这是一篇我们的精品“深入社会实践报告”恳请您品味，请仔细阅读本文将其收藏于心底。绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践，为了将某个阶段的工作内容表现出来。报告的使用成为日常生活的常态，报告可以反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题等。
深入社会实践报告 篇1
调查背景：
根据20Xx年暑期社会农村调查我们得知：尽管国家已经免除九年义务教育的学费，但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农，每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。
这个暑假我有幸参加这个团队进行为期14的支教和助学活动，通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况。
实践目的：
熟悉农村，体验生活，通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况，对大学里所学知识进行实践，以充实暑期生活。
实践内容：
暑假里，在XxXx县Xx乡Xx小学支教，在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标，成功的喜悦是我永恒的追求。
通过总结，我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项：
在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉，就像一潭清泉，就像一片绿荫。
考虑到他们心智发展程度，我采取了“玩与教相结合的方法”，事实证明这种方法是正确的。我将教学内容安排如下：
第一学时：利用多个游戏让孩子了解心理学，毕竟心理学存在于生活的.各个角落。
第二学时：讲述若个故事让孩子从中总结道理，并让孩子们讲述他们自己的故事。
第三、四学时：教授歌曲《感恩的心》，引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六学时：教授歌曲《少年强》，激励孩子寻求梦想，做一个有关理想的游戏“美丽岛”，帮助孩子确定梦想，给他们鼓励。
因为有孩子们很配合，教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心，聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。
在教学过程中我充分发挥了我的专业优势，把我学到的理论知识运用到了实践里，巩固了我的所学，也让我体会到我储备知识的不足，回校后要加强学习。
深入社会实践报告 篇2
社会实践报告：三下乡深入调查
社会实践报告：深入调查，从实际出发，让“三下乡”更真
——专访陕西白水县杜康镇通积村第三队秦队长
作者：陶衡 来源：西农大园艺学院赴白水服务队
为了进一步了解陕西白水县苹果种植规模、销售状况及相关技术等情况，西农大园艺学院赴白水苹果试验示范站志愿服务队于8月19日上午来到通积村第三队秦队长家中进行访谈，受到秦队长的热情接待。
在交流中我们了解到，当地有近70户人家，其中一半以上以种植苹果为主，平均每户大概拥有3亩果园，收益较为可观。在果树种植管理过程中，果农们都能积极学习果树管理技术且大家经常相互交流，相互帮助。作为一个贫水县，尽管白水县水资源短缺，但在合理规划的情况下，灌溉问题得以基本解决，除了依靠大自然的雨水给予，基...