文章训练的好处不仅在于提高阅读理解和写作能力,更重要的是让我们更加善于发现和探索周围事物的多样性。然而,一些学生在写作时常常循环往复,没有办法提高写作速度。为了帮助您成功实现目标,编辑精心挑选了一篇关于“写烦恼的作文”的文章供您一读。希望该文章能够帮助您更好地解决问题!
写烦恼的作文【篇1】
每一个人都有许许多多的烦恼,或许有的人只有一个烦恼,甚至没有,但是,把烦恼放在心中,是很不舒服的,那就让我们来舒解一下心情吧!
我的烦恼就是功课太多,写也写不完,但是一想到第二天要交功课,只能忍着用发麻的手,继续写下去,但写完后的那种快乐无比的感觉,真是舒服啊!
我的烦恼就是我的身材太瘦太矮了,常常被五、六年级撞到,我常常被撞得四脚朝天,身材太瘦也不好,一打到或被别人打到,就痛的要命,让我常常那边青一块,这边紫一块。还有一次,我被我才读中班的弟弟压的哀哀叫,所以我希望我有一个又高又刚好的身材。
我的烦恼就是跟弟弟吵架,我们吵起架来时,就像狮子和海龙王在打架,妈妈常常说:“你们俩真是水火不容。”,其实,我也不喜欢和别人吵架,因为吵起架来,友谊就有可能会被消灭掉,所以我不想要好朋友一个个离开我。
我的烦恼是我的胆子太小了,见到黑夜也怕、考试也怕、一个人也会怕……。所以,不知道谁愿意教我怎样才不是胆小鬼,谁能让我有勇气,去面对希望。
现在,你知道有多或少的烦恼在我们的身边,但是我们并不用害怕,只要肯努力和面对希望,相信不久,在我们四周的烦恼,都会一一不见。
写烦恼的作文【篇2】
我的爷爷是个退休的老教师,浓密的三角眉,扁扁的小鼻子,大大的灯泡眼上架着一幅圆框眼镜,看上去活像个“老古董”。
我和爷爷是无话不说的好朋友,我们常一起聊天,互相倾诉自己的烦恼。爷爷一生为教书事业而奉献,几十年来一如继往,他唯一的爱好就是摆弄一下篆刻,有时也教一些爱好篆刻的学生篆刻,以此培养孩子的兴趣,寄托自己的艺术梦想。
爷爷虽然退休了,但有时也去学校看看,他非常关心现在的教育事业。回来后,爷爷就常常唉声叹气地,我便问爷爷有什么事情。爷爷告诉了我他的一个心病。
爷爷学校里以前有几个徒弟,和他很投缘,他们常常一起聊天,写字刻字,其乐无穷。可现在那些年轻教师却非常忙碌,除了教好学生外,有的在外面做家教挣钱,而有的教师则潜心于学历考试,为应付教育部门的需要,没有更多的时间投入于业余爱好了。毛笔蛀蚀了,刻刀生锈了,那样子,实在让爷爷寒心。
爷爷语重心长的对我说:“篆刻是我们中国的传统文化,是书法、绘画和雕刻三结合的'艺术,它的特点是以篆刻的笔伐,雕刻的刀法,绘画的章法,三者综合在印章上,虽只有方寸田地,却是一个广阔的艺术世界。由于这几年来过于追求分数升学率,真担心想篆刻、书法等很多传统文化会在哪一代孩子身上遗失。佳燕,我希望你从现在开始跟我学习篆刻,把我们中国的优良传统文化发扬光大,永远继承下去!”
我很为难的说:“爷爷,我当然也希望继承这个传统文化,但是,你看我平时作业那么多,哪有时间学这玩意儿啊!让我跟着瞎弄一通,不是糟蹋了您钟爱的艺术吗?不过,您不用担心,缺了您,少了几个徒弟,艺术不会毁灭,您看,奥运会的会章不就是我国篆刻艺术的发扬光大吗?像我们这儿的少年宫也都办有篆刻班,书法班等传统艺术班,所以呀,您不必自寻烦恼!”
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