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关于游戏比赛的作文系列

游戏比赛的作文

关于游戏比赛的作文【篇1】

  今天的作文课上,黄老师从讲台上的盒子里拿出了几个气球,笑眯眯地说:同学们,今天我们就拿这几个气球来做游戏。

  当时,我心里犯嘀咕,气球有什么好玩的,它又能做什么游戏呢?老师说:我们先玩吹气球的游戏,谁吹的气球越大,谁就获胜。同学们都卖力地吹了起来。我们个个吹的都是腮帮鼓鼓的,眼珠子好像要蹦出来似的。老师大喊:停。我们都停止了吹气球。可是看看各自吹的气球,我们还是情不自禁地笑了。有的同学吹的气球很大,像个大冬瓜一样大。有的同学吹的气球很小,小的像土豆一样。还有的同学吹的气球不大不小,刚刚好。一位同学胜出了,我们很不甘心。

  接着进行第二轮的比赛。后来,老师说我们换个新的游戏,玩顶气球。男生和女生分为两组,每组派两个代表来顶气球,如果哪组的气球先着地,哪组就输了。我们女生先发球,气球在空中慢悠悠地飘着,像一个悠闲的人在街上悠闲的散步一样。我们一会忽然蹦起来击球,像脚底下装了弹簧一样蹦的老高;一会又急于低下头来接球,像发现猎物的老鹰在急于冲向地面。经过一番激烈的比赛,我们女生还是输了。我们很不服气。但今天的作文课真是太有趣了!

关于游戏比赛的作文【篇2】

  “哈哈哈……”这是什么声音呢?原来是点滴作文,湖泊三班的夹气球比赛开始了呀,让我们一起去看看吧!一定会让你们大开眼界的。

  今天,我早早地来到了点滴作文的课堂。你们猜是为什么呢?那是因为今天我们要开展一次夹气球比赛了。教室里热火朝天,这时老师走了过来,班级里立马鸦雀无声的。老师讲到平均分成两组之后,一组让两个人“出战”,每个人夹着气球走到墙前,再走回来,用时短则胜利。

  我们分成了两个组,分别是王者队和吃鸡队。首先我们吃鸡队,先派出了第一组,他们脸上平淡的表情,觉得有胜券在握的实力呢!他们因为走的太快,所以让气球给逃走了,看见我们这样子的王者队哈哈大笑,看见他们这样子,我们二话不说重新夹好“逃兵”,一鼓作气地到达了目的地。

  之后是我和陆显“出征”,我们的走法使得大家哄堂大笑,可是接下来张猛和季强的表现真的太“厉害”了,—连掉了几次,但是他们丝毫不气馁,最后终于成功了。之后是王者队的“表演”时间,他们可比我们好多了,配合的十分好,最后他们,以2:0完胜了我们。

  虽然我们败了,但是我从游戏中季强他们的表现那懂得了坚持不懈和永不气馁的精神。

  五年级湖泊3班孟令节

关于游戏比赛的作文【篇3】

  我一进教室,发现地上有各种各样的小鱼,原来钓鱼大赛就要开始了。

  我们大家被分成了两组。我的心里很兴奋又很紧张。比赛开始了,只见小方同学拿起一根鱼竿,将鱼钩抛到鱼池,一双小眼睛一直盯着一只大龙虾。他右手握着鱼杆,左手提着鱼线,轻轻往大龙虾那边一扔,好像所惊动了鱼儿一样,可是,他的鱼线却扔到了乌龟那边。偏打正中,他立刻把乌龟钩了上来。我兴奋差点儿得跳了起来。我往A组那边一看,他们已经25分了!我暗暗紧张起来。

  轮到我上场了。我迫不及待地拿起鱼竿。突然,一个队员指着一只大红鱼,大喊:快快,钓那条鱼。我立刻把鱼钩平躺在地上,往那条鱼旁边轻轻一提,就钓上来了一只大鱼。我们大家都一起跳了起来。我又开始瞄准螃蟹的回形针,用力一甩,可是,鱼线一点儿也不听话,一直在左右乱晃。鱼线终于不动了,我深吸了一口气,把鱼线拖近那只大螃蟹,用手腕轻轻右一扭,鱼上钩了。...

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