灵感作文800

　　很多时候当我们静下来的时候总会在内心中产生一些对人对事的感悟，这些感悟是我们对这个世界和我们的人生一个较为理性的判断和认知，我们能够将这些感悟作为我们的人生经验去学习。今天出国留学网的小编就给大家带来几篇心灵感悟的文章，希望大家喜欢。更多内容请访问出国留学网(m.liuxue86.com)

　　心灵感悟的文章

　　教师心灵感悟

　　教育是门艺术，要掌握好这门艺术，并不在于教龄的长短。因为品尝了一些教育的酸甜苦乐，使自已感悟很多。

　　夜深人静时，回想起自己参加工作的这么多年，虽然没有惊天地、泣鬼神的动人事迹，也没有做出显赫的成绩，但我却能无悔地说：“我过得很充实。”虽然这么多年经过的日子是如些短暂，走过的路是这样平凡，可我真诚于自己的事业，这就足以使我回首往事而不后悔。

　　回想这些年来的第一份心情：成功的甜，失败的苦，受表扬时小小的得意，做错事情时深深的懊悔……我悄悄坚定的告诫自己，不要沉浸在赞扬声中，也不要沉沦于打击声里，我只要求自己坚定地沿着自己的目标一步一个脚印地求索，因为我的心中只装着那惹我生气又给我欢乐的纯真的孩子。

　　我始终深信，今天在我身边这些调皮可爱的孩子中，也许最爱听童话故事的孩子明天会成人作家!也许现在最爱折纸飞机的孩子将会成为未来的飞行员!也许今天最爱跳舞的孩子有朝一日会参赛获奖!也许正是那些调皮捣蛋的破坏大王会是明天的发明家，科学家!而我，也会像老一辈同行那样平凡而普通的忙碌一生，但我会庆幸自己的选择，为我所拥有的一切而自豪，而且一定会骄傲的说：“我为我的工作而骄傲，为我拥有的一切而满足!我高兴自己是一片绿叶、一朵红花、一丝春风、一缕阳光，因为我会把温暖和学带给了最可爱的孩子们!”

　　个人心灵感悟

　　周末假日的早晨，妩媚的阳光透过玻璃折射，烘托一室的温暖。我打开窗，那满世界浓郁的绿一下子映入眼帘。夏天的绿，比以往任何时候不同，她绿的彻底，绿的妖娆，绿的芬芳。让世间万物都显得真诚而自然，处处勃勃生机。她那变动不拘、无以伦比的姿态，火一样的激情，高亢的性格，渗入我的心田，怡畅了我的肺腑。于是，心里便有闪亮的，一串串美丽的思绪，穿越时空的限制，纷纷坠落，让茫然的心灵找到归宿，使生命的方程式得到求解。

　　随着岁月地流失，便有了更多的人生经历，同时也积淀了我对心灵的感悟。心灵是一方广袤的天空，包容着世间的一切;心灵是一朵永开不败的鲜花，四处洋溢着醉人的清香;心灵是一首朦胧的散文诗，抒写着人生历程的坎坷。俗话说：“一花一生命，一草一永生。”只有心灵感悟，才能放飞心灵，才能超越自我、改变命运，才能把自身蕴藏着的巨大潜能释放出来，把自己的人生推向一个又一个高峰，让生命的每一天过得充实而精彩。

　　人的心灵充满无以遏制的激情、智慧和力量。一旦打开心灵这扇窗，你会觉得如同闲云野鹤般自在，眼前一切都变得云淡风轻，闲情逸致;你会觉得如同静观庭前花开花落，笑看是非得失，成败荣辱，...

　　灵感就像爱，天地有爱，万物化音，人间有爱，纠缠变化。——题记

　　灵感就像滴答滴答的钟表声，它总在走，总在响，总在你耳边徘徊，如果你不特别去倾听，就听不到，灵感就像一群人在说话讨论问题一样，乍听很热闹似有点嘈杂，什么也听不到，但是当你专心听其中一个人说话的时候，别的声音就成为背景。你可以用自己的心从杂音中理出清晰的意义。

　　灵感就像是一个小精灵，它不定时、不定期、不定义，但它是定性的，随时待命，随时待发，只要你对事物有感触、有感觉、有感应，灵感都在恭候您的邀请，随时为您效力，灵感是伟大而又超凡的。它不计较文化差异，不忌讳贫贵;可以跨过国界，穿越时空。从感性的文学和艺术，到理性的科学与技术，都缺不了它。是灵感让莎翁创作出像《哈姆雷特》那样撼人心魄的悲剧，使冰心写出如《纸船》般温馨感人的小诗，灵感也是幼小而又脆弱的。它好似火柴头上的一点光亮，经不起怠慢或猜疑。一旦踌躇怠慢，它就会熄灭或消失不见;即使你苦思冥想，它也不愿再次归来。如果你能毫不迟疑把它牢牢的抓住，努力地用爱心呵护、开发它，哪怕是再渺小的灵感，都可能被孕育成一个作品。

