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消防演习作文(篇1)
今天到了我们盼望已久的消防演习。第二节一下课，警报急促地响起，我们连忙跑到走廊上排成两队。这时，个个同学赶紧拿出毛巾，捂嘴鼻子和嘴巴，靠楼梯右边匆匆地来到操场。此时此刻，操场上以是人山人海。同学们都兴奋不已，一点儿都不像在消防演习，像在做游戏一样。等所有的班级都到齐了，吴校长说：这次从警报开始到现在用了五分钟时间有点慢，下一次要抓紧时间，达到二三分钟才可以。
紧接着开始灭火演习了，只见副校长拿起火把扔到垃圾桶里，垃圾桶里立刻燃烧起熊熊大火。副校长对我们说：用灭火器要先打开盖子再按下去就可以了。还教我们在危急时刻不要慌张，要第一时间去灭火。后来，又请来了几位高年级的大哥哥给我们表演灭火。喷了很多次还是没有灭掉。副校长对我们说：为什么灭不掉呢？第一因为油太多了，第二因为下面有许多通风口。
在这次消防演习中，我知道了发生火灾时怎样逃生，又知道怎样用灭火器来灭火，真是受益匪浅啊！
消防演习作文(篇2)
我们学校每年中小学生安全日都会进行消防演习，今年也不例外。演习的前一天，老师叮嘱我们：明天消防演习，请同学们带好毛巾。演习时，要用湿毛巾捂住口鼻、弯腰、低头，有序地进行疏散。
第二天，体育大课间时，广播里响起了通知：消防演习马上就要开始啦！同学们马上去工具间打湿了毛巾，然后拧干，静坐在座位上等候。警铃响了，声音高吭，洪亮又急促。我们开始走最近的路线疏散。在楼梯间，我们猫着腰，靠右紧张有序地快速疏散着。老师告诉过我们，靠右是为了给消防员让出灭火的通道。到达操场，我找到了班级的队伍，迅速地站了进去。过了一会儿，老师开始讲解灭火器的使用方法。为了我们更好更快地掌握灭火器的使用方法，老师给我们边讲解边演示。老师说：灭火器的使用分为以下几个步骤：一提，就是把灭火器提出来。说着，老师提起了沉重的灭火器。二摇，就是把灭火器上下摇动。老师又把灭火器上下摇动了几下。三拔，就是拔掉保险销。老师迅速的拔掉了保险销。四压，就是握紧喷管，按压手柄，对准火源根部进行灭火。大家记得一定要握紧喷管，否则就会到处乱喷。老师按下手柄，许多干粉喷了出来，油锅里燃烧的火迅速熄灭了。
这次消防演习使我学到了许多关于消防的知识，也学会了在火灾时逃生的方法。
消防演习作文(篇3)
今天上午，我们正无精打采地上着枯燥的数学课，教室里死气沉沉，没有一点儿生机。
突然，广播响了：“同学们——，等会儿我们要进行消防演习，请大家准备好捂住口鼻的湿毛巾。这次演习请同学们注意安全，不要推人。而且演习中，还有烟雾弹，虽然无毒，但味道不好闻……
“哇塞，太爽了，今天有消防演习，够痛快。而且还有烟雾弹，太好玩了……”
我们的心情一下子达到极点，教室立刻沸腾了：我的同学兴奋地乱叫；有的同学高兴地昏了头，像个疯子似的挥舞手臂；甚至有的站起来大喊……我也激动地控制不住自己。
突然，呜——呜——……警报响了！我们立刻以迅雷不及掩耳之势的速度冲出教室，像潮水一般涌出教学楼，奔向操场。我也争先恐后地跑...