工学院是公办还是民办学校是考生和家长朋友们比较关心的问题之一。下面是由出国留学网小编为大家整理的“洛阳理工学院是公办还是民办”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　洛阳理工学院是公办还是民办

　　洛阳理工学院是一所公办高校，该校是一所经教育部批准成立的省属全日制普通本科院校，为教育部数据中国百校工程试点院校、河南省首批五所转型发展试点院校。

　　洛阳理工学院简介

　　洛阳理工学院是省属全日制普通本科院校，学校占地面积2229亩，有王城、开元、九都三个校区，总校舍建筑面积94.63万平方米，校园环境优美，是河南省园林单位。学校教学科研仪器设备总值3.2亿元，有各类实验中心54个，校外实习实训基地249个。图书馆馆藏纸质图书228万册，电子图书192万册，中外文报刊523种，全文数据库23个。校内建有李凖先生纪念馆、李进学艺术馆、精品碑刻陈列室、教育博物馆等主题展馆。学校管理规范，是全国精神文明建设工作先进单位、全国模范职工之家、河南省文明校园标兵。2020年8月，被人力资源和社会保障部、中国建筑材料联合会授予“全国建材行业先进集体”。

　　学校坚持走内涵式发展道路，稳定规模，优化结构，提升质量。现有全日制在校本专科学生2.83万人，以工学为主，理学、管理学、文学、经济学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展。

　　拓展阅读：民办学校和公办学校的区别

　　民办学校和公办学校都是经过相关部门批准才成立的学校，两者间最大的区别应该就是资金来源不同了。公办学校是国家拨款，大部分办学经费都是来自政府;而民办学校则是要靠自筹，办学经费主要是来自企业。所以这也是民办学校的费用要比公办学校高的主要原因。

　　我国的民办高等院校一般都是由院校所在的省、市、自治区的教育厅或是教委主管，而公办高等院校则是由院校所在的省、市、自治区级政府主管，这也是两者的区别之一。

　　但是民办学校的学生和公办学校的学生在待遇上则是一样的，并没有什么太大的区别。不管是民办学校还是公办学校，都要靠自己努力学习，民办大学中也有优秀的学生，公办大学中也有混日子的学生，所以学校并不能决定学生的未来。

　　出国留学网为大家提供“2017年洛阳理工学院招生章程”供广大考生参考，更多资讯请关注我们网站的更新!

　　第一章 总则

　　第一条　为了保证洛阳理工学院高考招生工作的顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部、河南省教育厅有关规定，结合我校招生工作实际情况，制定本章程。

　　第二条　学校全称为洛阳理工学院(国标代码11070)，是国家公办、全日制普通高等学校。办学地点在河南省洛阳市，分三个校区：王城校区位于洛龙区王城大道90号;开元校区位于洛龙区学子街8号;九都校区位于涧西区九都西路71号。

　　第三条　本章程适用于洛阳理工学院普通全日制本科及专科层次招生工作。

　　第四条　洛阳理工学院招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

　　第五条　洛阳理工学院招生工作接受学校纪委监察处、考生、家长及社会各界的监督。

　　第二章 组织机构

　　第六条　学校成立招生委员会，负责研究制定招生政策、招生计划，领导、监督招生工作的具体实施，协调、处理有关招生的重大事宜。

　　第七条　洛阳理工学院招生办公室是学校的常设招生机构，在学校招生委员会的领导下，负责组织和实施学校招生的日常工作。

　　第八条　学校从不委托任何社会性中介机构或者个人从事招生工作。

　　第三章 招生计划

　　第九条　招生办公室根据教育部、河南省教育厅下达的招生计划制定招生方案，经招生委员会审议、校长办公会批准后，报河南省教育厅和教育部审核备案。招生办公室同时将生源来源计划按要求及时报送各有关省(区、市) 招生考试办公室(招生考试院)备案，并通过相关渠道向社会公布。

　　第十条　学校将不超过本科招生计划总数的1%作为本科预留计划，并报主管部门审核、教育部备案，主要用于生源质量调控及解决同分数考生的录取问题。在录取过程中，坚持集体决议，公开透明原则，根据各省、直辖市、自治区的报考生源状况，经招生委员会研究，并报请有关部门批准，可适当使用。

　　第四章　录取规则

　　第十一条　按照分数优先原则录取专业，各专业志愿之间不设分数级差。在投档成绩相同的情况下，优先录取相关科目分数高者。相关科目分数比较顺序：文史类考生依次比较语文、数学、外语，理工类考生依次比较数学、语文、外语。

　　第十二条　考生在所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，调到未录满专业;对不服从专业调剂者，作退档处理。

　　第十三条　我校艺术类专业成绩均采用省统考专业课成绩，艺术类专业录取规则：

　　一、美术类专业

　　在高考文化课和省统考专业课成绩均过考生所在省相应批次艺术类控制线的前提下，按专业课成绩60%，高考文化课成绩40%比例合成总成绩，由高到低择优录取，总成绩相同时优先录取专业课成绩高的考生。

　　二、音乐类专业

　　在高考文化课和省统考专业课成绩均过考生所在省相应批次艺术类控制线的前提下，按专业课成绩由高到低录取，专业成绩相同时优先录取文化课成绩高的考生。

　　三、编导类专业

　　在高...