　　灵感它是种无形无影无色无味，难以捉摸的，喜欢自由，讨厌被人约束，喜欢若隐若现若即若离，爱与你玩躲猫猫的游戏。你越是着急的寻找它，它越避而不见，当你想放弃找它的时候，它又会悄然出现在你面前。所以必须学会持着静若处子，动若脱兔的态度，学习眼观四路，耳听八方，广开你的思路，让你的洞察力变得敏锐，耐心候待它的出现。

　　所以，我们虽不能刻意的去制造去创造灵感，灵感是处处可见，世间是如此的广大，生活也是如此多彩，在哪都能有触及你心弦的情、物、景。只要你了解灵感的习性与特征，平时勤学习常思考，当细微的灵感偶尔闪过时，你就必定能及时把它捉住了!

　　解剖灵感，灵感里面是一种精神元素，这个精神元素体现于机制的转换，是感触的萌生，是兴致的蓬勃，是灵动的爆发，不论是名人、伟人还是领袖，不论是作家、

　　诗人还是导演，他们的成就，一半来自于自身的后天努力，一半来自于自身的灵感体现，是灵感的发挥，让他们耀眼，让他们恢弘。

　　生活丰富的人，灵感的系数会多一些，阅历丰厚的人，灵感的几率会高一筹，因为灵感是日积月累的沉淀物，是一个人平日里对事物的细微观察和发掘，寄存于脑海里的因素，这些沉淀物一旦碰到机遇，就会陡然萌生或拼发出来，给人一种难以预料的惊喜或惊呀，灵感貌似很小，却作为很大。

　　每个人都具有灵犀，都会创造出灵感，只是处于环境的不同，萌发出来的灵感自然也就不同，灵感它是灵性的发作，灵性是一种敏锐的东西，有着一触即发的可能性，灵感往往只是在一瞬间，是一闪而过的，是见异思迁的，是触景生情的连惯，是举一反三的扩张，是别人少根筋，而你却多根筋。

　　说白了，灵感也是睿智的体现、小聪明的升华，这些小聪明可以让你得志，也可能会带给你一念之差。受思维的牵制，情绪的蒙然，行为的措施，灵感因地制宜、随机生成，形成一股思潮，一点就燃。灵感的背后潜伏着一股动力，这股动力会不经思考，随灵感的膨胀而一并爆发出来，换句话说，灵感会让你一步登天，也会让你一落千丈。

　　生活中，科学家的灵感是一种财富，艺术家的灵感是一种魅力，平民百姓的灵感是一种更新，大人有大人的灵感，小孩有小孩的灵感，不同阶层、不同层次，产生的灵感也不相同，灵感有高智商和低智商之分，高智商的灵感属于智慧，底智商的灵感属于小聪明!从灵感...

本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《灵感来敲门》，欢迎大家踊跃投稿。

灵感来敲门

昨天下午去美校学习画画，老师让我们做手工——每人一张空白刮画纸，随心所欲搞创作，题材不限，内容自选，看看谁的基本功最扎实，想像力最丰富。

老师刚布置完任务，同学们个个暗地里摩拳擦掌，跃跃欲试，纷纷要亮出自家的“绝活”，好在众人面前美美地“show”上一把。看吧，大家一个个眼珠子瞪得跟玻璃球儿似的，不亦乐乎地忙着挑人物，选动物，临山水，摹风景……，嗬嗬！那劲头儿，那场面，真可谓是“八仙过海，各显神通”！

经过我左顾右盼好一会儿观察，又前思后想好一阵儿揣度后，毅然决定用一座美丽的小花园来征服所有人的眼球。时不我待，开工！我小心翼翼铺开乌黑一色的刮画纸，先用细细的铅笔在上面浅浅勾勒出花园的轮廓，再用牙签一点点刮去所需覆盖面上的黑色。接下来是杆壮茎粗的花株，五颜六色的鲜花，青碧夺目的芳草，蹁跹起舞的彩蝶……我全神贯注地“工作”着，仿佛自个儿已置身于那美伦美奂的“世外桃源”之中……渐渐地，那张本来一无所有的黑纸慢慢明朗起来，生动起来。

最后，我在刮画纸的左上角工工整整地题上了图画的名字——“温馨小园”。终于大功告成喽！甩甩有些发酸的胳膊，长长地舒了一口气后，我心满意足地尽情欣赏起自己的得意之作来。哎呀，不好！“温馨小园”的“园”字，我竟然鬼使神差地误写成了“圆”！怎么办？这可是个天大的“败笔”呀，它会直接影响到整幅作品的效果！一时间，我心急如焚，坐立不安，脑门儿上的汗珠都渗出来了。

老师看出了我愁眉苦脸的样子，忙过来问清了缘由，她建议我把“圆”字中间全部刮空，在其外围添上花瓣儿，让“败笔”之处变成一朵花的形象靓丽登场，然后在后面另外刮出一个“园”字来完成我的图画命名。此刻的我已束手无策了，也只好对老师的话言听计从。毕竟不是最初的设想，这朵花的花芯显得大而空洞，与周围的图案搭配起来不太谐调。

不一会儿，同桌也完成了她的作品，伸长了脖子一面津津有味地看我的画，一面不经意的脱口而出——“温馨小花园”。

“我写的明明是‘温馨小园’呀？”我有些莫名其妙地反问道。“你不是在这画了朵花儿吗？我还以为你是别出心裁，要用图画来替代字呢！”“什么？以图代字？”同桌的话一下子让我眼前一亮，灵感来敲门了！我迅速拿起黑色勾线笔，在那有些过大的花芯中认认真真写上了一个“花”字，这样既弥补了花芯的空洞，也与周边儿的图案相映成趣；黑色的“花”字又同刮画纸的底色里应外合，显示出了我的奇思妙想；‘何况“温馨小花园”读起来朗朗上口，更能恰到好处地点明图画的主题。好一个“及时雨”一般的“花”字，我的收获可大了去了！

下课时，老师将我们所有的作品...

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本作文是关于小学六年级800字的作文，题目为：《飘逝的灵感》，欢迎大家踊跃投稿。

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本作文是关于初中初一1000字的作文，题目为：《心灵感应！心灵感应？》，欢迎大家踊跃投稿。

　　在冬天里，我们快活的简直像天使一样，下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　篇一：冬日清晨

　　冬天的早晨是阴暗暗的，没有阳光，开门会感到一阵阵的寒所扑面而来，而那寒气就像胶水一样一下子就粘住你。不久，天空中开始飘着雪花。

　　中午，大雪漫天，雨像鹅一样往下落，看着，看着，我慢慢地陶醉了。雪花落在了窗户上，似乎在说：“让我进去，让我进去!”我打开窗户，许多雪花便挤了进来。雪花落在了的手上，冰凉凉的，过了一会儿，就化了。如果不是爸爸怕我感冒，我还会迎接更多的雪花。

　　外面的雪飘飘洒洒，满地都是，足有5厘米厚，一脚踩下去，发出吱吱的声音，非常好听。

　　下午，雪停了，我高兴地说：“堆雪人去!”我们先滚了一个大雪球，又滚了一个小雪球，大雪球在下面，小雪球在上面，我们又用二块煤做眼睛，又拿了一个胡萝卜做鼻子，一块红布做嘴巴，还拿了一个美丽的帽子给小雪人戴上，一条围巾围在了小雪人的脖子上，有人又找来了两把笤帚做雪人的小手。瞧，它多可爱!

　　雪，给我们带来了无限的快乐!我喜欢冬天!

　　篇二：冬天的灵感

　　一场呼啸的大雪伴随着寒冷袭人的风来到了这里(我的学校)，第二天，同学们穿上了厚厚的大棉衣，我也不例外。

　　屋外飘着零星的雪，下了课，那些不怕冷的同学都到外面玩了，我怕冷，于是，我就站在大门口，看着他们玩，他们玩的游戏可多了，有：“打雪仗，堆雪人……”

　　我看着他们玩着，笑着，我也想去跟他们玩，终于，我实在忍不住了。便跑下去，虽然，当时很冷。我和他们一起笑着，玩着……突然，上课铃响了。我们一起奔向教室。

　　上课了，老师说他要讲一篇作文，我们都很好奇：“老师到底要讲什么作文?”正在我们好奇时。老师说：“我今天要给你们将一篇关于《冬天》的作文。”并让我们在一起谈一谈在冬天发生的事。

　　我和林祚休开始讨论，她说：“我觉得应该以今天下课的活动为主题来写一篇作文。”“好”我兴奋地说道……

　　一天后，老师把我们的作文发下来了，老师说我们每位同学都写得很好。表扬了我们一番，我们的心里美滋滋的……

　　我喜欢冬天，我爱冬天。因为冬天给了我写作的灵感，我爱冬天。

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