　　高考后就是志愿填报，许多考生想报洛阳理工学院，那么洛阳理工学院是二本吗?下面是由出国留学网小编为大家整理的“洛阳理工学院是二本吗”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　洛阳理工学院是二本吗

　　洛阳理工学院是二本。洛阳理工学院是省属全日制普通本科院校，坐落于洛阳。2013年，学校被确立为河南省首批五所转型发展试点院校之一，2016年，学校被确定为河南省示范性应用技术本科院校。

　　洛阳理工学院概况

　　洛阳理工学院是省属全日制普通本科院校,坐落于首批国家历史文化名城、被誉为“千年帝都，牡丹花城”的十三朝古都、中原城市群副中心——洛阳。

　　学校占地面积2229亩，有王城、开元、九都三个校区，总校舍建筑面积94.63万平方米，校园环境优美，是河南省园林单位。学校教学科研仪器设备总值3.2亿元，有各类实验中心54个，校外实习实训基地249个。图书馆馆藏纸质图书228万册，电子图书192万册，中外文报刊523种，全文数据库23个。校内建有李凖先生纪念馆、李进学艺术馆、精品碑刻陈列室、教育博物馆等主题展馆。学校管理规范，是全国精神文明建设工作先进单位、全国模范职工之家、河南省文明校园标兵。2020年8月，被人力资源和社会保障部、中国建筑材料联合会授予“全国建材行业先进集体”。

　　学校坚持走内涵式发展道路，稳定规模，优化结构，提升质量。现有全日制在校本专科学生2.83万人，以工学为主，理学、管理学、文学、经济学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展。

　　学校坚持教学优先地位，产教融合发展。设有14个学院、2个基础教学部、7个专门教育和行业学院(冠名班)，学校是首批教育部数据中国“百校工程”项目院校，与华为技术有限公司、黄河科技集团共建“鲲鹏产业学院”，与郑州大学、河南科技大学、河南理工大学、中钢集团洛阳耐火材料研究院等单位联合培养硕士研究生。现有55个本科专业，5个省级重点学科，6个省级特色专业建设点，3个省级卓越工程师项目专业，8个省级专业综合改革试点专业。

　　学校坚持培养和引进相结合，师资队伍结构不断优化，教师发展中心成功入选首批省级教师教学发展示范中心，现有教职工1787人，其中正高级职称118人，副高级职称463人，博士学位教师298人，硕士学位教师864人，“双师型”教师801人

　　学院地处十三朝古都洛阳，占地面积2232亩，分3个校区，总校舍建筑面积83万平方米，教学仪器设备总值1.5亿元，建有工程训练中心和教学实习工厂等83个实习基地，图书馆馆藏纸质图书175万册，电子图书95万册，中外文期刊2000余种，拥有中国学术期刊、中国优秀博硕论文等7个全文数据库。

　　学院现有教职工1866人，其中教授85人，副教授405人，具有博士学位的教师103人，享受政府特殊津贴专家6人，河南省优秀专家3人，新世纪百千万人才工程国家级人选1人、省级人选7人，省优秀中青年骨干教师16人，并聘有包括两院院士、博士生导师在内的100余名兼职教授和客座教授。

　　学院在长期的办学过程中，形成了服务于建材行业和地方社会经济建设为主的办学特色。学院现有全日制普通在校生2.56万人，共设置17个系(部)和国际教育学院、示范性软件职业技术学院、继续教育学院、天瑞干部学院，75个专业，其中“材料工程技术”、“机电设备维修与管理”、“计算机工厂集中控制”为全国教改示范专业，“无机非金属材料工程”、“机械设计制造及其自动化”、“自动化”为省级特色专业建设点;“工商管理专业核心课程教学团队”被评为省级教学团队，“建材机械基础教学示范中心”、“水泥生产模拟实验中心”被评为省级实验教学示范中心;《网络营销理论与实训》、《模拟电子技术》被评为国家级精品课程，《建材机械与设备》、《玻璃工艺学》、《数据结构》、《机械产品计算机辅助设计》被评为省级精品课程;近5年来，学院荣获国家教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖4项，二等奖10余项。

　　洛阳理工学院教务管理系统(点击进入)

学校类型： 普通本科  所在地： 河南   性质类别：理工类
通讯地址： 河南省洛阳市洛龙区王城大道90号
联系电话： 0379-65928855、65928856、6592885...
E―mail ： zhaosheng@lit.edu.cn
网    址：http://www.lit.edu.cn
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　　平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

　　相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数...